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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——冬日暖陽600字5篇在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?這里給大家共享一些關于冬日暖陽600字作文,便利大家學習。
冬日暖陽600字作文篇1
冬日暖陽,它就像枯地中的一眼泉水;冬日暖陽,它就像沙漠中的一次降水;冬日暖陽,它就像孤獨悲傷時的一次關心。在生活中,人們會遭遇大量困難與挫折,但只要堅信自己,總有戰(zhàn)勝它的時候。我們要相信,就算在寒冷的冬天里,不也有溫暖的太陽嗎?
那年的雪下的很早很大,幾乎是葉子沒有凋零完,有時候看著那白雪覆蓋下的一抹綠色,竟覺得有些悲涼。這場突如其來的雪,打破了規(guī)律,也打破了我對人間真情的看法。
被冬日的陽光包裹著、浸泡著的滋味是舒心愜意的。雨后初晴,一縷一縷久違的陽光鋪滿視野,它在又高又藍的天空里如一道金色的瀑布傾瀉而下,在眼前氤氳著,迷漫著,充溢著眼簾。一簇一簇金琥珀般的陽光流淌在光禿禿的枝頭上,樹枝它便不再僵硬,好像在那一瞬間被賦予了生命,它恢復如以往,醞釀著希望,我仿佛聽到了不久后綠意在枝頭綻放的聲響。鳥兒開始站在高壓線上俯瞰,小草把蔫兒了的頭重新抬起來,陽臺上那一盆盆龍爪菊又開始在冬日陽光里爭芳斗艷。幾片固守家園的老葉,在冬風里,在陽光里漂亮成一幅蒼涼的畫。遠遠近近的房舍,幾乎所有的窗子都為這久違的冬日里的陽光拉開一條縫隙,居民樓的陽臺馬上開滿五顏六色的被單花。晴朗的天空沒有一絲兒云,陽光自由自地漫游,它從這座樓跳到那座樓,再從那座樓跳到這座樓,從樓頂跳到窗口,再從院落跳到房后……
趴在窗臺上,一口一口吃著午飯,吃掉了一冬天的不高興,不知什么時候太陽出來了,照在身上暖暖的,眼睛又看到了那白雪覆蓋下的一抹綠色,是那么的微弱,卻又是那么的醒目,就像人間真情一樣,發(fā)生在那么一件小事上,卻溫暖了我一上午。
在寒冷的冬日里,并不感覺到單調(diào)與孤單,而感覺到溫暖。由于在冬季有“冬日暖陽〞,它能觸動無情的冰雪;它能給予我溫暖;它能引領我們書寫人生的新篇章!
感覺冬天貌似只給人帶來了單調(diào)與孤單,但是,冬天也會有陽光,也會有關愛!若問我什么時候的陽光最璀璨?那莫過于是冬日的陽光了,一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi),又從心內(nèi)洋溢到心外。
冬日暖陽600字作文篇2
冬日的早晨,大街上白茫茫一片,車站旁,幾位攤販正在瑟瑟哆嗦;車站里,來來往往的行人更是少之又少。一陣寒意襲過,趕路的人們不覺緊了緊衣服,加快了自己的腳步。
一位老人,穿著破舊的老式軍大衣,,“沙沙沙沙〞地踩著松脆的雪,步履蹣跚,留下了小小灰色的腳印,他那又短又圓的影子,也跟著跌跌撞撞。一不留神,左腳踩在了冰上,腳下一滑,摔了個大馬趴。
一輛公交車開出了二輛公交車開出了五輛公交車開出了十輛公交車開出了天也越來越亮。他一次次想憑自己的努力爬起來,但這都是徒勞。過去的二三十人,有的徑直走過,有的刻意躲避,甚至有人拿出了自己的手機拍起了視頻太陽靜靜從地平線探出了頭,冰雪開始消融。
“爺爺,你還好嗎,我扶您起來吧!〞,在越來越多的行人中,一位高中生打破了這片冷寂。她提防翼翼將老人扶了起來,一步一步,攙扶著他,讓他坐在了候車位上。順手便從包中拿出了一包濕巾,細細地擦去老人臉上的灰,用手輕輕的撣去老人身上的灰,問道:“爺爺,您吃早餐了嗎?〞老人皺了皺眉頭,搖了搖頭。她便轉(zhuǎn)頭,向四周看著什么,突然她的眼中仿佛若有光,向著遠處跑去了。
左手捧著一份熱烘烘的米線,右手拿著筷子,她蹲在了老人的面前。每一口,她都輕輕地夾著;每一口,她都緩緩地吹著;每一口,她都逐漸地喂著。就這樣,一口又一口地喂著,很快一份米線就下了肚。太陽越來越大,老人黝黑又布滿皺紋的臉上洋溢了喜悅的笑容,雙眼充塞了感謝的淚水
沒有過多交流,借著扔垃圾的機遇,她便消失在了上班大軍之中。
冬日的車站,正由于那一抹暖陽,打破了寒冷,打破了死寂,讓這個地方多了一絲溫情,多了一點愛。快看,那抹暖陽,更奪目了!
冬日暖陽600字作文篇3
一滴水,能滋潤別人枯竭的心田;一束陽光,能照亮別人陰暗的心情;一首歌謠,能喚醒別人沉睡的靈魂;一份真情,能溫暖別人的一生…..
那是一個寒風刺骨的冬天,咆哮的北風席卷大地,每一扇窗戶都緊緊的關著。大部分的樹也禁不住北風的凌虐,一頭金黃色的頭發(fā)都掉光了,只有那塔峰仍舊是綠油油的。大街上車來車往,流浪狗朵朵正百般無聊賴地在路邊走著,而遠處思澤同學正在放學回家的路上,思澤發(fā)現(xiàn)了這只流浪狗,心想:它那么可憐,我就把它帶回家吧。思澤趕快俯身把餅干給小狗吃,小狗恢復體力后,便跟著思澤同學興奮地晃悠著。
“咚、咚、咚……〞一陣棍子敲擊地面的聲音傳了過來,思澤和朵朵循聲望去,一位年過七旬、白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在過馬路,思澤心想:這個老爺爺拄著拐杖,可能是一位看不清路的老人或是一位盲人老爺爺吧?〞何必想那么多,過去看看不就知道了?!岸涠洌覀冏摺(曊f著,思澤帶著狗狗向前方跑去。
走近之后,思澤才發(fā)現(xiàn)路的前方有一個大坑,旁邊還豎著一個“注意深坑,請繞行〞的大牌子??墒?,這個老爺爺仿佛看不見似的徑直往前走去?!安缓?,這位老爺爺是盲人,看來這是他的必經(jīng)之路,怎么辦啊?〞思澤喃喃自語。只見老爺爺離大坑越走越近,三米、二米、一米…..“這個坑可有一米多深,假如不慎掉進去后果不堪設想啊!〞只見老爺爺離深坑只有一步之遙了,在這千鈞一發(fā)之際,思澤、朵朵以迅雷不及掩耳之勢跑到了老爺爺身邊,思澤用手攙扶著老爺爺躲過那個深坑,流浪狗朵朵則跟著在老爺爺身后搖頭擺尾,警戒地盯著川流不息的過往汽車。
馬路上,車輛仍舊像向住常一樣通行著,北風仍舊咆哮瀟著,而老爺爺在思澤和朵朵的護送下逐漸前行。在那個深坑里,愛的種子正在靜靜地萌芽…..
有人說,用真情去對待別人,那是一種付出,可是你收獲的卻是開心。樂于助人是一種美德,它不會使人富貴,但能使人高尚。陽光的少年,可愛的流浪狗,他們猶如冬日里的一束陽光,溫暖著我們每一個人…….
冬日暖陽600字作文篇4
一夜的西北風啊,洗藍了這個冬。
窗外的璀璨陽光,給室內(nèi)的花卉抹上溫暖的色調(diào)。吊蘭飄逸著長發(fā),君子蘭凝結(jié)著蔥綠,冷靜的成長,杜鵑花洋溢著笑臉,含苞欲放。
陽光里,花兒溢滿笑容,享受溫暖的陽光?;▋荷煺谷~子,愜意的笑著;剛剛長出的嫩葉蜷卷著,一副欲笑還羞的神情,嫵媚的訴說著成長的心情。
難以抑制的好奇,忍不住想觸摸,纖細的手,柔柔的去撫嬰兒般的花蕊。
花朵是花卉盛開的笑臉。花兒喜悅,便會一枝一葉的歡樂。猶如在寒風里走來的心情,在暖陽里,把笑寫在眼角,寫在臉上的皺紋;把聲音譜寫成笑的音樂,把笑搖曳成一段精致的舞蹈。
陽光映滿了屋子,若不是窗外北風依舊,真的會疑是走進了春天。
陽光溫暖著心房,心情和花兒一起沐浴太陽,暖暖的心情,暖暖的花,把這個冬日寫成一首浪漫的詩。
笑臉,是心中陽光的暉映;笑聲,是心中陽光的樂章。陽光走過滄桑的歲月,陽光記錄著開心的記憶。陽光驅(qū)走憂傷擠占的空間,讓心胸闊達開朗。
冬日暖陽的柔情,溶化了心頭的寒冰。心在冬日暖陽里思考,你的世界有陽光嗎?你的心里有陽光嗎?你的心情陽光嗎?
關上心里那扇憂傷的窗,敞開陽光的心扉,讓陽光照射你的冬日心情,把心放在陽光下,曬曬太陽,冬日的暖陽里,明顯孕育著春天的陽光。
冬日暖陽600字作文篇5
冬日璀璨,野菊飄香,我們兩位老師忙完了手頭的工作,牽著我們的學生,向他的家——慈利縣界溪村進發(fā)。
小男孩的父母遠在廣東打工,幸虧還有勤勞、慈祥的爺爺、奶奶精心哺養(yǎng),還有知書達理的姑姑在家耐心輔導。我們一進家門,熱心的奶奶就重復屢屢小男孩的艱辛哺養(yǎng):七個月早產(chǎn),生下才兩斤多,母親因生產(chǎn)大出血幸虧保住了生命。皇天不負有心人——精心地哺養(yǎng)創(chuàng)造了奇跡,孩子不但成活了,而且長得特別好。不過。還是有點缺憾,小男孩至今吐字不清,“qi〞“he〞的音發(fā)不準,貪玩不愛學習……我們兩位老師不住地稱贊老人的辛勤勤懇。面對這位樸實的農(nóng)村老太太,我們無由地增加了幾份親切、幾分感動。我們都在心里面說:這個孩子,就是我們的孩子,我們不愛的話,那是對“教師〞這個字的褻瀆!
一會兒,勤勞和藹的爺爺下地挖紅薯
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