五年級(jí)害怕5篇_第1頁
五年級(jí)害怕5篇_第2頁
五年級(jí)害怕5篇_第3頁
五年級(jí)害怕5篇_第4頁
五年級(jí)害怕5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——五年級(jí)害怕5篇想寫好作文就要多閱讀,閱讀是寫作的基礎(chǔ)。多讀名家之言,多欣賞名篇做積累是根本。下面是我為大家整理的五年級(jí)畏懼作文范文,希望能夠幫助到大家!

五年級(jí)畏懼作文范文1

又是一個(gè)秋天。

不知道為什么,秋季給我的感覺,是那么憂傷。初秋降臨,自己就多了一份傷感。開啟窗戶,一陣秋風(fēng)撲面而來,侵透了皮膚,感覺很是涼快。悄悄地閉上眼睛,享受著秋風(fēng)帶來的涼快,心情一下子就放松了不少。

突然感覺鼻尖微弱感覺癢癢的,睜開雙眼,瞬間為眼前的景象驚呆了。眼前,就是一片楓葉的天地……不知道是從哪飄來的,火紅的楓葉就像秋天的精靈,在空中自由地舞動(dòng)著,飛翔著。它們,無憂無慮地飛著,飄帶著,貌似在尋覓著什么……

一時(shí),看呆了。

轉(zhuǎn)回視線,瞄了眼桌上的電腦,逐漸走近。手指開始靈敏地在鍵盤上敲打著,看著電腦里的不住地“滴滴〞響著,在寧靜的客廳里來回響著。逐漸地,聲音又寧靜下來了,整個(gè)客廳,被寧靜覆蓋了。靜得可怕。

關(guān)掉下了電腦,一時(shí)的寧靜讓我透不過氣來。靜、還是靜。畏懼這種的寧靜,緩緩走到鋼琴旁,逐漸開啟琴蓋。深深吸了一口氣,撫摸著琴鍵。接著,恬靜的客廳,又響起聲音了。十指不斷地在琴上騰躍著,不愿停下來,更不想打破這種有聲的恬靜。琴聲,逐漸地從指尖滾動(dòng)了出來,飄散著各處,是凄愴的?還是高興的……

一曲過后,緩緩關(guān)上琴蓋。累了,不想彈了。倒了杯水,開啟電腦,開啟了音樂。動(dòng)人的音樂在客廳里縈繞。剛剛琴聲過后的寧靜,又再次響起了歌聲……溫柔的歌聲,動(dòng)人的聲音,久久環(huán)繞在我耳邊。悄悄地、逐漸地,什么都聽不到了,什么都看不見了……

醒來時(shí),已經(jīng)很晚了,窗外的天空暗淡了。黑得看不見,今晚,沒有一顆星星。電腦已經(jīng)自動(dòng)關(guān)機(jī)了。一醒來,觸碰的是寧靜,畏懼,這種寧靜。自己一直不讓周邊寧靜下來,可是,寧靜,依舊改變不了。

開啟電腦,再次,讓歌聲響了起來……

五年級(jí)畏懼作文范文2

畏懼,什么事使你畏懼呢?夜晚走黑街,黑洞洞的,也夠可怕的;做一場(chǎng)噩夢(mèng),看一場(chǎng)可怕的電影,這些都使我們畏懼,更使我畏懼的,是一張——臉龐。

這件事還得從上個(gè)學(xué)期說起。

一天,我和楊憶蕓中午放學(xué)回家,馬路上人車擠擠,真是“車水馬龍〞的街道。我們路過一家新開的“理發(fā)店〞,好像是出了小太陽書店右邊直走50米左右就到了。我們都很愉快,由于是發(fā)校牌的日子,楊憶蕓只顧著看校牌上的人(也就是自己)。我呢,左顧右盼,終究盼到了一個(gè)好東西——光輝奪目,迷人的鮮花!我腦子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了個(gè)“好〞方法:我們摘一朵鮮花吧!我靜靜地將想法告訴了楊憶蕓,楊憶蕓也經(jīng)不住那鮮花般的誘惑,遲疑了一會(huì)兒,回復(fù):“好吧!〞我聽到楊憶蕓的回復(fù),我興奮的想:有了同學(xué)的支持,我就不怕了!我像一只開心的跳跳虎,跳到鮮花旁邊摘了朵鮮花,當(dāng)楊憶蕓摘完時(shí),突然一位面目嚴(yán)肅、眉毛皺起來,像兩個(gè)彎彎的月亮的人走出來,拿起我們的手,大聲訓(xùn)斥道:“哎呀,帶起個(gè)紅領(lǐng)巾,帶起個(gè)校牌。〞甩我們的手,又毫不留情的拿起個(gè)校牌,“還帶起個(gè)校牌,哪一天我也找找班主任!〞這樣簡單的話語,卻令所有的人都畏懼,毛骨悚然,我們像一個(gè)不倒翁一樣,用力點(diǎn)頭,便說了幾聲:“對(duì)不起!〞那個(gè)阿姨訓(xùn)罷,便奪走了我們手中的鮮花。那一刻,我們都覺得丟人極了,臉面已經(jīng)消失得無影無蹤,直到今天才公布這丟人的一件事。后來,我們兩個(gè)夾著尾巴,灰溜溜地逃走了,我們多像做錯(cuò)事的大灰狼呀!

我很畏懼,畏懼她那殘暴的面孔,畏懼她會(huì)去找班主任老師。老師,我們錯(cuò)了,我們不會(huì)再這樣做了,您能原來當(dāng)時(shí)我們犯下的錯(cuò)誤嗎?

五年級(jí)畏懼作文范文3

我做了一個(gè)很壞的夢(mèng)。我不喜歡做夢(mèng)的很大一部分原因就是由于我畏懼噩夢(mèng)。

——題記

一望無際的大草原,天空中沒有太陽在炙烤,而草卻是消極的枯黃……

我被一頭老虎追著,這是一頭異常兇猛的非洲虎,我耗盡我全身的能量向前沖,不時(shí)回過頭,看著那頭虎與我的距離逐漸拉近,然而古怪的是我全身發(fā)出的熱都被這迎面而來的寒冷所凝固。一時(shí)我仿佛失去了體溫,只能沒有任何感覺地、一如既往地向前奔跑,而呼吸則漸漸變得緊促。我不敢斷定是否下一秒我的生命就會(huì)被死亡吞蝕,而只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)生命之光努力奔馳。繼續(xù)跑吧,回過頭就能清楚地看見那頭無比強(qiáng)壯的非洲虎,它吼叫著,兩撮黑得發(fā)光的胡須隨著一聲怒吼哆嗦著,那對(duì)令人毛骨悚然的大眼睛惡狠狠地盯著我……我在也無法回過頭,當(dāng)我的眼睛與那頭虎雙眼對(duì)峙時(shí),我真的畏懼自己的意志會(huì)輸給那頭稱為“草原之王〞的動(dòng)物。跑……一望無際的大草原……怪異的天氣……可怕的非洲虎……一切開始逐漸模糊,意識(shí)里我好像跑到了草原的終點(diǎn)……我醒了,趴在桌子上,逐漸睜開了眼睛——明朗的一切,太陽光溫暖地照在我身上。一個(gè)沒有結(jié)局的夢(mèng)罷了可是我卻總覺得我仍在冒死地奔跑,不同的是我是在追,而不是在逃。

空想的夢(mèng)中,草原上或許我和老虎的賽跑已經(jīng)終止;現(xiàn)實(shí)生活中,我和希望的賽跑還沒有終止!

我知道,不管是空想還是現(xiàn)實(shí),噩夢(mèng)也會(huì)有夢(mèng)醒的一天,只要有勇氣去面對(duì),只要永不放棄地去追求、去希望,噩夢(mèng)也會(huì)有個(gè)好的結(jié)局。由于希望的‘陽光’會(huì)早些將你救出窘境。

五年級(jí)畏懼作文范文4

昨天下午,某人說,晚上就會(huì)從太原回來,并且之前也有在電話里說,他回來以后幫我解決之前的問題。說實(shí)話,他越是這樣,我心里越打鼓。心里越?jīng)]底。

由于這么多年來,雖然是在一起生活了七八年,但我始終覺得兩個(gè)人是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,從來都沒有想過就是,你的就是我的,我的還是我的,這種霸道的想法。

由于自己知道,并不是所有的人都有能力在解決自己的事情。而且這幾年也確實(shí)經(jīng)歷過不少事,每次遇到一些事情的時(shí)候,嘴里說是一回事,實(shí)際上做又是一回事。終究,每個(gè)人的能力有限。真是不掙的事實(shí)。

更何況,人這個(gè)東西,真的是,一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)以為自己所向披靡,無所不能,當(dāng)你有了依靠,有了可以依靠的人,那么,你就會(huì)讓你心中所有的奮斗之火逐漸的熄滅。

就拿去年和今年來說吧,去年自己一個(gè)人在家的時(shí)候,每天努力的寫作文,每天踏實(shí)的掙錢,那種感覺真的挺不錯(cuò)的。由于自己心里明了的知道,家里就自己一個(gè)人,假如自己不努力掙錢那么,遇到事情可能就會(huì)困在那里。

可今年,某人一直在家,自己心里的想法是反正也有人給自己掙錢,自己為何還要如此辛苦。所以,就放縱自己不去努力,讓日子一每日的虛度掉。

更加重要的事實(shí)是,終究這件事,從頭到尾都是我自己一個(gè)人的犯下的錯(cuò)。假如只是一味地依靠他人,那么,遲早在以后的生活中,這件事會(huì)成為一些矛盾的導(dǎo)火索。

所以,我寧愿自己努力的解決,去面對(duì)。

只是,面對(duì)他的回來,我心里真的有點(diǎn)畏懼自己忍不住去依靠!

五年級(jí)畏懼作文范文5

畏懼這種東西,每個(gè)人都會(huì)有。但要想戰(zhàn)勝畏懼,還要需要更大的勇氣。

在我的印象中,從一年級(jí)開始,外公就騎著一輛金黃色的自行車送我上下學(xué)。那時(shí),我背著一個(gè)黑白相間的格子書包,坐上外公的自行車,我會(huì)感到特別滿足。春天,享受這暖暖的風(fēng),問責(zé)那馥郁的花草香;夏天,不用拿著扇子扇,都會(huì)十分涼快;秋天,看著四處成熟的火紅火紅的果實(shí),把我誘惑地直流口水;冬天,寒冷至極,就穿上厚厚的棉襖,戴頂帽子、手套。總之,一年四季,不管哪一天,哪一刻,我都會(huì)覺得坐外公的自行車是極其享受的事。有時(shí),還會(huì)和朋友們共享我坐自行車有多么得好玩。朋友們也十分羨慕我,我十分的驕傲。

這樣讓我驕傲,開心的事只維持到了三年級(jí)。從那時(shí)起,我意識(shí)到,坐自行車是一件多么不好意思的事。我看到大街上許大量多的學(xué)生都是坐的家長的電動(dòng)車,要不就是坐的汽車。差不多就只有我外公騎著一輛有些灰塵的土黃色自行車接送我上下學(xué),我覺得很不好意思。每次快要接近學(xué)校門口時(shí),我就讓外公停下來,我自己走進(jìn)學(xué)校??赏夤质痔嫖抑?,非要把我送到學(xué)校大門口,看到我進(jìn)校,才會(huì)舍不得地離開。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)責(zé)怪外公:“你為什么要把我送到大門口嘛?我自己知道走!〞“我把你送到門口,你還不愉快!〞外公很是憤怒,一轉(zhuǎn)身就走了。我開始懊悔:為什么要那樣和外公說話?為什么畏懼別人嘲諷?為什么這么自卑?那一刻,我好想打自己幾巴掌。

其次天外公依

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論