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Word———大學學生實習報告
【精華】高校同學實習報告模板集錦9篇
隨著社會不斷地進步,大家漸漸熟悉到報告的重要性,報告具有雙向溝通性的特點。信任許多伴侶都對寫報告感到特別苦惱吧,以下是我為大家整理的高校同學實習報告9篇,歡迎閱讀與保藏。
高校同學實習報告篇1
時間飛逝,轉瞬間我已經在高校里度過了兩近兩年。始終期盼著的“電廠實習”最終到來。短短兩周的時間里有太多值得我回頭去品嘗。
去電廠的前一天晚上,我們就預備好了行李以及一些食物,差點興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動本兩個班級搭載汽車從學校動身,中午左右到達xx電廠。兩個小時的車程并沒有打消同學們的熱忱,到了電廠后,我們跟隨老師來到了“xx工程學院”實習專用住宿樓。在支配了寢室后,又領到了換洗好了的被子,雖然每個寢室只能7人公用一個暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問題基本解決。隨后,班長給我們每人發(fā)了一張消費卡,午飯時間,我們見識到了電廠工人的高素養(yǎng)!排隊打飯,井然有序。食堂的飯菜特別可口,餐具看起來也特別潔凈!用起來放心,吃起來舒心!特殊是食堂門口的小超市特別給力,里面的貨物應有盡有!感謝學校為我們供應的良好吃住環(huán)境,這樣一來大家學習就更加有勁頭了!
第一天下午,一位老師為我們講了一堂關于入廠平安以及對xx火電廠簡潔介紹的課,同學們對于這個新穎的地方布滿了學習愛好,緊跟老師思路。最終我們還進行了平安考試,由此可見,火電廠對于平安生產的重視程度和對我們高度負責的態(tài)度。其次節(jié)課我們就直接跟隨領隊老師進場參觀了,同學們都佩戴了白色平安帽,一個個有模有樣的。簡潔的在外面看完大體輪廓后,我們首先來到了運煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質,接著我們來到了磨煤機房,磨煤機直接坐落在
地上,感覺很熱,,然后我們跟隨老師爬到了傳奇中的12.6米高層,三臺汽輪機依次橫臥,特別壯麗!許多同學忍不住爭相靠近拍照留念,汽輪機的外殼特別美觀干凈,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機以及勵磁機。過熱蒸汽進入的地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺低壓加熱器,汽輪機另一側便是三臺高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞光明的集控室,集控工作人員工作仔細,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結束。
其次天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來了一堂講座,把親身經受敘述給我們學習,傳授了許多閱歷。下午另外兩位老師分別給我們簡潔的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實地參觀看到的,跟老師所說的結合起來,漸漸地我對整個電廠運行有了更深的了解。
星期三上午,我們再次進廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風機房,巨大的引風機將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們具體講解了涼水塔內部結構,隨后簡潔的看了下灰渣處理系統(tǒng),最終我們進入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細不一,并且裝配了各種儀器設備,都是由集控室通過計算機調控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來到了20.7米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結束了參觀?;氐綄嬍仪逑吹臅r候,這才發(fā)覺鼻子里面多了一層黑色的東西,這應當是吸入的灰塵太多。下午,我們動本1班被老師支配到集控室學習,期間,我們把遇到的困惑和疑問相互溝通爭論,實在沒有結果就向工作人員請教,最終得到解答。
星期四上午,下著細雨,此行是最終一次進廠參觀了,老師直接帶我們來到了凝汽器旁邊,它外觀是一個高達六米的巨大鐵箱,用于凝聚乏氣成水,保持真空,旁邊的地下就能看到三臺黑色的凝聚水泵。走過一圈就看到了地面上的小汽輪機,給水泵由它驅動。接著我們爬到了6.0米高度,這里設備不多,明顯能看到凝汽器喉部的兩臺低壓加熱器,再一次到達熟識的12.6米高度后,簡潔的重新熟識了下,我們連續(xù)通過樓梯間往上面爬,達到23.0米高度后,看到了除氧器的下半部分。由于高處環(huán)境惡劣,為了平安,我們提前結束了最終一次參觀,23.0米也是我們到達的最高處!下午我們都在自習室總結筆記,四天下來,筆記本記錄的滿滿的,雖然累,但是很充實!晚上上交了筆記。
星期五上午我們早早的起床,把被單撤下,一切恢復到了第一天來那時看到的樣子。我們盼望把高素養(yǎng)表現(xiàn)到最終,留給老師和師傅們一個美妙印象。雖然時間特別短,帶著不舍與留戀,我們還是踏上了返程。能形容當時心情的一句詩就是:輕輕地我走了,正如我靜靜地來。返校后,其次周是校內實習,每天固定六節(jié)課,鍋爐和汽輪機交替學習,第一次感覺到專業(yè)課的枯燥乏味。但是,同學們依舊不敢松懈,拿出對于專業(yè)課100%的仔細態(tài)度。印象特殊深的是幾位專業(yè)老師都各有特點,夏老師幽默詼諧,講課生動活潑,王樹群老師嚴厲仔細,博學多識。
通過一個星期的深化學習,明顯,我們每位同學都成了半專業(yè)人士。對于電廠鍋爐,汽輪機已經初步把握,能夠自立討論學習專業(yè)問題,最終嘗到了苦盡甘來的樂趣。老師組織我們在星期五下午進行了嚴格的口試和筆
試,功夫不負有心人。同學們都以滿足的成果圓滿結束了此次實習!最終,我想對敬重的老師們說一聲:感謝老師,您辛苦了!這次實習我們學到了許多課堂上永久也學不到的學問,也懂得了很多人生大道理理。我的抱負就是要成為一名優(yōu)秀的火電廠工程師,我將為之奮斗!我想這段時間也將成為我人生中最美妙的記憶,珍藏永久!
高校同學實習報告篇2
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟更加展會計工作就顯得越重要。
一、實習目的
會計核算及財務管理的相關內容作為對象,進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)學問來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的熟悉,將理論聯(lián)系于實踐,培育實際工作力量和分析解決問題的力量,達到學以致用的目的,為勝利走向社會做預備。
二、實習地點
xx省xxxx供銷社
三、實習內容
初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟識會計工作作流程。
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