版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023讀昆蟲記讀后感200字法布爾的《昆蟲記》是傳世經(jīng)典,不僅是一部科學(xué)百科,還是一部文學(xué)著作。下面是我為你準(zhǔn)備的讀昆蟲記讀后感200字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧!
讀昆蟲記讀后感200字篇1
為了豐富我的課外知識,媽媽決定給我買了一本《昆蟲記》。當(dāng)然,我也很歡看書,早已聽同學(xué)們說這本書特好看,于是,我也早想要擁有這本書。
這本書是法國的有名昆蟲家、作家讓。亨利。卡西彌爾。法布爾寫的,主要介紹了好多昆蟲:有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲、黃蜂、寄生蟲、卷心菜毛蟲、七星瓢蟲。這些昆蟲的習(xí)性不同,有才華橫溢的“紡織女王〞——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲——螳螂———等等??赐赀@本書后,令我感想萬分。
這本書寫到了的細(xì)心,這正是我們小學(xué)生所需之求。記得這次數(shù)學(xué)考試,我錯填了一個數(shù)學(xué),導(dǎo)至扣了一分,沒獲得總分值,后來才發(fā)現(xiàn),原來是沒有細(xì)心檢杳,反復(fù)思考,馬虎把這條題目的單位寫錯了。同學(xué)們,我們所需之求的東西,不正是讓。亨利??ㄎ鲝洜枴7ú紶栠@種細(xì)心觀測,認(rèn)真思考的行為嗎?
讀昆蟲記讀后感200字篇2
自從讀了《昆蟲記》,我明白了:螢火蟲有一種十分特別的麻醉藥;鴿子為什么飛到幾百里遠(yuǎn)的地方也能返回它原來的鴿棚;燕子能夠從它在非洲的居住地漂洋過海重新回到舊窩定居;貓為什么能從見到的大街小巷返回家里
我翻開這本書的時候,我連一個字也不想看。
有一次,我有一道題不會做:螢火蟲的麻醉藥是從它的哪一個器官散發(fā)出來的?我查了電腦,查了動物大全,連一點(diǎn)線索也沒有,突然我想起書包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲記》,我開始翻開書包,哇噻!找到了!我翻開書,第一篇就是寫螢火蟲的麻醉藥,真是天助我也!我連心讀起第一章:螢火蟲的麻醉藥。讀完了,我拿起筆,把那一章的大約意思寫在了試卷上。
還有一次,我不懂蟬吃的是什么食物?我又再一次請教了這一位“不會說話的老師〞。知道了蟬既是益蟲,也可以說成是害蟲,說它是益蟲是由于它不對人有害處,說它是害蟲是由于它的食物是大樹的汁液。
這本書給我的學(xué)習(xí)有十分大的幫助。
讀昆蟲記讀后感200字篇3
最近,我看了一本書-《昆蟲記》,這是一本讓我們了解昆蟲的書,他告訴我們大量昆蟲的生活習(xí)性和身體構(gòu)造,這本書的是法國有名的昆蟲學(xué)家法布爾。
看這本書之前,我心想,這本書好不好看呢,媽媽說:“不去嘗嘗,你怎么知道桔子酸不酸呢?〞于是,我
試著看了幾篇,發(fā)現(xiàn)寫得十分細(xì)致,把昆蟲的一舉一動、身體構(gòu)造都描寫得淋漓盡致,而且他寫的文章的題目總是十分好玩兒,讓我們帶著一個大問號去看,譬如其中的《大自然的清潔工》這篇文章,會讓我們想,大自然的清潔工會是什么動物呢,帶著問號一看,原來大自然的清潔工就是甲蟲,而且它每日都帶著一個大球,這個大球就是它的食物,人們認(rèn)為這就像一個地球,而甲蟲的動作和天上星球的運(yùn)轉(zhuǎn)相合,因此就認(rèn)為它具有天文知識,所以叫它“圣金龜〞。
看這本書,讓我感想最深的是法布爾研究昆蟲堅持不懈的精神,為了觀測昆蟲,他喪失了自己的生活規(guī)律,當(dāng)昆蟲睡覺的時候他才睡覺,有時還會半夜起來看看昆蟲的活動習(xí)性,甚至有時幾天都沒有合眼。只有這么認(rèn)真的觀測昆蟲,他才會對昆蟲了如指掌。我要向他學(xué)習(xí)這種堅持不懈的精神,遇到困難決不退縮,堅持畢竟。
讀昆蟲記讀后感200字篇4
《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾的佳作,里面記錄了蜘蛛、螢火蟲、蜜蜂、蟬、蝎子等昆蟲的相關(guān)知識。法布爾介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡等內(nèi)容。
我通過這本書,學(xué)到了大量昆蟲知識,也喜歡上了我曾經(jīng)畏懼、不感興趣的昆蟲,譬如蜘蛛中的狼蛛。狼蛛是個狡猾的獵人,有兩顆毒牙,可以馬上致它的獵物于死地。狼蛛的刺能使人痙攣并瘋狂地跳舞,有點(diǎn)可怕。它是一個兇殘的屠夫,一捉到食物就將其活活地殺死,當(dāng)場吃掉。狼蛛除了它的兩顆毒牙外沒有別的武器,它不能像條紋蜘蛛那樣放出絲來困住敵人。它唯一的方法就是撲在敵人身上,馬上把它殺死。
讀了這本書,我明白了只要認(rèn)真觀測、勤動手,就能發(fā)現(xiàn)大量機(jī)要。
讀昆蟲記讀后感200字篇5
假如有人問我你最喜歡哪本書?我會毫不躊躇的說:“當(dāng)然是法布爾《昆蟲記》了!〞要想知道我是怎么跟這本書結(jié)上“緣〞的呢?那就要從一件事情說起了。有一天放學(xué),我興高采烈的地整理著書包,心想:“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!可以回家了!〞突然,老師說:“壽晨宸,放學(xué)后請在教室里等我一下!〞然后,蔣老師給我推薦了這本書,要我和這本書做好朋友,我第一眼就喜歡上了這本書。還真得感謝蔣老師呢!
這本書用我們小朋友們能看懂的語言來栩栩如生的描繪昆蟲,讓我們能很輕易的知道昆蟲的習(xí)性和特性,譬如它把螳螂比作貪吃的斗士,連丈夫也吃掉了,把躲在一旁的小螽斯嚇得急忙逃回昆蟲村;還用詩的語言來描寫昆蟲,譬如要怎么樣來形容蜜蜂的漂亮呢?他用了綠寶石、紅寶石、鉆石、、、、、、我是會飛的寶石!我是世界上最漂亮的蜂!
我更欽佩這本書的——法布爾,他是一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家,一位認(rèn)真去觀測,用愛去體會的科學(xué)家,昆蟲在他的筆下是生動,漂亮,聰明,大膽的。他要讓厭惡這些小東西的人們知道,微不足道的小小蟲兒有大量奇妙的才干!
讀昆蟲記讀后感200字篇6
《昆蟲記》也叫做《昆蟲物語》、《昆蟲學(xué)札記》和《昆蟲世界》,是法國優(yōu)良昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。
法布爾以畢生的時間與精力,通過細(xì)心地觀測后,深刻地描繪了多種昆蟲的生活:“謳歌家〞蟬、“音樂家〞蟋蟀、勤勞的舍腰蜂、漂亮的大孔雀蛾……真實地記錄了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,令人入目難忘。
看完全文,我不禁為法布爾擅長觀測,細(xì)心記錄的優(yōu)良品德所深深吸引,我想它的著作為后人了解昆蟲提供了有利的幫助和詳細(xì)的參考!昆蟲也有漂亮的一面,昆蟲也有可愛的舉動,只要我們擅長觀測,細(xì)心解讀,人和動物是能夠得到很好的溝通的!
讀法布爾的《昆蟲記》,我感到身心愉悅;讀法布爾的《昆蟲記》,我體會到昆蟲世界的喜怒哀樂;讀法布爾的《昆蟲記》,我仿佛明白了執(zhí)著的原理,真的是很有益的一本百科全書,大家一起來看吧!
讀昆蟲記讀后感200字篇7
《昆蟲記》這本書是法國有名昆蟲學(xué)家法布爾寫的。他用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養(yǎng)昆蟲。他對昆蟲進(jìn)行了長達(dá)30年的研究,最終寫成了這本有名的《昆蟲記》。
書上記載了各種各樣的昆蟲,那些弱小的昆蟲在法布爾的筆下,有的生動可愛,譬如螢火蟲、圣甲蟲;有的十分兇猛,譬如螳螂、蝗蟲。
我最喜歡螢火蟲了。你知道螢火蟲吃什么嗎?它吃的是蝸牛。螢火蟲用它那特有的武器先把蝸牛麻醉,然后一塊一塊地把它吃掉。小小的螢火蟲竟能把比自己身體大三四倍的動物輕而易舉地吃掉,太了不起了。
讀完這本書,我知道了大量昆蟲的習(xí)性,譬如螳螂愛吃蝗蟲、沙泥蜂愛吃毛蟲等。同時,我也感到人類在某些方面和昆蟲相比實在是太渺小了。小小的昆蟲在面對強(qiáng)大對手時,能用自己的聰慧奇妙地戰(zhàn)勝敵人,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。
我十分喜歡《昆蟲記》這本書。
讀昆蟲記讀后感200字篇8
《昆蟲記》這本書是由法國作家法布爾所寫,法布爾從小就喜歡昆蟲,他研究的成果全部記載在這本書里,如:毛刺砂泥蜂、松毛蟲、圣甲蟲……我給大家介紹昆蟲記里我最喜歡的昆蟲。
我最喜歡的昆蟲時朗格多克蝎。由于,朗格多克蝎的母愛十分猛烈,當(dāng)上媽媽時,就會背著孩子四處走,直到長大。蝎子在生寶寶時,蝎子媽媽會用大顎提防翼翼地挑起卵的薄膜,把它撕破、并扯下,然后把薄膜吞下,在給寶寶剝胎衣時蝎媽媽倍加提防。盡管沒有精細(xì)的工具,但寶寶納新皮嫩肉上仍舊沒有任何傷痕;也沒有傷筋動骨。蝎子是最先把近乎于我們?nèi)祟惖哪笎蹅鹘o自己的孩子。
我為什么會喜歡這種昆蟲呢?由于,這種昆蟲就像人類一樣,是有人性的、也擁有十分宏偉的母愛,盡管這種生物很渺小,但世間萬萬的生物都是有生命的、有愛的,所以我們也不能隨便去傷害無辜的性命,這本書讓我感受到了生命的頑強(qiáng)、生命的意義、生命的艱辛痛楚和美好。所以我們要更加珍惜自己珍惜其他生物的生命才是。
讀昆蟲記讀后感200字篇9
今年暑假,我讀了一本書——《昆蟲記》,它是法國作家和昆蟲愛好者J.H.法布爾寫的,我可喜歡這本書了。下面我來介紹一下吧!
在這本書里,你會看到開劈隧道的礦蜂,愛美的被管蟲,愛好冒險的蜂螨,開心的蟋蟀,較小的赤條蜂,還有吃枯露菌的甲蟲等好多好多昆蟲呢。
其中令我印象最深的是半昂著身子,立在青草上,表情很嚴(yán)肅,輕紗一樣透明的薄翼,像亞麻長裙似的掩在身后,兩只前腿就是兩只胳膊,舉在半空,好像仙女們在祈禱,于是無知的農(nóng)民們稱為祈禱或先知。這種昆蟲就是螳螂,可它的內(nèi)心沒有相貌那么溫柔。螳螂是會相互殘殺,螳螂還會吃了自己的丈夫。螳螂像好一些人一樣,雖然外表漂亮但是內(nèi)心很兇殘,恰恰相反可能一個人外表丑陋但是它的內(nèi)心良善,所以我們看事物要看內(nèi)在,不要被外表所迷惑。
讀完這本書之后我知道了大量昆蟲的知識,也明白了大量做人的道理。大家也看看這本書吧!
讀昆蟲記讀后感200字篇10
我一直以為小小的昆蟲是令人厭惡的,它們又丑又臟,又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn):我以前錯看它們了。
小小的昆蟲竟然有一百萬種!可比我們?nèi)祟惗嗵喾N了!我一直都希望可以想鳥兒一樣飛行,可沒想到一些蝴蝶幾千米;我們?nèi)祟悘脑车筋惾嗽吃俚饺私?jīng)過了艱難的進(jìn)化,巨大的恐龍滅盡了,可那令人厭惡的蟑螂?yún)s經(jīng)歷幾百萬年都沒有改變,并且隨處可見,他們適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng),可能他們覺得我們這些后來出現(xiàn)的人是專門給它們提供食物的居處吧!真是太超出我的想象。
每天都可以看到成群結(jié)隊的螞蟻在院子里活動,它們是世界上最厲害的舉重冠軍,能舉起比自己重20——50倍的物體,我們的舉重
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代簡約風(fēng)格與科技公司辦公環(huán)境的融合
- 現(xiàn)代物流技術(shù)與醫(yī)療物資保障體系
- 溝通技巧在教育工作中的創(chuàng)新應(yīng)用
- 環(huán)保技術(shù)在現(xiàn)代城市建設(shè)中的應(yīng)用
- 物流信息技術(shù)在商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用
- Unit 3 Where did you go?PartB (說課稿)-2023-2024學(xué)年人教PEP版英語六年級下冊
- 2《燭之武退秦師》說課稿-2024-2025學(xué)年高一語文下學(xué)期同步說課稿(統(tǒng)編版必修下冊)
- 2024新教材高中地理 第四章 區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略 第二節(jié) 我國區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略說課稿 湘教版必修第二冊
- Unit3 Amazing animals(說課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語三年級上冊001
- 2024年高中化學(xué) 第三章 晶體結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 章末整合說課稿 新人教版選修3
- 2025屆高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練:橢圓(含解析)
- 立春氣象與生活影響模板
- 中國服裝零售行業(yè)發(fā)展環(huán)境、市場運(yùn)行格局及前景研究報告-智研咨詢(2025版)
- 初一英語閱讀理解100篇七年級上冊英語閱讀理解及答案
- 2024年廣東省深圳市中考道德與法治試題卷
- 汽車車身密封條設(shè)計指南
- DB4101-T 121-2024 類家庭社會工作服務(wù)規(guī)范
- DB53∕T 1269-2024 改性磷石膏用于礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)回填技術(shù)規(guī)范
- 2024建安杯信息通信建設(shè)行業(yè)安全競賽題庫(試題含答案)
- JBT 14727-2023 滾動軸承 零件黑色氧化處理 技術(shù)規(guī)范 (正式版)
- 術(shù)后譫妄及護(hù)理
評論
0/150
提交評論