版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——我愛讀書四年級5篇寫作文要考慮的主觀條件。這主要是指必需熟悉與了解寫作對象,要有起初的感受和猛烈的寫作熱心。這里由我給大家共享我愛讀書四年級作文,便利大家學(xué)習(xí)。
我愛讀書四年級作文1
書是人類進(jìn)步的階梯,它能讓我們學(xué)到大量知識。
讀書是為自己讀的,它能讓我們進(jìn)步,讓我們知識面擴(kuò)大,同時也能讓我們感到開心。
你愛讀書嗎?我愛。在班里,我可是一個小書迷呢!每天晚上,我都會擠出時間來讀書,還有在班里下課,除了上廁所,其它時間我都用來讀書,這還不算什么,我一星期最少能讀八本書,不過,我讀得走馬觀花,效果不怎么好,總是讀完就忘了。后來,老師告訴我,讀書要逐漸地讀,特別是那些好書,要一邊讀,一邊想,還要把好的詞句摘抄下來。這樣,雖然浪費了一點時間,但總比囫圇吞棗地讀幾篇文章收獲多。知道了這個秘訣之后,我不僅更愛讀書了,而且作文成績也突飛猛進(jìn)。
這就是讀書的好處,只有學(xué)會了怎么讀,我們的文章才能越寫越好,懂的知識才會越來越多。
同學(xué)們,一起來讀書吧!
我愛讀書四年級作文2
書,成為我的伴侶:書,成為我成功之路上的朋友,她無時無刻不陪伴在我的左右。
小時候,在我3歲的時候,我讀到的第一本書一帶繪圖的小畫冊。當(dāng)時我還不知道什么是書,所以我很好奇,便帶著好奇的心情讀完這些本小畫書。
上小學(xué)一年級的時候,我學(xué)會了拼音,也學(xué)會了認(rèn)字。逐漸地我逐漸知道了故事的詞語和句段,并且熟讀了一些小文章。
逐漸地,我明白了詞語的意思,也明白了一句話的理解和體會,再后來我學(xué)會了摘抄、默寫、背誦。當(dāng)我再讀一遍小時候的小畫冊時,我突然發(fā)現(xiàn),啊!原來這句話是這個意思呢!小時候只是悄悄的讀下來,而現(xiàn)在讀的跟小時候理解的意思根本不一樣。
我讀的書大多是在圖書館借來的,有些是買來的,有些是學(xué)校訂的。我最喜歡的是四大名著里的《三國演義》,故事豐富,精彩。我最喜歡的人物是諸葛亮,他多謀善斷,判斷力很強(qiáng)。他真不愧是軍事家、政治家呀!我學(xué)到了:要精明、果斷,遇事要換個思路想,要多動腦筋。
《西游記》也是我最喜歡看的,我最喜歡里面的孫悟空,他雖然神通廣大、七十二變,但是還要保護(hù)師傅歷經(jīng)磨難,最終成功了。這個故事教會我了:只有堅持不懈,永不放棄,才能勝利。
書,將會伴隨我的成長,使我進(jìn)步。書愛我,我愛書,我們是好的伙伴!
我愛讀書四年級作文3
當(dāng)我八歲的時候拿著《格林童話》讓我媽媽給我講時,大家都笑我荒唐,叫我長大以后再看,可是我卻不以為然,盡管好多字我不認(rèn)識,也聽不懂,但加上媽媽的“譯文〞,我就會聽明白了。
我喜歡讓媽媽在我每次睡覺以前給我講故事,這樣我就會做一個好夢,夢境中有我喜歡的小角色,他們正義、大膽、愛跳也愛唱,他們總是快樂無比,每日開心,每日開心。
每次媽媽給我講故事時,我就聽得津津有味,心曠神怡,那些小貓、小狗就是我的朋友了。
到了三年級以后,我開始接觸更多的書,我逐漸地愛讀他們了,由于好多字我不認(rèn)識,所以我就讓媽媽買注音的書籍,那時我的拼音還不錯,所以就每天擠進(jìn)知識的海洋中了。
書籍中的好句子、好段子都被我用線勾出來,我也會時不時翻書查閱它們。
四年級,冰心、巴金便成了我的偶像,他們的書我是愛不釋手,每日像珍寶一樣捧著,看著。
讀書時,我愛細(xì)細(xì)品味他們的每個人性格,為這個主人公的過去哭過,也為那個主人公的成功愉快過。
我愛讀書,當(dāng)我進(jìn)入圖書的王國,就類似在接替別人的知識,當(dāng)我融入書的世界,我就往往心曠神怡,不能自己!
讀書是開心的,讀書是幸福的,讀書是美好的,我愛讀書!
我愛讀書四年級作文4
書可以讓人知道大量故事,有了書生活才會變得好玩兒。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞,這句話激發(fā)了我讀書的興趣,此后我的寢室就像圖書館似的擺滿了書。
一天下午,我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬里》的書。此時天色已經(jīng)很晚了,媽媽走進(jìn)來讓我再看一頁就睡覺,我滿口允許了,催媽媽快去睡覺。
媽媽一走,我又埋頭沉入了書海中。誰知書里有一篇故事太精彩了,講的是巴爾尼法到海中尋覓黑影的行蹤,結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚,鯊魚張大嘴巴,準(zhǔn)備把他吃掉,巴爾尼法急中生智,快速向鯊魚游去,用力用刀扎入鯊魚嘴巴,鯊魚痛的只好放棄了這個獵物,快速逃走了……
不知不覺中我竟然看到了12點,由于太困我連衣服也沒脫,倒頭就睡。結(jié)果,其次天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個外號叫“書蟲〞。也正是由于在我的帶動下,同學(xué)們都喜歡看書了。一下課,同學(xué)們就從書柜里拿起書看,有的緊鎖眉頭,有的張嘴哈哈大笑,盡情地在書海中吸取知識。
書可以給人們帶來大量知識,也可以把人的生活變得更好玩兒。我最珍愛的寶物也是書,由于書把我的生活變得多姿多彩,我愛讀書!
我愛讀書四年級作文5
自從我懂事起,媽媽就往往拿兒童讀物教我看圖識字。天長日久,我就被那些五顏六色的圖片和精彩的故事所吸引。當(dāng)我學(xué)會拼音后,我就迫不及待地試著拼讀,還讓媽媽給我買帶拼音的書。我往往搬著小板凳坐在院子里有模有樣地讀起來。
逐漸地,隨著年齡的增長,我已能不看拼音讀文章了。在讀書中,我了解了大量好玩兒的故事,也明白了大量做人的道理。
再后來,我已能熟練地把一篇課文讀下來,因此,我更加愛讀書了。記得有一次,我在放學(xué)的路上看起了剛借到的漫畫書,故事中搞笑的情節(jié)深深地吸引了我,就在這時,隨著“砰〞的一聲響,我的頭狠狠地撞在了電線桿上,我疼得趕快捂住了頭……等回到家里,我把事情的來龍去脈講給了媽媽聽,原想會把媽媽逗笑,可媽媽聽后,嚴(yán)肅地批評我:“走路時怎么能看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工智能在智能穿戴-深度研究
- 2025至2031年中國圖書檢測儀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2031年中國CO2氣體焊機(jī)行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025至2030年中國立式工作燈數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國白小豆數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國水灰比測定儀數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國折合式兒童座椅數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 模糊邏輯在智能系統(tǒng)中的應(yīng)用-深度研究
- 2025至2030年中國孕婦上衣數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國二維軟/硬泡切割機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 衛(wèi)生服務(wù)個人基本信息表
- 醫(yī)學(xué)脂質(zhì)的構(gòu)成功能及分析專題課件
- 高技能人才培養(yǎng)的策略創(chuàng)新與實踐路徑
- 廣東省湛江市廉江市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 2024年湖北省知名中小學(xué)教聯(lián)體聯(lián)盟中考語文一模試卷
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- 交叉口同向可變車道動態(tài)控制與信號配時優(yōu)化研究
- 燃?xì)庑袠I(yè)有限空間作業(yè)安全管理制度
- 數(shù)列練習(xí)題(含答案)基礎(chǔ)知識點
- 人教版(2024新版)七年級上冊英語期中+期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測試卷 2套(含答案)
- 安華農(nóng)業(yè)保險股份有限公司北京市地方財政生豬價格指數(shù)保險條款(風(fēng)險敏感型)
評論
0/150
提交評論