成長上的感恩學(xué)生5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——成長上的感恩學(xué)生5篇把感恩留在心底，定要用這一生的情去回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。沒有他們，就沒有今天的你，這不是笑談，而是一個(gè)孝子之心。下面的內(nèi)容是我精心整理的成長上的感恩學(xué)生作文，希望您可以喜歡。

成長上的感恩學(xué)生作文1

感恩是一種修養(yǎng)，更是一種美德。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。〞的確，我們不管是生活還是學(xué)習(xí)，都應(yīng)當(dāng)常懷一顆感恩的心。我們從來到這個(gè)世界，到現(xiàn)在茁壯成長，都飽含了父母養(yǎng)育、老師的培育，因此我們要用感恩的心來回報(bào)他們。

我感恩我的父母。我的一切都在父母的愛的催化下長大了。歲月似箭，我在風(fēng)中靜靜仰起臉，感覺風(fēng)已不再是昨日的風(fēng)，曾經(jīng)一張張熟悉的面孔幻化到了夢里，唯一留下的，仍舊是父母不變的愛。他們牽引著我的生命走向一個(gè)又一個(gè)境地，那里有明媚的陽光，空氣里有百合的花粉淡香。這十幾年來，我給他們不知添了多少麻煩，可是，他們從來沒有叫過苦，喊過累。我望著他們，真想對他們大聲地說：“爸爸、媽媽，你們辛苦了！我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答你們！〞

我感恩我的老師。由于我的老師授予我知識，讓我在知識的海洋盡情翱游，為我開啟聰慧大門，也教給我大量做人的道理。記得有一次考試，您突然有事出去了。我想：老師不在，就沒有人監(jiān)視了。于是，我把書拿出來看。誰知您突然走了進(jìn)來，慌亂之中我的書掉在了地上。您看了之后并沒有批評我，而是用慈祥的目光看著我。我知道，您一定是在告訴我：做人一定要誠懇。還記得那次我生病了，在醫(yī)院住了很長時(shí)間，在這期間，您不停地去看我，還幫我補(bǔ)習(xí)漏掉的功課。真讓我感動(dòng)。六年來，我終究明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干〞的真正含義。感恩老師，您的教化我時(shí)刻銘刻在心，我一定發(fā)奮努力，早日成為國家的棟梁之才，報(bào)效祖國。

我也感恩我的同學(xué)。由于我的同學(xué)和我一起喜，一起憂，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。是他們讓我懂得了友情的真諦，讓我知道了友情的難得。當(dāng)我悲傷時(shí)，他們便來安慰我，我取得好成績時(shí)他們和我一起愉快。我希望在畢業(yè)之際，請你們收下我最真誠的祈福。

我也感恩社會(huì)上大量好心人士。由于有愛，所以我們祖國這個(gè)大家庭才會(huì)漂亮，由于有千千萬萬個(gè)美好的心靈，所以這個(gè)世界才會(huì)美好。每當(dāng)我看到電視上一個(gè)個(gè)關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的故事時(shí)，令我感動(dòng)得淚流滿面，正由于有他們，世界才這樣多姿多彩。我長大了，也要向他們一樣，用自己不一樣的方式來回報(bào)他人、回報(bào)社會(huì)。

我們感恩世界給予我們的一切。讓我?guī)е@顆感恩的種子，播撒神州大地，讓世界每一處角落都開滿感恩的鮮花，結(jié)滿感恩的果實(shí)吧！

成長上的感恩學(xué)生作文2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)花開花落，我一樣會(huì)珍惜……〞

感，感恩—是對別人所給的幫助表示感謝，而我們要感恩的人多不勝數(shù)。由于在這個(gè)世界有好多人幫助過你，就算是一位環(huán)衛(wèi)工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀更有提高，不會(huì)贊揚(yáng)一些低俗的作品……我們都該感恩。

我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。父母是每個(gè)人的避風(fēng)港，無論你在外面多辛苦，多困難，父母也會(huì)給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無論有多大的風(fēng)，多大的雨，大山都會(huì)為你阻擋。當(dāng)然，母愛也少不了。

我感恩我的老師，是他們給予我知識，給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。老師是學(xué)校的益友，無論你有什么難題，老師都會(huì)耐心的教你，直到你會(huì)為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛，我們銘刻在心，永世難忘！

存一顆感恩的心，去對待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們不應(yīng)當(dāng)輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應(yīng)當(dāng)讓生命達(dá)到新的高度，表達(dá)出生命的價(jià)值。

成長上的感恩學(xué)生作文3

斯大林曾經(jīng)說過教師是人類靈魂的工程師。的確如此，教師們在我們的思想上甚至靈魂上不斷地灌輸著知識和人生的各種道理。父母生養(yǎng)了我們，老師教育了我們，想要表達(dá)的感謝卻是無法用言語來表達(dá)的。

別人都說中考是人生中的第一次大考，不斷加重的壓力和前途的迷茫使我不知所措。我是個(gè)理科癡，就在我計(jì)劃放棄物理的時(shí)候，你出現(xiàn)了。在這里，我不想尊稱老師為“您〞，由于我們是朋友，是在網(wǎng)聊上能一起探討如何學(xué)習(xí)的朋友。

剛接觸物理的時(shí)候是很向往的，終究是一門新的學(xué)科，可在一次次失敗的同時(shí)自信心也在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損掉。此后對物理有著畏懼心理，對中考又緊張又畏懼。當(dāng)你走進(jìn)教室給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，你給我的第一印象就是很兇。一節(jié)課下來，我覺得你就是個(gè)冷漠無情的人，很可怕，特別是你的眼神，充滿了質(zhì)疑和不屑。我從不敢跟你對視，在你的課里我總是提防又提防，由于我一個(gè)不留神被你發(fā)現(xiàn)的話你總會(huì)毫不留情面地在全班同學(xué)面前批評我，你不知道我那時(shí)有多畏懼，甚至有些羞怒。也就是從那時(shí)起對你由最初的畏懼變成厭惡，甚至是厭惡。

你說你很厭惡女生對物理那么畏懼，起初我也很反對你的說法，可逐漸地我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自身問題：我一直在用我是女生，我理科不好很正常的理由為借口，多么自欺欺人。你力挺說學(xué)生一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并且要學(xué)會(huì)以一個(gè)問題廣泛地分布到與第一個(gè)問題有聯(lián)系的一并思考的思考方式。我也在嘗試著去接受你所提出的學(xué)習(xí)路線。我并不是不厭惡你了，只是我知道我必需從你那兒學(xué)到知識，由于我不想再聽到別人說我的物理差勁，所以我知道解決這個(gè)問題的方法就只有努力學(xué)好、用力做好、盡力發(fā)揮好。就這樣我漸漸以不喜歡你的狀態(tài)發(fā)奮學(xué)習(xí)。也不知道是不是由于把注意力放到了學(xué)習(xí)上，對你的厭惡也在無形中逐漸變少。

也不知道你是怎么知道我的閑聊賬號的，但因你是老師，我多少有些戒備，但仍保持著應(yīng)有的尊敬和禮貌。你在網(wǎng)上很隨和，甚至有些幽默，和課堂上的你判若兩人。假期你會(huì)時(shí)不時(shí)提醒我要復(fù)習(xí)，我總是一一應(yīng)允著，但你可能不知道，我更多的也只是敷衍。但時(shí)間一久，發(fā)現(xiàn)你已不像從前那樣可怕也逐漸地不再厭惡你。

或許我該好好感謝你，終究我的物理成績大大提高，我也不再厭惡物理這項(xiàng)學(xué)科。你的教學(xué)方式也不得不讓我認(rèn)同，你總是知道學(xué)生在哪方面哪方面需要提高。我否認(rèn)不了你的付出和你的成就?？斐踔挟厴I(yè)了，回憶往事，更多的也只有感慨。不知不覺中你已經(jīng)在我心目中有著重要的地位，我想我應(yīng)當(dāng)更努力來回報(bào)你的。

也不知道該跟你說些什么，也只有悄悄地感謝你諄諄的教化。在此，祝老師一切順利，我必將不辜負(fù)你對我的期望。

成長上的感恩學(xué)生作文4

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，由于天空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我感恩老師，由于老師為我開啟了聰慧的大門，讓我在知識的海洋里飛行。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師，感恩您，你多像那悄悄無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每日去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們四處有學(xué)習(xí)的模范。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直激勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對我們加以激勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了聰慧光彩在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛，多么質(zhì)樸無華啊。

?。±蠋?，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕

輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純凈；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢？最終，我想說一句：“感恩您，老師！〞

老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而美麗的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)蓄著多少的微妙和辛勤的汗水，這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字，（）那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)人的音調(diào)，聽起來讓我們感想深刻，由于那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有大量的知識要從遠(yuǎn)方奔馳而來，走進(jìn)我們聰慧的大腦。

愛戴的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，由于在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。此后，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祈福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

成長上的感恩學(xué)生作文5

我有一肚子話要對你們講，不敢當(dāng)面說出，僅有借這次寫信的機(jī)遇了。我們學(xué)校要舉行一次感恩節(jié)活動(dòng)，我想到了小時(shí)候無知、幼稚的我，對父母很是不理解，但我此刻最終明白了，愛是宏偉的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。

記得小時(shí)候，我對物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認(rèn)為父母太無能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發(fā)現(xiàn)母親躲在墻角悲傷地流淚。我聽了母親的訴說，感覺我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)吞噬一個(gè)人的聰慧，吞噬親情，吞噬純真的友情。

父親的愛是沉重的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。

那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉即刻感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來！〞可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我沖動(dòng)的說：“您比我的父母還好！〞老板說：“早明白我就不給你了，父母養(yǎng)育了你十幾年，莫非還不頂我一碗飯？〞我恍然大悟。跑到家里，看見父母慌張的打著電話問我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來，他們笑了。我出去時(shí)，卻不明白，那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)憂。

自從我上初中后，回家的時(shí)間越來越少了，和你們相處的時(shí)間也越來越短了。就像演說家鄒越說過：你離開家的時(shí)間長了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會(huì)欣慰，我們會(huì)幸福。

雖然你們以往批評過我，我也有過不理解你們的時(shí)候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。

在那里，我為我以前的幼稚與無知向你們道歉，女兒