醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件

醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)醫(yī)療%法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)中鐵二局二處醫(yī)院行風(fēng)辦2014年12月醫(yī)療%法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)工作要求三基:基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能三嚴(yán):嚴(yán)格要求、嚴(yán)安組織、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度尚須守法如果不守法就會(huì)出現(xiàn)醫(yī)跪圖興醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)工作要求我們應(yīng)掌握以下法律法規(guī)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》《中華人民共和國傳染病防治法》《中華人民共和國侵權(quán)責(zé)任法》、《醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》、《麻醉藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《精神藥品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《抗菌素臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》《處方管理辦法》、《病歷書寫基本規(guī)范》、《醫(yī)師定期考核管理辦法》、《醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理辦法》、《醫(yī)院感染管理辦法》《醫(yī)療廢物管理辦法》、《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》、《中華人民共和國獻(xiàn)血法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血管理辦法》·《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們應(yīng)掌握以下法律法規(guī)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》1、醫(yī)療事故?是指醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中,違反醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),過失造成患者人身損害的事故《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》2、醫(yī)療事故是如何分級和分等的《條例》第四條規(guī)定,根據(jù)對患者人身造成的損害程度,醫(yī)療事故分為四級:級醫(yī)療事故:造成患者死亡、重度殘疾的二級醫(yī)療事故:造成患者中度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙的;三級醫(yī)療事故:造成患者輕度殘疾、器官組織損傷導(dǎo)致一般功能障礙的;四級醫(yī)療事故:造成患者明顯人身損害的其他后果的。2、醫(yī)療事故是如何分級和分等的哪些情形不屬于醫(yī)療事故學(xué)緊急情況下為搶救垂?；颊呱扇【o急醫(yī)良后果的;②在醫(yī)療活動(dòng)中由于患者病情異?；蚧颊唧w質(zhì)特殊而發(fā)生醫(yī)療意外的;在現(xiàn)有醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)條件下,發(fā)生無法預(yù)料或不防范的不良后果的;④無過錯(cuò)輸血感染造成不良后果的;⑤因患方原因延誤診療導(dǎo)致不良后果的;⑥因不可抗力造成不良后果的。哪些情形不屬于醫(yī)療事故醫(yī)療機(jī)構(gòu)如何加強(qiáng)對醫(yī)療事故的防是增強(qiáng)守法意識(shí),醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中,必須嚴(yán)格遵守醫(yī)療衛(wèi)生法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),恪守職業(yè)道德。二是要開展培訓(xùn)和教育,讓所有的醫(yī)務(wù)人員都能掌握、運(yùn)用好上述法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范和常規(guī)以及職業(yè)道德的有關(guān)規(guī)定三、是設(shè)置醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)構(gòu)和人員,對醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療服務(wù)工作開展經(jīng)常性的監(jiān)督、檢查工作,接受患者的設(shè)訴,為患者提供咨詢服務(wù)。四、是加強(qiáng)病歷管理工作。五、是制定防范、處理醫(yī)療事故的預(yù)案,預(yù)防醫(yī)療事故的發(fā)生,減輕醫(yī)療事故損害等。醫(yī)療機(jī)構(gòu)如何加強(qiáng)對醫(yī)療事故的防發(fā)生了醫(yī)療事故爭議,患者可以選擇哪幾種解是醫(yī)患雙方協(xié)商解決·二是如果雙方協(xié)商解決需要進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的,或協(xié)商不成患方認(rèn)為需要進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的,前一種情況可以由雙方共同向市級醫(yī)學(xué)會(huì)申請醫(yī)療事故技術(shù)鑒定,后一種情況患方可以單方面向衛(wèi)生行政部門提出醫(yī)療事故爭議處理或醫(yī)療事故技術(shù)鑒定申請;三是直接向人民法院提起醫(yī)療事故爭議民事訴訟。發(fā)生了醫(yī)療事故爭議,患者可以選擇哪幾種解涂改、偽造、隱匿、銷毀或者搶奪病歷違法唱怎么處理?涂改、偽造、隱匿、銷毀或者搶奪病歷資料是違法行為?！稐l例》規(guī)定在組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定時(shí),雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)按照本條例的規(guī)定如實(shí)提交進(jìn)行醫(yī)療事故技術(shù)鑒定所需要的材料,并積極配合調(diào)查。事人一方不予配合,影響醫(yī)療事故技術(shù)鑒定的,不予配合的一方承擔(dān)責(zé)任。涂改、偽造、隱匿、銷毀或者搶奪病歷違法唱涂改、偽造、隱匿、銷毀或者搶奪病歷違法嗎怎么處理?對涂改、偽造、隱匿、銷毀病歷資料的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或有責(zé)任的主管大員和其他直接責(zé)在人員依法f字行政處分或者紀(jì)律處分情節(jié)嚴(yán)重的,由原發(fā)證部門吊銷其執(zhí)並證書或資格證書。以醫(yī)療事故為由,尋釁滋事、搶奪病歷資料,擾亂醫(yī)療機(jī)構(gòu)正常醫(yī)療秩序和醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作,依照刑法關(guān)于擾亂社會(huì)秩序罪的規(guī)定依法追究刑事責(zé)任;尚夠刑事處罰的,依法給予治安管理處罰。(《條例》第九條、第三十條、第丑十只條、第五十九條涂改、偽造、隱匿、銷毀或者搶奪病歷違法嗎醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)共56張課件56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

58、問渠哪得清