語文版六年級語文下冊句子專項(xiàng)練習(xí)題

1、語文版六級語文下冊子專項(xiàng)練習(xí)一 按求句。1小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。（縮句） _2我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭 獻(xiàn)。（仿寫句子）_3抗日戰(zhàn)場上，無數(shù)英雄兒女前赴后繼獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們的親人難道就 不悲痛嗎？改為陳述句：_ 4廣場上爆發(fā)出一陣掌聲。改為夸張句：_二 按求句。1.農(nóng)民有了土地。農(nóng)民把整個(gè)生命投入了土地。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子。）_2.老人慢慢邁進(jìn)那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小院。（縮句） _3.又有多少人能夠去居住呢？（改為陳述句） _三 按求寫子1.李曉玲對王紅說：“我要像你一樣熱愛集體?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句） _2.他舍己為人的精神值得我

2、們學(xué)習(xí)。（改反問句） _3.我高興得坐立不安。（修改病句）1 / _4.我們學(xué)校是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。（必為雙重否定句） _5.這地方太小，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動呢？（改為夸張句） _四 按求句。1對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們要過問。（改為雙重否定句） _2我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點(diǎn)。（用修改病句） _3四十分鐘大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長了。（改為夸張句） _4蜜蜂滿身絨毛，停在一朵花上一動不動了。（改為比喻句） _5麗麗拉著我，悄悄地說：“我給你寄了一個(gè)神秘禮物?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _6天氣真熱。（運(yùn)用排比的修辭手法，突出天氣熱） _五 按求寫子1他的爺爺給我們講了紅軍長征的故事。

3、（縮句） _2老師們在平凡的教學(xué)崗位上付出的一切不會是徒勞的。（縮句） _3這是我的語文老師給我的評價(jià)。（改為反問句） _4幾十年過去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句） _2 / 5我對老師們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句） _6田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話） _六 把列子成問和重定。1我有辦法稱出大象的重量。改成反問句：_改成雙重否定句：_2為了避免暴露，他們決定暫時(shí)中斷通訊聯(lián)系。改成反問句：_ 改成雙重否定句：_3我聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。改成反問句：_ 改成雙重否定句：_七 按求寫子1李曉玲對王虹說：“我要像你一樣熱愛

4、集體。”（直接改間接） _2小雪對小明說；“明天我去你家一起寫作業(yè)?！保ㄖ苯痈拈g接） _3李松說，他做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但速度太慢。（間接改直接） _4貝貝說，她家養(yǎng)的小花狗很通人性。（間接改直接） _八 按求成列題1通過老師的介紹，使我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。（修改病句） _3 / 2兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。（改為把字句） _3四周黑洞洞的，容易碰壁。（改為反問句） _4這個(gè)故事怎能不使人感動得落淚呢？（改為陳述句） _5貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句） _6我們只有一個(gè)地球。我們要保護(hù)地球。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句） _九 按求成子習(xí)1我在上海大世界的

5、露天劇場里看雜技表演。（縮句） _2難道你們看見過這樣的總理？（改為陳述句） _3父親堅(jiān)決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） _4您擔(dān)心我們會忘記您的教導(dǎo)嗎？不，永遠(yuǎn)不會?。ǚ聦懺O(shè)問句） _十 句練。1法官指著我問父親：“他是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句） _2這篇文章的內(nèi)容和形式都很豐富。（修改病句。） _3我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵著我們。（縮句） _4張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還重要的。4 / 改為反問句：_改為雙重否定句：_5我愿是一朵歡樂的浪花，為大海營造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹葉，為 春天點(diǎn)綴一絲新綠。（仿寫）我愿是_，_；_，

6、_十、 按求句。1.泉水唱著歌兒，歡快地向前奔去。（仿寫） _2.那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？（改為陳述句） _3.老支書在瓢潑大雨的夜晚鎮(zhèn)定地指揮村民過木橋。（縮寫） _十、 句樂。1縮寫句子夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。_2將下列句子改為反問句。農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。 _3說一說下面諺語的大意。（1）六月六，看谷秀。_（2）處暑不出頭，割谷喂老牛。_十、 按求句1.我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵著我們。（縮寫句子）5 / _2.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（修 改病句）_3.漁夫問桑娜：“我不在，你在家里做些什么

7、呢？”（改為轉(zhuǎn)述句） _4.老人守望著莊稼。（擴(kuò)句，要求至少擴(kuò)兩處） _十、 按求句。1.整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。（縮句）_2.船上的東西有幾件不值什么錢。船上的東西有幾件對我來說卻很有用。（用 關(guān)聯(lián)詞合為一句） _ 3.為了不滑下來，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定 句）_4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，很吵。（改為夸張句） _十、 按求成子習(xí)1把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。小明笑著對我說：“這次旅行讓我看到了和家鄉(xiāng)不一樣的美景，還增長了見 識?！盻 2把“春風(fēng)吹拂，廣場上的樹木都長出了碧綠的葉子”改為比喻句和擬人句。 比喻句：_擬人句：_6 / 3例句

8、：種子，如果甘于被埋沒，那它永遠(yuǎn)不會發(fā)芽。 仿寫：蠟燭，如果_，那_答一、1.花苞恰如盤花扣。2.人們愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的云淡風(fēng)輕，愛它的香飄四溢。 抗日戰(zhàn)場上，無數(shù)英雄兒女前赴后繼獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們的親人很悲 痛。 4.廣場上爆發(fā)出一雷鳴般的掌聲。二、1.農(nóng)民一有了土地，就把整個(gè)生命投入了土地。2.老人邁進(jìn)小院。3.沒有多少人能夠去居住。三、1.李時(shí)珍對王紅說，她要像王紅一樣熱愛集體。2.他舍己為人的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？3.我高興得手舞足蹈。4.我們學(xué)校不會不是全區(qū)人數(shù)最多的學(xué)校。5.這地方只有巴掌大，怎么容得下幾個(gè)班的同學(xué)活動呢？四、1.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不

9、能不過問。2.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)。3.四十分鐘大家已經(jīng)覺得過了幾個(gè)世紀(jì)了。4.蜜蜂滿身絨毛，像一個(gè)毛球，停在一朵花上一動不動了。5.麗麗拉著我，悄悄地說，她給我寄了一個(gè)神秘禮物。6. 天氣真熱。狗熱得吐出舌，雞熱得耷拉著翅膀，孩子們熱得躲在空調(diào)房里 不敢出門。五、1.爺爺講故事。2.一切不是徒勞。3.這難道不是我的語文老師給我的評價(jià)嗎？4.話仿佛回蕩。5.我對老師們的勇敢，都從心底里感到無限的敬佩。6.田老師不但口才好，而且文筆好。六、1. 難道我沒有辦法稱出大象重量嗎？ 我不會沒有辦法稱出大象的重量。 2. 為了避免暴露，他們怎能決定暫時(shí)中斷通訊聯(lián)系呢？ 為了避免暴露，

10、他們不得不決定暫時(shí)中斷通訊聯(lián)系。7 / 3. 我怎能沒有聽說他為了幫一位盲人，昨天很晚才回家呢？ 我不是沒有 聽說他為了幫助一位盲人，昨天很晚才回家。七、1.李曉玲對王虹說，她要像王虹一樣熱愛集體。2.小雪對小明說，明天她去小明家一起寫作業(yè)。3.李松說：“我做作業(yè)雖然準(zhǔn)確率高，但是速度太慢?！?.貝貝說：“我家養(yǎng)的小花狗很通人性?！卑?、1.通過老師的介紹，我對京劇產(chǎn)生了極大的興趣。2.美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了。3.四周黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎？4.這個(gè)故事使人感動得落淚。5.貝多芬說，不，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。6.因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球，所以我們要保護(hù)地球。九、1.我看表演。2.你們

11、沒有看見過這樣的總理。3.父親堅(jiān)決地對母親說，他是不會輕易離開北京的。4.您擔(dān)心我會輕易放棄自己的夢想嗎？不，永遠(yuǎn)不會！十、1.法官指著我問父親，我是不是父親最大的孩子。2.這篇文章的內(nèi)容很豐富。3.事跡激勵著我們。4. 張思德同志是為了人民利而死的，難道他的死不比泰山還要重嗎？ 張 思德同志是為人民利益而死的，沒人說他的死不比泰山還重要。5. 一片綠色的小草 為春天增添一份生機(jī) 我愿是一只可愛的喜鵲 為 春回大地盡情地歌鳴十一、1.花兒綻放笑臉，快樂地迎風(fēng)招展。2.那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。3.老支書指揮村民過橋。十二、1.夏天是季節(jié)。2.農(nóng)作物到了該長的時(shí)候不長或是長得太慢，難道還有收成的希望嗎農(nóng)歷六月初六觀看莊稼抽穗開花。3. （1 ）處暑的時(shí)候谷子如還不出頭，就沒有收成的希望了。（ 2就像無用 的荒草一樣，只能割掉喂老牛吃了。十三、1.事跡激勵著我們。2.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。3.漁夫問桑娜，他不在，桑娜在家里做些了什么。4.孤獨(dú)的老人天天守望著那一片莊稼。十四、1.小鎮(zhèn)蒙上了陰影。8 / 2.船上的東西有幾件雖然不值什么錢，但是對我來說卻很