人教版《日本》完整版課件

1、第七章我們相鄰的地區(qū)和國(guó)家日本（二）第七章日本（二）地球Earth學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)分析出日本的國(guó)情以及根據(jù)其國(guó)情說出日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略.2.能運(yùn)用地圖說出日本工業(yè)帶的分布特點(diǎn)并能分析其分布原因.3.能說出日本在開發(fā)利用自然資源和保護(hù)環(huán)境方面的經(jīng)驗(yàn).4.能說出日本與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易等方面的聯(lián)系.地球Earth學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)分析出日本的國(guó)情以與世界聯(lián)系密切的工業(yè)在日常生活中你還見過哪些日本產(chǎn)品?新課講解與世界聯(lián)系密切的工業(yè)在日常生活中你還見過哪些日本產(chǎn)品?新課講與世界聯(lián)系密切的工業(yè)在日常生活中你還見過哪些日本產(chǎn)品?新課講解與世界聯(lián)系密切的工業(yè)在日常生活中你還見過哪些日

2、本產(chǎn)品?新課講自然條件交通條件科技水平人口地形、氣候等自然資源自然災(zāi)害社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件學(xué)法引領(lǐng)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)要遵循因地制宜、揚(yáng)長(zhǎng)避短原則。一般從以下幾方面去考慮。新課講解自然條件交通條件科技水平人口地形、氣候等自然資源自然災(zāi)害社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)工業(yè)分布特征工業(yè)發(fā)展變化與世界聯(lián)系密切的工業(yè)新課講解經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)工業(yè)分布特征工業(yè)發(fā)展變化與世界聯(lián)系密切的工業(yè)新課經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)下列兩份資料，說明了什么問題?日本主要工業(yè)原料的來源日本主要工業(yè)產(chǎn)品的輸出新課講解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)下列兩份資料，說明了什么問題?日本主要工業(yè)原料經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)日本進(jìn)口的主要工業(yè)原料所占百分比下列兩份資料，說明了什么問題?新課講解經(jīng)

3、濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)日本進(jìn)口的主要工業(yè)原料所占百分比下列兩份資料，下列兩份資料，說明了什么問題?說明日本大量進(jìn)口原料和燃料，大量出口工業(yè)制成品。日本主要產(chǎn)品占世界百分比新課講解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)下列兩份資料，說明了什么問題?說明日本大量進(jìn)口原料和燃料，大小資料小組討論結(jié)合下面數(shù)據(jù)和已有知識(shí)，請(qǐng)分析日本為什么把眼光瞄準(zhǔn)海外市場(chǎng)，大量進(jìn)口原料，而又大量出口工業(yè)制成品呢?新課講解日本面積37.78萬平方千米，人口1.275億（2010年底）。日本礦產(chǎn)資源貧乏，除煤、鋅有少量?jī)?chǔ)藏外絕大部分依賴進(jìn)口。森林面積2464萬公頃，占國(guó)土總面積的66.6，但木材一半以上依賴進(jìn)口。水力資源豐富。近海漁業(yè)資源豐富。小資料小組討

4、論結(jié)合下面數(shù)據(jù)和已有知識(shí)，請(qǐng)分析日本為什么新小結(jié)有利條件： 多優(yōu)良港灣、勞動(dòng)力資源豐富、科技力量 雄厚。與日本的國(guó)情密切相關(guān)。不利條件：地域狹小，資源貧乏。新課講解小結(jié)有利條件：與日本的國(guó)情密切相關(guān)。不利條件：地域狹小，資源議一議：日本工業(yè)區(qū)主要有哪些?分布有什么特點(diǎn)?工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸。工業(yè)分布特征新課講解議一議：日本工業(yè)區(qū)主要有哪些?分布有什么特點(diǎn)?工業(yè)集中分布在太平洋沿岸的有利條件工廠靠近碼頭，陸地交通便利沿海平原集中，填海造陸價(jià)格低工業(yè)經(jīng)濟(jì)效益高A城市和人口集中，是國(guó)內(nèi)最大的消費(fèi)地B原料、燃料主要依靠進(jìn)口C港口條件優(yōu)越，巨型船舶可以?？緿產(chǎn)品主要出口ABD將下列內(nèi)容

5、的序號(hào)填入框圖，綜合分析日本工業(yè)集中分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的主要原因。動(dòng)動(dòng)腦C新課講解太工廠靠近碼頭，陸地交通便利沿海平原集中，填海造陸價(jià)格低工A供水、供電、用地緊張，工業(yè)污染加劇。勞動(dòng)力價(jià)格顯著提高、人口老齡化致使勞動(dòng)力短缺、國(guó)內(nèi)需求減少等。20世紀(jì)80年代以來，日本工業(yè)發(fā)展還面臨一系列什么問題?小組討論日本的工業(yè)高度集中在沿海地區(qū)所帶來的問題有哪些? 新課講解供水、供電、用地緊張，工業(yè)污染加劇。勞動(dòng)力價(jià)格顯著提高、人口日本工業(yè)發(fā)展變化的特點(diǎn)是什么?工業(yè)發(fā)展變化新課講解日本工業(yè)發(fā)展變化的特點(diǎn)是什么?工業(yè)發(fā)展變化新課講解加速擴(kuò)大海外投資，建立海外的生產(chǎn)和銷售基地。20世紀(jì)80年代至今，

6、日本在美國(guó)的投資已達(dá)到1萬億美元，雇傭了近7萬美國(guó)人，涉及鋼鐵、機(jī)械、汽車、電力及電子等工業(yè)部門。新課講解日本工業(yè)發(fā)展變化的特點(diǎn)是什么?工業(yè)發(fā)展變化加速擴(kuò)大海外投資，建立海外的生產(chǎn)和銷售基地。20世紀(jì)80年代日本投資建廠的主要對(duì)象是哪些國(guó)家和地區(qū)?歐洲、美國(guó)、東亞和東南亞等。工業(yè)發(fā)展變化新課講解日本投資建廠的主要對(duì)象是哪些國(guó)家和地區(qū)?歐洲、美國(guó)、東亞和東日本的文化具有什么特點(diǎn)?東西方兼容的文化新課講解日本的文化具有什么特點(diǎn)?東西方兼容的文化新課講解新課講解日本的文化具有什么特點(diǎn)?東西方兼容的文化新課講解日本的文化具有什么特點(diǎn)?東西方兼容的文化新課講解日本的文化具有什么特點(diǎn)?東西方兼容的文化新課

7、講解日本的文化具有什么特點(diǎn)?東西方兼容的文化中日文化交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)你有哪些關(guān)于中日文化交融的例子，說出來大家一起分享。日本中學(xué)生教室鑒真和尚像新課講解中日文化交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)你有哪些關(guān)于中日文化交融的例子，說出來大想一想日本東西方兼容的文化，和什么自然環(huán)境有關(guān)?和所處的地理位置有關(guān)。新課講解想一想日本東西方兼容的文化，和什么自然環(huán)境有關(guān)?和所處的地理拓展延伸 日本文化東西兼容的特點(diǎn)，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展有推動(dòng)作用。聯(lián)系中國(guó)的實(shí)際情況，我們也感受到了異域文化對(duì)中國(guó)的影響越來越大。對(duì)此，你有什么看法?新課講解拓展延伸 日本文化東西兼容的特點(diǎn)，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)新課講解日本多火山、地震的島國(guó)與世界聯(lián)系密切的工業(yè)東

8、西方兼容的文化位置地形：山地、丘陵廣布,沿海平原狹小多火山、地震：亞歐板塊與太平洋板塊交界處工業(yè)發(fā)展變化：擴(kuò)大海外投資工業(yè)分布：太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)：對(duì)外依賴性強(qiáng)范圍：四大島及附近島嶼海陸位置緯度位置知識(shí)網(wǎng)絡(luò)我來建 新課講解日本多火山、地與世界聯(lián)系東西方兼容的文化位置地形：山地、丘陵1.本文為我們講述了一位老人收養(yǎng)棄嬰的感人故事。本課的教學(xué)旨在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活實(shí)際，去真切地感悟這種人間真情，并讓學(xué)生體會(huì)愛的偉大，從而也能奉獻(xiàn)愛心。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的生活實(shí)際，去真切地感悟這種人間真情，并讓學(xué)生體會(huì)愛的偉大，從而也能奉獻(xiàn)愛心。3.該組散文詩(shī)短小精巧，富含詩(shī)意哲理，把紛繁的事物經(jīng)過高度濃縮，使之呈現(xiàn)出簡(jiǎn)潔美，給人以啟迪，令人從中品味出詩(shī)意。4.詩(shī)人柯藍(lán)沒有用長(zhǎng)者身份灌輸自己的想法，而是以孩子的口吻，從孩子的視角去觀察生活，認(rèn)識(shí)生活，想象生活，感懷生活，拉近了溝通的距離，增強(qiáng)了親切感。5.全篇筆鋒自然流暢，語言親切活潑，抒情色彩極為濃重，容易打動(dòng)讀者感染讀者，讀后能給人以啟迪與思考。6.童年生活，是無憂無慮，天真爛漫的時(shí)光，對(duì)它的描摹更能激起學(xué)生的共鳴，相似年紀(jì)發(fā)生的事情也會(huì)更具說服力，更能使學(xué)生體會(huì)作者豐富的情感，能引導(dǎo)學(xué)生健康的成長(zhǎng)。7.這篇文章詩(shī)意盎然的優(yōu)美散文，文辭優(yōu)美，字里行間透著靈氣，迸發(fā)出勃發(fā)向上的追求與熱情，展示了作者與眾不同的個(gè)性。