人教版八年級物理下冊:12.3“機械效率”知識達標練習題_第1頁
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文檔簡介

1、PAGE15“機械效率”知識達標練習題一、單選題1施工工地上,一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率,用它把同一物體勻速提升同樣的高度,改進后和改進前相比較()A總功不變,有用功增加了B總功不變,額外功減少了C有用功不變,總功減少了D做的有用功減少了2不計繩重和摩擦,將一定滑輪改為動滑輪使用,則它的機械效率()A一定提高B一定降低C一定不變D無法判斷3從井中提水時,常常會發(fā)生吊水桶落入井里的事情用物理知識分析下列說法,其中錯誤的是()A用吊水桶向上提水,人對桶和水做的功都是有用功B用吊水桶向上提水,人對桶做的功是額外功C吊水桶掉在井里,打撈水桶時桶里會帶些水,這時人對水做的功是額外功D吊水桶掉在井里

2、,打撈水桶時,人對桶做的功是有用功4下列關(guān)于機械效率和功率的說法中正確的是()A效率高的機械,功率一定大B做功時間長的機械,功率一定大C由于存在機械重和摩擦,所以機械的機械效率都小于1D功率大的機械做的功一定多5下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是()C教室里一盞日光燈的工作電流約為D假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%6定滑輪、動滑輪、滑輪組分別提升同樣的重物,在不計摩擦阻力和繩子重力的情況下,機械效率最高的是()A動滑輪B定滑輪C滑輪組D都一樣7某機械的機械效率是85%,它的意義是()A總功中有85%用來克服額外阻力做功B總功中有15%用來克服額外阻力做功C總功中有15%用來克服有用阻力做

3、功D它只做了85%的功8如圖所示,斜面長4m,高2m質(zhì)量為50g的小明站在斜面頂端,用平行于斜面向上的75N的拉力將重100N的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端,g取10N/g,那么B斜面的機械效率是75%9爬陡坡上山比走盤山公路難,這是因為()A要用更大的力B要做更多的功C陡坡這種斜面的機械效率低D爬陡坡消耗的功率大10如圖所示,工人利用動滑輪吊起一袋沙的過程中,做了300J的有用功,100J的額外功,則該動滑輪的機械效率為()%如圖所示,拉力F=80N,物體重力G=120N,不計摩擦和繩重。若將物體勻速提高1m,以下說法錯誤的是D該滑輪組的機械效率為7512下列說法正確的是()A使用滑輪組既

4、能省力又能省功B功率大的機械,做功不一定多C做功快的機械,機械效率一定大D支點到力的作用點的距離叫力臂13已知甲機器的機械效率是65%,乙機器的機械效率是80%,那么下列說法中正確的是()A甲機器一定比乙機器省力B甲機器一定比乙機器省距離C甲機器做的有用功一定比乙機器多D以上說法都不對14對于功、功率、機械效率的理解,下列說法中正確的是()A功率大的機器做功一定多B做功快的機器功率一定大C做功快的機器機械效率一定高D做有用功多的機器機械效率一定高15曉敏在觀看雜技表演,有一項跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質(zhì)量為60g的男演員同時從3m高處自由落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為

5、45g的女演員被向上彈起4m高。對此,下列說法中錯誤的是()A該節(jié)目中的跳板是應(yīng)用了杠桿原理B女演員站在傾斜的跳板上受三個力的作用C女演員上升的過程中做減速運動,是由于受到重力的作用D曉敏利用物理知識粗略地計算出跳板的機械效率約為75%二、填空題的小明由于找不到其它的機械。只好親自動手將100N重的物體搬到3m高的樓上。他對物體做的功是_J,他的效率是_。17如圖所示,用滑輪組拉著重900N的物體A沿水平方向勻速移動,在40s內(nèi)移動了8m,拉力F所做的功為1280J則:(1)拉力的大小為_N,功率為_W(2)不計繩重及繩子與滑輪間的摩擦,若滑輪組的機械效率為95%則動滑輪的重力為_N18圖甲是

6、某小組的同學測動滑輪的機械效率的示意圖。他們用彈簧測力計拉動繩子自由端,將重力為的鉤碼從A位置勻速提升到B位置,同時彈簧測力計從圖中的A位置勻速豎直上升到B位置,在這個過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示。請你根據(jù)他們做的實驗完成下列問題:(1)彈簧測力計的示數(shù)是_N;(2)拉力F移動的距離是_cm;(3)動滑輪的機械效率是_。19用如圖所示的滑輪組,將重為10N的物體以s的速度勻速提升,拉力F=6N,拉力的功率為_W,滑輪組的機械效率_的物體(繩重與摩擦不計),所用的拉力為60N,則動滑輪的機械效率為_若用此動滑輪勻速提起重180N的物體,當物體被勻速拉高_m時,拉力

7、做的功為288J21如圖所示,重600N的物體與地面間的摩擦力為144N,為使物體移動6m,必須在繩的自由端加60N的水平拉力,那么拉力做的有用功是_J,這個滑輪組的機械效率為_,拉力為150N,則有用功為_J這個滑輪組的機械效率為_(計算結(jié)果保留1位小數(shù))23如圖所示,用甲、乙兩個完全不同的滑輪組,分別勻速豎直向上把同一重物提升相同高度。已知F1:F2=5:2,則:兩個滑輪組所做有用功之比是W甲有用:W乙有用=_;兩個滑輪組機械效率之比甲:乙=_24如圖所示,沿斜面向上拉一個重為的物體到斜面頂端,斜面長,高,拉力做功為,則拉力大小為_N,這個斜面的機械效率是_,若增大該斜面的傾角,斜面的機械

8、效率將_(選填“變大”、“變小”、“不變”)25用兩個完全相同的滑輪,分別以圖中兩種方式將重為G的物體勻速提升相同高度(繩重、摩擦不計),使用_(選填“甲”或“乙”)滑輪可以改變用力方向,所用拉力F甲_F乙(選填“大于”“等于”或“小于”,下同),滑輪的機械效率甲_乙三、計算題26如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景,在10s的時間內(nèi),工人師傅用豎直向下的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力為400N(不計繩重及摩擦),建筑材料的重力為900N,求這個過程中:(1)此滑輪組的機械效率;(2)用此滑輪組提升1000N的建筑材料,滑輪組的機械效率會_(選填“變大”“變小”或“不變”)(3)工

9、人師傅的自身重力為500N,他能用此滑輪組拉起的建筑材料最大重力是多少?27如圖所示,工人用滑輪組提升重為400N的貨物所用拉力恒為240N,貨物被勻速提升10m。求:(1)工人做的功(2)滑輪組的機械效率28小明家新買的房子準備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個滑輪組,所用的滑輪每只2Kg,每次將一袋50Kg的水泥提升5m。(不計繩重和摩擦,g取10N/Kg)求:(1)每袋水泥受到的重力大??;(2)每次做的有用功;(3)滑輪組的機械效率。四、實驗探究題29在“測滑輪組機械效率”的實驗中,小強按正確方法操作,圖是他實驗中的情景,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)鉤碼總重G(N)鉤碼上升高度h

10、(m)彈簧測力計示數(shù)F(N)測力計移動距離S(m)3(1)實驗需要的工具有彈簧測力計和_;(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上_拉動彈簧測力計,由圖可知,測力計示數(shù)F為_N;(3)由表中數(shù)據(jù)可計算出,滑輪組對鉤碼做的有用功為_J,人做的總功為_J;(4)在該次實驗中,所測滑輪組的機械效率應(yīng)該為_(保留一位小數(shù))30如圖是小明測定滑輪組機械效率的實驗裝置(1)小明在實驗過程中由于操作不熟練導(dǎo)致彈簧測力計示數(shù)忽大忽小,無法讀取拉力F的大小,這主要是小明沒有_拉動彈簧測力計導(dǎo)致的(2)小明為了解決第(1)問的問題,用一種新的方法來測滑輪組的效率:他測出物體的重力G和動滑輪重力G動滑輪,然后根據(jù)=100%=1

11、00%計算出該滑輪組的效率,則這種方法測出的滑輪組機械效率_(選填“大于”、“等于”或“小于”)實際運動過程中測量的值31在湛江港碼頭,小華看到工人利用斜面把貨物推到車上,聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識,小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)小華提出了以下的猜想:A斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)B斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)小華同學為了證實自己的猜想是否正確,于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)斜面傾角物塊重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J斜面的機械效率13023060%34571%(1

12、)在實驗操作過程中,應(yīng)沿斜面向上_拉動木塊;實驗時要使木板的傾斜角變大,應(yīng)該把木板下面的木塊向_移動(填“左”或“右”)(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),第次實驗斜面的機械效率為_%,第次實驗中總功為_J(3)通過對比實驗、數(shù)據(jù),可驗證小華的猜想_(填寫字母);通過對比實驗、數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:_(4)此實驗主要用到的研究方法是_(5)除了小華的猜想以外,請你猜想斜面的機械效率還可能與_(寫出一個)有關(guān)參考答案及解析部分一、單選題1【答案】C2【答案】B3【答案】A4【答案】C5【答案】C6【答案】B7【答案】B8【答案】D9【答案】A10【答案】A11【答案】A12【答案】B13【答案】D14【

13、答案】B15【答案】D二、填空題16【答案】300J;20%17【答案】80;32;818【答案】;20;%19【答案】;%20【答案】90;【答案】864;80%22【答案】600;%23【答案】1:1;3:524【答案】;%;變大25【答案】甲;大于;大于三、計算題26【答案】(1)解:工人做的有用功W有用=Gh=900N1m=900J;由圖知,n=3,拉力端移動距離s=3h=31m=3m,工人做的總功:W總=Fs=400N3m=1200J;滑輪組的機械效率:=75%(2)變大(3)解:不計繩重及摩擦,拉力F=(GG輪),則動滑輪重力G輪=3FG=3400N900N=300N;工人師傅的自

14、身重力G人=500N,則最大拉力F最大=G人=500N,由F最大=(G最大G輪)可得,此滑輪組拉起的建筑材料最大重力:G最大=3F最大G輪=3500N300N=1200N27【答案】(1)解:由圖知道,滑輪組繩子的有效段數(shù)是:n=2,所以,繩子自由端移動的距離是:s=2h=210m=20m,故工人做的功是:W總=Fs=240N20m=4800J(2)解:由題意知,提升物體做的有用功是:W有=Gh=400N10m=4000J,所以,滑輪組的機械效率是:=W有/W總100%=4000J/4800J100%28【答案】解:(1)m=50g,g=10N/Kg,每袋水泥受重力的大小為:G=mg=50g10N/g=500N(2)h=5m,做的有用功為:W有用=Gh=500N5m=2500J(3)在不計繩重和摩擦的情況下,對動滑輪做的功為額外功,m動=2g,對動滑輪做的功為額外功為:W額外=G動h=m動gh=2g

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