教學(xué)內(nèi)容課時(shí)計(jì)劃

1、教學(xué)內(nèi)容課時(shí)計(jì)劃編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址： 電話(huà)：傳真: 郵編:教學(xué)內(nèi)容課時(shí)計(jì)劃教師姓名：吳官飛 年級(jí)：七年級(jí)輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué) 總學(xué)時(shí)：22.5 h 章節(jié)課時(shí)授課內(nèi)容分值重難點(diǎn)分析備注冪的運(yùn)算兩個(gè)課時(shí)同底數(shù)冪的乘法同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則的推導(dǎo)過(guò)程以及相關(guān)計(jì)算；對(duì)同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應(yīng)用冪的乘方與積的乘方會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算。冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用。積的乘方的運(yùn)算。正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。同底數(shù)冪的除法會(huì)進(jìn)行同底數(shù)冪的除法運(yùn)算。同底數(shù)冪的除法法則的總結(jié)及運(yùn)用整式的運(yùn)算兩個(gè)課時(shí)整式的乘法單項(xiàng)式乘法法則及其應(yīng)用；理解運(yùn)算法則及其探索過(guò)程；整式的乘法運(yùn)算；探索多項(xiàng)式乘法的法

2、則，注意多項(xiàng)式乘法的運(yùn)算中“漏項(xiàng)”、“符號(hào)”的問(wèn)題平方差公式掌握平方差公式的特點(diǎn)，能熟練運(yùn)用公式；理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式完全平方公式會(huì)用完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算；理解完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征并能靈活應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算；靈活運(yùn)用平方差和完全平方公式進(jìn)行整式的簡(jiǎn)便運(yùn)算。整式的除法確實(shí)弄清單項(xiàng)式除法的含義，會(huì)進(jìn)行單項(xiàng)式除法運(yùn)算。整式除法運(yùn)算的算理及綜合運(yùn)用；多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則。直線(xiàn)性質(zhì)定理運(yùn)用兩個(gè)課時(shí)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系了解補(bǔ)角、余角、對(duì)頂角，知道等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等、對(duì)頂角相等探索直線(xiàn)平行的條件會(huì)認(rèn)各種圖形下的同位角，并掌握直線(xiàn)平行的條件是“同位角相等，兩直線(xiàn)平行”；弄清

3、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角的意義，會(huì)用“內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線(xiàn)平行”和“同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)，兩直線(xiàn)平行”。平行線(xiàn)的性質(zhì)能夠應(yīng)用平行線(xiàn)的性質(zhì)定理和判定定理解決問(wèn)題；平行線(xiàn)的性質(zhì)定理和判定定理的準(zhǔn)確及熟練應(yīng)用。變量關(guān)系兩個(gè)課時(shí)用表格表示的變量之間關(guān)系能從表格的數(shù)據(jù)中分清什么是變量，自變量、因變量以及因變量隨自變量的變化情況。對(duì)表格所表達(dá)的兩個(gè)變量關(guān)系的理解用關(guān)系式表示的變量間的關(guān)系找問(wèn)題中的自變量和因變量；根據(jù)關(guān)系式找自變量和因變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。用圖象表示的變量間關(guān)系結(jié)合具體情境，理解圖象上的點(diǎn)所表示的意義。并能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息；能從圖象中獲取變量之間關(guān)系的信息，并能用語(yǔ)言進(jìn)行描述。三角形兩個(gè)課時(shí)認(rèn)識(shí)

4、三角形三角形三邊關(guān)系：“三角形任意兩邊之和大于第三邊；三角形任意兩邊之差小于第三邊”；三角形內(nèi)角和定理推理和應(yīng)用；會(huì)角平分線(xiàn)的概念。即判別哪兩個(gè)角相等；在具體的三角形中作出三角形的高。三角形全等的條件三角形“邊邊邊”的全等條件；三角形“角邊角”“角角邊”的全等條件；用三角形“角邊角”“角角邊”的條件進(jìn)行有條理的思考并進(jìn)行簡(jiǎn)單推理。利用三角形全等測(cè)距離能利用三角形的全等解決實(shí)際問(wèn)題。能在解決問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表達(dá)。方程及實(shí)際運(yùn)用兩個(gè)課時(shí)一元一次方程的概念解法能清楚的知道掌握方程的定義運(yùn)算在等式變形過(guò)程中，等式兩邊必須同時(shí)進(jìn)行，同加同減同乘同除不能漏掉一邊。二元一次方程組的概念解法掌握

5、二元一次方程組的定義解法，二元一次方程組需要滿(mǎn)足三個(gè)條件1.方程組中每個(gè)方程都是正式方程2，方程組中含有兩個(gè)未知數(shù)，3，每個(gè)方程都是一次方程。方程的實(shí)際運(yùn)用能在實(shí)際運(yùn)用里面找出未知量與已知量，列出等式關(guān)系。利用軸對(duì)稱(chēng)設(shè)計(jì)圖案掌握已知對(duì)稱(chēng)軸L和一個(gè)點(diǎn)，要畫(huà)出點(diǎn)A關(guān)于L的軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的畫(huà)法，在此基礎(chǔ)上掌握有關(guān)軸對(duì)稱(chēng)圖形畫(huà)圖的操作技能，并能利用圖形之間的軸對(duì)稱(chēng)關(guān)系來(lái)設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖形不等式及運(yùn)用兩個(gè)課時(shí)不等式及其解集掌握不等式的概念，求不等式的解集，掌握定邊界，定方向。不等式的性質(zhì)掌握不等式的性質(zhì)1.不等式兩邊同加同減一個(gè)數(shù)不等號(hào)方向不變，2.同乘同除一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變，3.反對(duì)稱(chēng)性，傳遞性。一元一次

6、不等式及應(yīng)用正確的掌握一元一次不等式的解法在實(shí)際運(yùn)用中，審：申請(qǐng)已知，未知及關(guān)鍵字詞和語(yǔ)句。找：找出題目中的不等關(guān)系。設(shè)：設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)?？倧?fù)習(xí)年級(jí)：八年級(jí) 總學(xué)時(shí)：22.5 章節(jié)課時(shí)授課內(nèi)容分值重難點(diǎn)分析備注整式乘除2個(gè)課時(shí)整式乘法及應(yīng)用重點(diǎn)掌握三個(gè)模塊的運(yùn)用，1.主要的乘法公式（平方差）（完全平方）這些2整式的乘法3，冪的運(yùn)算。整式除法及應(yīng)用單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式 多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式 ，同底數(shù)冪相除，整式的混合運(yùn)算原則，及 在題目中的靈活運(yùn)用。因式分解定義：把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的乘積形式。因式分解的高端方法：拆項(xiàng)，添項(xiàng)法，配方法換元法。分式2個(gè)課時(shí)分式的基本概念及運(yùn)算掌握分式

7、的概念，約分，在通分這個(gè)模塊很重要有四大步驟1.將各個(gè)分式的分母分解因式2、取各分母的最小公倍數(shù)3、凡出現(xiàn)的字母或含有字母的因式為低的冪的因式都要取。分式的化簡(jiǎn)及恒等變形分式化簡(jiǎn)求值需要注意到的一些問(wèn)題，一般先化簡(jiǎn)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)或整式在帶入求值，在帶入求值時(shí)有直接帶入法整體帶入法，這些都是要在題目里具體運(yùn)用的。分式方程及應(yīng)用在解分式方程時(shí)的基本思想就是把分式方程化成整式方程。二次根式3個(gè)課時(shí)二次根式的相關(guān)概念重點(diǎn)要透徹的理解二次根式的定義：它的雙重非負(fù)性。最簡(jiǎn)二次根式：1.被開(kāi)方數(shù)不含字母2.被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)的盡方的因數(shù)或因式。二次根式的運(yùn)算掌握二次根式的乘除，二次根式的加減（一化：將每一個(gè)二次

8、根式化為最簡(jiǎn)根式二找：找出同類(lèi)根式三合并），分母有理化。二次根式的化簡(jiǎn)求值根式化簡(jiǎn)求值運(yùn)用到四個(gè)模塊，運(yùn)用二次根式的性質(zhì)，運(yùn)用非負(fù)數(shù)的和為零，利用分母有理化，運(yùn)用二次根式算法。勾股定理3個(gè)課時(shí)勾股定理重點(diǎn)理解勾股定理的公式;如果直角三角形的兩直角邊分別是a b斜邊為c，那么a的平方+b的平方=c的平方勾股定理的逆定理掌握，1.利用勾股定理判定三角形形2.利用勾股定理的逆定理求不規(guī)則圖形的面積的方法3.證明線(xiàn)段平方和關(guān)系。勾股定理的綜合運(yùn)用重點(diǎn)掌握1.運(yùn)用勾股定理進(jìn)行實(shí)際運(yùn)算2.運(yùn)用勾股定理解決翻折問(wèn)題，3.空間內(nèi)兩點(diǎn)之間的距離問(wèn)題。四邊形2課時(shí)平行四邊形性質(zhì)的掌握運(yùn)用，平行四邊形的判定，及平行

9、四邊形的面積關(guān)系。這些都是高頻核心考點(diǎn)。矩形，菱形、正方形、梯形掌握定義性質(zhì)和判定的方法。線(xiàn)段中點(diǎn)的運(yùn)用2個(gè)課時(shí)已知中點(diǎn)任意三角形平分面積，等腰三角形三線(xiàn)合一直角三角形斜邊中線(xiàn)。隱藏中點(diǎn)等腰三角形底邊中點(diǎn)，直角三角形斜邊中點(diǎn)，中心對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接的交點(diǎn)?？倧?fù)習(xí)九年級(jí) 總學(xué)時(shí)：22.5 章節(jié)課時(shí)授課內(nèi)容分值重難點(diǎn)分析備注圖形的性質(zhì)和判定2菱開(kāi)的性質(zhì)與判定菱形的性質(zhì)及判定方法；菱形性質(zhì)和直角三角形的知識(shí)綜合應(yīng)用矩形的性質(zhì)與判定矩形的性質(zhì)和常用方法的理解和掌握正方形的性質(zhì)與判定掌握正方形的判定定理，并能綜合運(yùn)用特殊四邊形的性質(zhì)和判定解決問(wèn)題。二元一次方程4個(gè)課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程理解一元二次方程概念

10、；化為一元二次方程一般式用配方法求解一元二次方程配方法的原理，配方前的化簡(jiǎn)；配方法則，二次項(xiàng)不為1時(shí)的配方用公式法解一元二次方程用求根公式解簡(jiǎn)單數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;對(duì)求根公式的推導(dǎo)過(guò)程的理解用因式分解法解一元二次方程會(huì)用因式分解法解某些簡(jiǎn)單的數(shù)字系數(shù)的一元二次方程應(yīng)用一元二次方程通過(guò)分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系，建立方程解決問(wèn)題，認(rèn)識(shí)方程模型的重要性，并總結(jié)運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程。二次函數(shù)3課時(shí)二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)根據(jù)已知條件確定二次函數(shù)解析式通常用待定系數(shù)法根據(jù)題目的特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)男问?。用函?shù)觀點(diǎn)看一元二次方程能真確的通過(guò)數(shù)圖結(jié)合做出對(duì)所求問(wèn)題的正確判斷，判斷方程有解無(wú)解，二次函數(shù)與不等式關(guān)系。二次函數(shù)的應(yīng)用明確二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的步驟。二次函數(shù)的應(yīng)用常見(jiàn)類(lèi)型。二次函數(shù)應(yīng)用題的注意事項(xiàng)。1反比例函數(shù)利用反比例函數(shù)關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題反比例函數(shù)2個(gè)課時(shí)反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)掌握反比例函數(shù)的畫(huà)圖；反比例函數(shù)三種表示方法的相互轉(zhuǎn)換；理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，能利用它們解決一些綜合問(wèn)題；會(huì)從圖象上分析、解決問(wèn)題，理解反比例函數(shù)的性質(zhì)反比例函數(shù)的應(yīng)用運(yùn)用反比例函數(shù)的意義和性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題；從實(shí)際問(wèn)題中尋找變量之間的關(guān)系，建立數(shù)學(xué)模型相似三角形相似三角形的性質(zhì)和判