2023學校初中物理教學工作計劃

1、Word - 16 -2023學校初中物理教學工作計劃 2023學校學校物理教學工作方案篇1 一、加強理論學習，明確課程目標 1、每兩周集體學習物理新課程標準，領悟新課程的精神實質(zhì)，全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念，溝通各自的看法，提高對新課程理解運用的水平。 2、選用學習的理論書籍有：物理新課程標準、中學物理、老師心理學、（教育）心理學與同學心理指導等，以較高專業(yè)水平駕駑教學工作。 3、明確新課程的三維目標制定的依據(jù)與意義，緊緊抓住以“同學進展為中心、以科學探究為根本”的兩條教學主線。 二、發(fā)揮集備作用，理清教學思路 1、定期進行學情分析。隨著新學期教學進展，同學在接受新學問過程中，必

2、定會消失各種問題;通過集備多角度、多方位、多層次發(fā)覺同學存在問題，作為教學工作與教學設計的依據(jù)，準時予以解決。 2、理清教學思路。教學的“大思路”是指理解學校物理教材編寫的理念、編寫的風格、編寫的內(nèi)容以及編排的體系。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關鍵點，如何讓同學有力量自主構建學問。教學的“小思路”是指較精確定位每節(jié)的教學目標，如何突出重點、突破難點，進行合理教學設計。思路理清，教與學才會輕松;避開以其昏昏，示其昭昭。 三、開發(fā)利用教材，拓展教學資源 1、開發(fā)利用教材。我們不能把教材教條化，對教學目標、教學內(nèi)容可以作適當調(diào)整。對新教材必需有共性的解讀，逐步形成目標明確、情景切入、

3、感悟（方法）、過程理解與應用遷移教學套路。 2、拓展教學資源。教材作為教與學的載體，但不是的載體;可以獵取不同教材版本、網(wǎng)上資源與相關資源，尤其創(chuàng)設情景引入概念方面，進行比較取舍。 四、構建教學設計，展現(xiàn)教學風格 1、構建教學設計。新學期，我們必需從靜態(tài)教學設計向動態(tài)教學設計過渡，把同學課堂生成作為教學資源補充，避開不分班級，不分同學，呆板按預案教學。 2、學有定章;教無定法。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武，依據(jù)老師素養(yǎng)展現(xiàn)個人的教學風格，對老師進行公正、公開與公正的過程評價。 五、發(fā)揮多媒體作用，注意物理試驗 1、發(fā)揮多媒體作用。我校有五間多媒體教室，估計每位老師可以上20節(jié)多媒體課。

4、要求精選課件，改編課件。 2、注意物理試驗。 (1)采納多媒體播放與動手試驗相結合; (2)預備兩套或兩套以上的試驗器材，供同學試驗探究。 六、合理支配進度，準時反饋調(diào)整 1、合理支配進度;學校給我們物理科一學期有52課時 單元測試6課時，期中考2課時，期末考2課時。 2、準時反饋調(diào)整;教學的調(diào)整是依據(jù)教學對象的反饋。我們可以從課堂提問、課后溝通，試驗操作、批改作業(yè)與單元測試及同行溝通，去了解學情;從“雙基”抓起，用專業(yè)角度，排解同學思維“病灶”，要求同學更正部分、多種解法寫在作業(yè)紙上，裝訂成本，靈感與創(chuàng)新意識寫在相應課本章節(jié)里，以利才智共享。 七、學習方式多樣化，抓緊培優(yōu)輔差 1、同學學習形

5、式有：聽講、答問、小組爭論;試驗、論辯、制作、競賽以及講座。對上述學習環(huán)節(jié)，要進行點撥、指導與評價;建立同學學科成長檔案袋。 2、培優(yōu)輔差。制定培優(yōu)輔差方案，做到定目標、定對象、定課題、定時間與定地點，長期跟蹤，嚴格檢查。 2023學校學校物理教學工作方案篇2 本學期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題討論，加大青年老師的培育力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理老師素養(yǎng)和教學質(zhì)量。結合物理課程改革和中考導向，我們組特制定方案如下： 一、加強教育教學理論學習，提高物理老師理論素養(yǎng) 1.仔細學習新的基礎教育課程改革綱要、物理課程標準、學科標準

6、解讀和中考指導看法以及有關綜合實踐活動、討論性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。 2.組織老師進行理論學習溝通，樂觀參與實現(xiàn)市縣級教研活動，撰寫教學教育理論材料。 3.樂觀參加學校組織的校本教材編寫活動，使物理校本課程落到實處。 二、按物理課程標準，進行教學討論，提高課堂教學效益 1.組織九班級老師對近五年濰坊、青島、泰安和臨沂的中考題，課下努力篩選典型例題，使練習題盡量的典型精干，幾乎全部的物理學習任務放在課堂上，防止同學厭學，厭煩物理，厭煩物理老師。 2.要求同學做過的題目盡量的弄懂，不放過一個題目。 3.仔細備課，集體備課通過發(fā)揮的才智和力氣，彌補老師備課中的不足，取長補短，

7、提高老師的教學水平，以取得較好的成果。抓好課件上的二次、三次備課。 4.優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和爭論式教學;構建教學模式，重視物理學問的形成過程教學和情境教學;開展討論性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮同學的主體作用，加強同學的創(chuàng)新意識和實踐力量的培育;學習新課程標準下的教學要求，探究提高課堂教學效益的方法。 5.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格掌握同學作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 6.組織每位老師每學期上好一節(jié)示范課、教學討論課，組員必需全體參與，活動時，聽課老師對公開課發(fā)表看法，要說出集體備課的落實狀況，指出存在的問

8、題，找出改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探究提高課堂教學效率的方法和途徑。 三、加強課題討論，提高老師的教科研水平 本學期連續(xù)推動區(qū)級教科研課題學校物理課堂探究性學習與接受性學習的有效性比較討論的討論，進一步完善討論內(nèi)容，做到分工明確，責任到人，保證討論質(zhì)量。提高討論效益，并做好課題的（總結）工作，在仔細總結的基礎上推廣討論成果。 四、加強對青年老師的培育，促使青年老師快速成長起來 1.連續(xù)組織青年老師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年老師的教育理論水平。 2.加強對青年老師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年老師參與各種講座

9、、爭論、參觀等學習，關心青年老師熟識教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。 五、加強（畢業(yè)）班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量 學校畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和力量培育上，要求老師運用啟發(fā)式、爭論式（教學方法），注意學問形成過程教學，重視同學思維力量培育，切實提高同學的試驗操作技能和創(chuàng)新力量。同時樂觀進行復習教學研討活動,共同討論歷屆中考試卷,溝通復習（閱歷）,明確復習方向，努力提高物理中考成果。力爭中考物理成果做到區(qū)內(nèi)保四爭三的目標。 物理教學離不開試驗，新課標對同學的探究力量提出了更高的要求，做好每一個演示試驗，同學試驗，學習過程中的小試驗，課后的小制作，讓同學在試驗中觀看現(xiàn)象，提出問題，

10、概括結論，同時要求同學聯(lián)系生活實際，留意身邊數(shù)據(jù)，重大大事等，體現(xiàn)時代性，開拓性，實踐性，導向性，探究性。 六、（其它）工作 1.樂觀參與物理專業(yè)各種培訓，特殊是有關中考動向的會議;組織老師撰寫論文，進行評比。 2.搞好課外愛好小組活動，做好輔導與組織工作。 3.做好初三理化生操作考查的相關工作，完成教育局和教研室布置的其它工作。 2023學校學校物理教學工作方案篇3 本學期教研組活動的目標是以新課程標準為指導，在更新教育教學觀念，努力探究新的教學方法與手段，狠抓教學常規(guī)的落實與規(guī)范化，切實提高物理課堂教學效率的同時，加強教育教學理論的學習，提高理論修養(yǎng)，積累教研成果，提高教老師的綜合素養(yǎng)，以

11、同學為本，進一步加強課型討論，加大青年老師的培育力度，加強規(guī)范教研組、備課組建設。 1、教研組活動做到常態(tài)化 雙周五上午為教研組活動時間，活動有方案，細心預備，活動有記錄，力求活動資料充實、形式多樣(如理論學習、聽課評課、論文溝通、出題解題、專題研討、校本教研等)，富有成效。 2、加強教育教學理論學習，提高物理老師理論素養(yǎng) 理論學習定資料，定時間，以自學與群眾學習溝通相結合，力爭學有所思，學有所得，為教學工作發(fā)揮理論指導作用。在教學中，不單單注意學問、方法的傳授，也留意同學素養(yǎng)的培育，留意同學自主學習習慣的培育，留意溝通合作。 3、專題討論與教學活動相結合 本學期教研組的專題為dis在物理課堂

12、教學中深度應用，全組老師共同參加，在各自的教學實踐中關注并討論怎樣在物理課堂教學中深度應用dis，使我們的物理教學更具探究性、試驗性。在實踐的基礎上透過評議、溝通各人的討論體會，再構成組內(nèi)的討論（報告）。每位老師都要寫一篇以上的討論性論文，爭取發(fā)表。 4、加強備課組建設，發(fā)揮群眾的力氣 各備課組堅持群眾備課，推推磨課，并做到群眾備課的常態(tài)化。每次活動要有方案，有記錄，充分發(fā)揮組內(nèi)每個成員的作用，同時加強日常的溝通與爭論。各班級均采納自編導學案，在備課中應充分討論我校同學的學情，體現(xiàn)分層次、可選取的特點，各位老師在群眾備課的基礎上進行選取性的復備，力求最隹的教學效果，切實提高課堂教學的有效性。

13、各備課組要針對本班級的同學特點和教學目標，實行相應的教學策略。高一要連續(xù)突出同學學習習慣的養(yǎng)成及物理學習基本功的養(yǎng)成教育，培育同學對物理的愛好，使他們喜愛學物理，指導他們怎樣學習物理;高二以會考為目標，突出面對全體、全面進展的教育理念，連續(xù)培育同學的主動學習的意識和自學潛力;高三班級面對高考，突出潛力與思維方法的提升。透過課改理念及教學評價的學習，老師轉變以往重結果輕過程的教學方法，重視過程的教學，并且形式是多種多樣的：運用試驗探究的方法;運用多媒體呈現(xiàn)物理過程;運用同學分析爭論的方法。普遍加強物理過程的教學。 5、按物理新課程標準，進行教學討論，提高常態(tài)課堂教學效益 本學期在每個班級開展一次

14、全組教學研討聽課活動，圍繞組內(nèi)確定的專題進行討論。教學常規(guī)按備課、上課、作業(yè)、輔導、考試、試驗的詳細規(guī)范進行教學，加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質(zhì)量。重點加強對物理作業(yè)的指導，強調(diào)物理解題過程，思路清楚、書寫格式規(guī)范，做好章節(jié)過關題，這是構成嚴謹?shù)模ㄒ?guī)律思維）潛力的必要過程。做好演示試驗和同學試驗，切實培育同學的試驗潛力。充分運用多媒體進行教學，隨著教學條件的不斷改善，能夠透過課件展現(xiàn)物理過程，使教學更直觀;運用課件，使得物理現(xiàn)象更帶搞笑味性;充分利用dis系統(tǒng)。 6、搞好高考復習及學業(yè)水平考試復習教學工作 高二、高三面臨學業(yè)水平考試

15、和高考的檢驗，要進一步討論江蘇20_考試說明，明確復習的目標，同時廣泛收集最新的信息，在復習教學中加強針對性，加強復習課的教學策略的討論，優(yōu)化復習效果，同時留意對同學應試心理的指導。 7、校本教材的開發(fā)工作 各班級結合教學實際編寫適合我校同學特點的導學案，并在教學過程中加以修改和完善。 2023學校學校物理教學工作方案篇4 學校物理教下期研組工作方案 本學期要在學校的思想指導下，更新教學觀念，優(yōu)化老師的教學行為和同學的學習方式，重視非智力因素的開發(fā)，努力提高45分鐘課堂效率。圍繞這個指導思想，我們物理教研組特制定如下工作方案： 1、仔細學習新課程標準，努力轉變教學觀念。組織全組老師仔細學習新課

16、程標準，堅固樹立以同學的進展為本的教學理念，始終把同學擺在學習主體位置上，當好同學學習的組織者、引導者、合和促進者，以敬重、公平的原則構造和諧的教與學的氛圍。 2、要提高45分鐘課堂效率，重在抓常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)，特殊是要備好課，我們將充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，定時、定點、定內(nèi)容，仔細做好“課堂案例”分析，講求實效，促進共同提高。集體備課是充分發(fā)揮全體老師的集體才智，提高教學質(zhì)量的有效方法，是本期教研工作的重點內(nèi)容之一，組內(nèi)要做好以下幾方面工作。 組織老師每周二進行一次集體研討，研討內(nèi)容為（八班級）、九班級即將學習的學問，確定重難點，對存在的問題集體討論。 備課組內(nèi)相互聽課，相互評課，共同討論，

17、共同提高。仔細做好教學（反思）。 組內(nèi)樂觀開展通用教案的分工撰寫、共性化教案的設計、專題討論資料的收集整理、網(wǎng)絡資料的積累。 3、充分發(fā)揮公開課的促進作用，仔細開好公開課。實行“備說研講評”制，做好記錄，使組內(nèi)每位老師從中受益，使教學水平和教學力量都得到提高。樂觀參與外校聽課，完成學校規(guī)定的聽、 評課任務。 4、重視、加強教學資料的積累、整理和利用。建設好循序漸進的題庫。 5、重視培育同學學習物理愛好的討論。做好理化生學問競賽。加大培優(yōu)補差工作的力度，特殊是要重視學困生的輔導和跟蹤，盡量削減九班級兩極分化的程度。 6、加強試驗教學的討論，有效地培育同學操作力量、觀看力量、歸納力量和創(chuàng)新力量。

18、7、畢業(yè)班教學始終是學校工作重點，也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和力量培育上，注意同學的學習過程，重視同學思維力量培育，切實提高同學的科學素養(yǎng)和學問應用力量。同時樂觀進行復習教學研討活動,共同討論歷屆中考試卷,溝通復習閱歷,明確復習方向，努力提高物理成果。同時認真討論近年來的命題思路，精選習題，進行模擬備考，爭取再創(chuàng)新高。 2023學校學校物理教學工作方案篇5 一.工作重點 1.學習物理課程標準，做好新課程培訓工作。 仔細學習和鉆研學科課程標準及新教材，組織老師參與培訓活動，對實踐中消失的一些問題進行討論反思與調(diào)整，力求突破課改中的重點與難點。 2.做好期中期末復習工作和中

19、考復習工作 仔細學習考試說明，探討復習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。 3.抓教學常規(guī) 組織有關學習活動，多討論“常態(tài)課”“常規(guī)課”，探究新教法，每一課都共同商議，探討，不求最好，但求更好。同時備課組成員相互督促，相互促進，努力提高自身素養(yǎng)，不斷提高課堂效益。討論新學法，將如何引導同學改善學習方式，促進學習方式多元化為討論重點，促進同學學習方式的轉變。 二.詳細（措施）： 1、開展研討，集體備課，課堂效益創(chuàng)新高 堅持每周一至二次的集體備課工作(時間：星期二、星期四下午)，在集體備課中留意聚焦問題，確立主題。每個主題設立中心發(fā)言人，落實集體備課的內(nèi)容、重難

20、點、教學過程的設計、資源利用等。形成專人主講，共享資源，每個老師參加爭論、溝通，找出自己在教學中的薄弱點或困惑點，發(fā)揮每個老師的個人特長，形成全組公認的教學預案。在 教授過程中，對研討時沒能預料到的問題，又準時討論解決的方法，既為還沒上課的老師供應了閱歷，免走了彎路，提高課堂實效，積累了閱歷，為后面此類課題的教學，供應了借鑒。 2、培育同學合作精神，樂觀穩(wěn)妥推動小組合作教學 3、加強組內(nèi)開設“同體異構”課，互聽互學，取長補短，共同進步 組內(nèi)老師相互聽課，跟蹤會診。對課堂實踐效果和觀課中發(fā)覺的不足準時指出，聚焦新問題，提出進一步改進方案。對好的教學方法、手段、措施準時確定并借鑒。 4、加強教學反

21、思，積累閱歷，業(yè)務水平上臺階。本學期，我們教研組將開展了教學反思活動，我們共同參加看法，討論課型和教法。 5、抓好教學進度。在不影響課堂效率的前提下，要力爭把教學進度適當提前，以求得本學期各類統(tǒng)考以及下學期工作的主動權。 6、狠抓教學常規(guī)管理。在抓好備課質(zhì)量的基礎上，強化作業(yè)布置、批改、以及同學書寫格式規(guī)范化的管理。把同學的學習質(zhì)量落到實處，促進同學良好學習習慣的養(yǎng)成，推動良好學風的形成。 7、做好雙基卷、單元測驗卷、月考卷的命題、閱卷、分析、講評工作。 2023學校學校物理教學工作方案篇6 時間如流水，不經(jīng)意間我們又迎來了嶄新的一個學期。在這個學期，我們初二(i)部物理教研組工作，將連續(xù)以全

22、教會精神為指針，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學改革，全面提高本校物理老師素養(yǎng)和教學質(zhì)量，教研組工作方案。詳細工作主要有以下幾點： 一、加強教育教學理論學習，提高物理老師理論素養(yǎng) 仔細學習新的基礎教育課程改革綱要、物理課程標準、學科標準解讀和有關綜合實踐活動、討論性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。同時組織老師進行理論學習溝通，樂觀撰寫教學論文。 二、按物理課程標準，進行教學討論，提高課堂教學效益 1.設立新課程標準教學討論小組，共同討論，促使課程改革。本學期教學討論內(nèi)容主要是：優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和爭論式教學;構建教學模式，重視物理學問的形成

23、過程教學和情境教學。 2.加強教學常規(guī)檢查，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。仔細的溝通教學閱歷。努力創(chuàng)設：“預習”、“展現(xiàn)”和“反饋”課堂教學模式，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格掌握同學作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。 三、加強課題討論，提高老師的教科研水平 本學期連續(xù)加強江蘇省級教科研課題學校物理自主學習 課堂教學模式的構建與實踐和市級教科研課題指導（物理（學習方法）培育同學學習力量的討論，進一步完善討論內(nèi)容，做到分工明確，責任到人，保證討論質(zhì)量。 四、加強對青年老師的培育，促使青年老師快速成長起來 1.連續(xù)組織青年老師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高

24、青年老師的教育理論水平。 2.加強對青年老師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年老師參與各種講座、爭論、參觀等學習，關心青年老師熟識教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。 五、加強基礎班級物理教學工作，提高物理教學的質(zhì)量 作為基礎班級物理教學要把重點放在加強雙基和力量培育上，要求老師運用啟發(fā)式、爭論式教學方法，注意學問形成過程教學和試驗教學，重視同學思維力量培育，切實提高同學的試驗操作技能和創(chuàng)新力量。與此同時，擅長樂觀的溝通閱歷，不斷的改進自己的教學方式，以同學最簡單懂的方式去授予他們的學問。 以上就是我對于新學期工作的方案?？偟膩碚f，在這個學期里，我將認仔細真的工作，一絲不茍，把自己的工作做到最好。 2023學校學校物理教學工作方案篇7 一、教材分析 九班級的教學內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學，要求