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1、PAGE9第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)【三維目標(biāo)】一、知識(shí)與技能:1熟悉地震波的概念,了解其分類和特點(diǎn)。2認(rèn)識(shí)地球內(nèi)部的兩個(gè)不連續(xù)面莫霍界面和古登堡界面。3熟悉地球內(nèi)部的三大圈層:地殼、地幔、地核,并能夠根據(jù)地震波波速變化推測(cè)其物質(zhì)形態(tài)。4了解巖石圈的結(jié)構(gòu),注意它跟地球內(nèi)部圈層和外部圈層的區(qū)別。5熟悉地球的外部圈層,并知道他們的特點(diǎn)。二、過(guò)程與方法:1使學(xué)生了解研究地球內(nèi)部構(gòu)造的方法,從而認(rèn)識(shí)人類對(duì)未知事物所進(jìn)行的探索實(shí)踐,激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣及責(zé)任感。2了解地球內(nèi)部圈層劃分實(shí)況及各層主要特點(diǎn),從宏觀上認(rèn)識(shí)全球的整體面貌,形成地球系統(tǒng)觀念。3通過(guò)歸納、總結(jié)、對(duì)比地球內(nèi)部各層的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行
2、綜合歸納等思維能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛自然、熱愛科學(xué)的教育,鼓勵(lì)學(xué)生獻(xiàn)身于科學(xué)教育事業(yè)。【教學(xué)重點(diǎn)】1地震波類型;縱波和橫波傳播速度和介質(zhì)的區(qū)別。2地球內(nèi)部圈層劃分實(shí)況及各層主要特點(diǎn),特別是上地幔上部軟流層的介紹。3巖石圈概念及特征。4地球外部圈層劃分的層次、特點(diǎn)及外部圈層間的相互關(guān)系?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】1縱波和橫波的區(qū)別。2通過(guò)縱波和橫波波速變化推測(cè)地球內(nèi)部圈層物質(zhì)結(jié)構(gòu)。3軟流層的相關(guān)介紹。4巖石圈的劃分依據(jù)和巖石圈與地球內(nèi)部圈層和外部圈層的關(guān)系?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教具設(shè)計(jì)】教學(xué)課件【教學(xué)過(guò)程】【導(dǎo)入新課】課件展示“嫦娥奔月”和“土行孫”兩幅神話人物的圖片?!?/p>
3、嫦娥奔月”象征著中華民族的飛天夢(mèng),這也是我們共同的中國(guó)夢(mèng)。從神舟五號(hào)飛船到神舟十一號(hào)飛船,我國(guó)實(shí)現(xiàn)了載人航天、出艙活動(dòng)、飛船與在軌飛行器交會(huì)對(duì)接、太空生活等一系列空間實(shí)驗(yàn),奠定了中國(guó)航天大國(guó)的地位,說(shuō)明人類對(duì)宇宙的探索已經(jīng)非常深入。談天是為了說(shuō)地,對(duì)于我們腳下的大地來(lái)說(shuō),它的探索難度遠(yuǎn)大于太空,現(xiàn)在還有很多未解之謎。下面我們來(lái)看第二位神話人物土行孫。他可以鉆地,但是現(xiàn)實(shí)生活中我們可以做到嗎(學(xué)生回答:不能)。同學(xué)們能給出一些研究地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的方法嗎(學(xué)生回答,老師點(diǎn)評(píng),最終引出地震波這個(gè)主題,開始接續(xù)課文內(nèi)容)?!局v授新課】【板書】第四節(jié):地球的圈層結(jié)構(gòu)【過(guò)渡】地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)無(wú)法直接觀察。到目
4、前為止,關(guān)于地球內(nèi)部的知識(shí)最有效的方法是研究地震波【提問(wèn)】什么是地震波類型和特點(diǎn)是【回答】學(xué)生集體回答【歸納講解】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊,產(chǎn)生彈性震動(dòng),并以波的形式向四周傳播,這種彈性波叫地震波。地震波屬于機(jī)械波,有縱波和橫波之分,縱波傳播速度快,可通過(guò)固、液、氣三態(tài)物質(zhì)傳播;橫波傳播速度慢,只能通過(guò)固體傳播。縱波和橫波的傳播速度,都隨所通過(guò)物質(zhì)的性質(zhì)發(fā)生而變化?!景鍟恳?、地震波的劃分和特點(diǎn)1縱波),古登堡界面(地下平均2900Km)【提問(wèn)】讀圖思考1、在莫霍界面和古登堡界面附近,地震波波速發(fā)生突然變化,這說(shuō)明了什么問(wèn)題2、推測(cè)地幔和地核的物質(zhì)狀態(tài)【回答】學(xué)生回答,老師歸納總結(jié)。
5、【練習(xí)】地震波的傳播速度與地球的內(nèi)部圈層的劃分(1)地震波:E_,F(xiàn)_。(2)不連續(xù)界面:A_,B_。(3)地震波在經(jīng)過(guò)B界面時(shí)傳播速度有什么變化【過(guò)渡】?jī)蓚€(gè)不連續(xù)面固然把地球內(nèi)部劃分為三個(gè)圈層【講解】指導(dǎo)學(xué)生繪制地球內(nèi)部圈層圖,并歸納地殼、地幔、地核的特點(diǎn)。通過(guò)分析圖表總結(jié)(利用表解對(duì)比法幫助學(xué)生理解記憶)圈層名稱不連續(xù)面深度(Km)特征地殼莫霍界面)(古登堡界面)平均1733804002900由巖石構(gòu)成的固體外殼大陸地殼厚、海洋地殼薄地幔上地幔固態(tài)上部存在一個(gè)軟流層(可能是巖漿的發(fā)源地下地??赡転楣虘B(tài)溫度、壓力和密度均增大地核外核接近液態(tài)、橫波不能通過(guò)內(nèi)核溫度、壓力和密度都很大【注意】總結(jié)
6、知識(shí)點(diǎn)時(shí)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)軟流層在地幔中的位置、深度和作用。并提問(wèn)學(xué)生到黑板上繪制出軟流層的位置?!具^(guò)渡】下面我們來(lái)了解一個(gè)非常重要的內(nèi)容巖石圈【自主學(xué)習(xí)】學(xué)生一起回答出巖石圈的概念,請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上的地球內(nèi)部圈層圖中畫出巖石圈的位置?!咎釂?wèn)】1巖石圈與軟流層的關(guān)系2巖石圈與地殼的關(guān)系【過(guò)渡】要使我們更全面地認(rèn)識(shí)地球整體面貌,除了了解內(nèi)部圈層外,還需要熟悉外部圈層。那么地球的外部圈層主要有哪些層次它們各自范圍和作用是什么呢【提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容回答地球的外部圈層的主要層次及各自范圍和作用分別是什么【學(xué)生回答】學(xué)生集體回答【歸納講解】外部圈層包括大氣圈、水圈、生物圈等如圖所示,這些圈層之間相互聯(lián)系、相互制約,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。大氣圈:氣體和懸浮物質(zhì),其中氣體主要成分是氮和氧(區(qū)別于前面的太陽(yáng)大氣成分:
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