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文檔簡介

八聲甘州 柳永學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解柳永生平經(jīng)歷及其詞創(chuàng)作的基本特點。 2.理解全詞所抒發(fā)的詞人的情感。 3.通過誦讀加深對本詞語言特點的體會，感受作者融情于字的表達(dá)手法。 一.文學(xué)常識1.選自全宋詞解題思考文章結(jié)構(gòu)上闋：殘秋雨景圖 下闋：思鄉(xiāng)懷人情 賞析上闋，思考問題 1詞的上片主要是寫景，你認(rèn)為這些景象有什么特點？聯(lián)系全詞想想上片寫景的作用？ 衰敗、凄清。描寫衰殘之景渲染凄清的氛圍，烘托人之離愁,為下片抒情作鋪墊。 2.“惟有長江水，無語東流?！币痪浞旁谏掀慕Y(jié)尾有何作用？“長江水”一句，詞人的視野轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)處，景中見情，暗示美好事物的逝去，為下片抒情進(jìn)行過渡。隱蓄著凄清落寞，惆悵的人生感慨。 3. 下片描寫了哪三個畫面？主要采用的表現(xiàn)手法是什么？（1）游子登樓眺望，憂思百端；（2）設(shè)想對方盼望自己之景；（3）寫自己對佳人的思念。 主要采用的表現(xiàn)手法是虛實結(jié)合。先寫自己望鄉(xiāng)懷人，再從對方入手，想象佳人切盼自己回去；最后又回到自己這邊。表達(dá)了詞人對佳人的無限思念。 4. 下闋句句都在寫思鄉(xiāng)，哪句話最能體現(xiàn)詞人的思鄉(xiāng)之情？。談?wù)勀愕睦碛伞?“想佳人、妝樓颙望，誤幾回、天際識歸舟?！薄巴⒄`、識”。由全神貫注盼望的焦急，到誤認(rèn)歸舟的驚喜，再到清醒不是后的懊喪。(實)(虛)(實)賞析下闋，思考問題上闋：殘秋

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