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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二敘事那時,初二的點滴1200字 有的人常說梔子花很香,可是有些人卻不覺得,都說梔子花開的季節(jié)就是畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè)了,以前有的那些親們呢?這一時間大家就是分開了嗎?假如說分開只是暫別的,那該多好?人一旦長大了,時光倒流不是事。不可能的事。 母校意味什么?什么是母校?百度?搜狗?谷歌?都可以查到嗎?是的,無論哪個網頁都可以查到,但是沒親身經歷過的,只能說大約知道他的意思,中國文化博大精深,單單只知道意思,有什么用呢,其實,對于這個詞語的意思,還是不懂好,只能說它意味著分別,要離開它了嗎?這也算最簡單、最單純、簡樸的回復吧,或者說,算自身的理解吧。 曾經的曾
2、經,不都是凝聚在母校嗎?哪個學校,在過的,不管里面好不好的,不都是母校嗎?待了幾年、那還不是算你的母校嗎?只是處于初二的我,曾經當時的、一再二,二一再的轉校過,上了初中,時間很快,一年的時間就這樣很快過去了?,F在呢,又快兩年了。又多了一些學弟學妹么,等下一批呢,是不是就意味著我們的離開?初中不比小學,初中只有三年,短暫的三年,而小學的時間卻是那么長。都忘了怎么過來的,那時的我們有喜怒哀樂凄愴嗎? 南北莊中學,我所在的學校,覺得好差不多了。終究也是當時自己選擇的,選擇都選擇了,就這樣了,南中,其實我覺得不怎么算好,但是去嫌棄干嘛呢,都已經在這個學校學了那么多,懂得了那么多,誰愿立刻離開呢? 情義
3、很難理解嗎,很難表露嗎?分班誰都是不愿的啊,這樣都不知道有多悲傷,更何況你離開這個學校呢,假設著吃了三年的食堂、跑了三年的跑道,好多好多 好多回憶在樹里,體育課上女生所謂的母豬上樹,男生呢一邊嘲諷女生爬不上樹,女生就在一起練習啊練習,爬啊爬,但是卻不行,不像男生那樣輕松,他們總是輕輕一跳、一勾、手一抱住,就OK,體育老師總是樂呵呵說,咱班學生挺靈活,女生不嬌滴滴。不僅僅是女生,還有那些男生,每天為了躲避那五分鐘的眼保健操就去廁所,拉幫結派的,教室里往往都是少人,有時真的很郁悶,這樣有意思嗎?他們貌似差不多眼保健操做到一半才逐漸回教室,貌似怕老師進來看不見他們人影。 還有老師呢,那幾個兇兇的老師,黃大姐跟孔大姐,黃大姐要求得按她的要求,不讓呢提防你的手吧,還有語文聽寫時把肚子吃的飽飽的,不讓你這一天餓死了,好吧,其實沒那么嚴重,對于孔大姐的訴說呢,你在她的班不寫檢討都難啊,不會寫更難,不學到一絲絲人的道理那是絕對不可能的,至今被兩位老師有感動過。特別是這次初二的分班,由于初三來了。班級不愿分班,老師奇葩的也不愿,她對別的班級說了一句話,假如分班呢,她就不當班主任。雖然她沒對我們說過這句話,雖然她平日對我們很兇,但至少,這句話還有以前的點滴都可以明顯感動人心。 初三,快來了嗎?假如這次的初二終止,那么那些點滴也會終止嗎,不一樣的同學,不一樣的
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