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文檔簡介

卜算子詠梅河南省林州市姚村鎮(zhèn)第一初級中學(xué)董勇鋼學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解詩歌豐富的想象2.學(xué)習(xí)作者樂觀的精神擴(kuò)展練習(xí)詩文賞析課文朗讀寫作背景卜算子詠梅毛澤東詩文釋義卜算子詠梅陸游驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。 1 卜算子詠梅 毛澤東 1961年12月 風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。 已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。 待到山花爛漫時,她在叢中笑。(1)“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”(2)“待到山花爛漫時,她在叢中笑”贊頌了梅花傲霜斗雪的堅(jiān)強(qiáng)品格。贊頌了梅花謙遜的品格和寬廣的胸懷。(3)一個俏字統(tǒng)領(lǐng)全文。這個俏字是傳神的寫照,集中體現(xiàn)了梅花斗霜傲雪的品格中。(4)氣度非凡的”笑“。說明梅花不是與百花爭春的孤傲者。她愿春滿人間,更愿做一個義務(wù)報春者卜算子:詞牌名。猶:還。俏:美麗。待:等。爛漫:本課指百花開放。釋譯秋詞 劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。

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