浙江省瑞安市重點名校2022年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列屬于氧氣用途的是A作食品保護(hù)氣B用于急救病人C作燃料D用于滅火2下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是A鐵絲在氧氣中燃燒火星四射B木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏wC硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰D紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙3通過下列實驗操

2、作和對應(yīng)實驗現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是選項實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論A加熱自來水(自來水+溶有氧氣)水在沸騰前有氣泡冒出氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色鹽酸和氫氧化鈉會發(fā)生反應(yīng)C點燃某氣體,在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰變渾濁該氣體是一氧化碳D取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液,滴加酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉沒有變質(zhì)AABBCCDD4如圖為空氣成分示意圖(按體積計算),其中“c”代表的是()A氧氣B氮氣C二氧化碳D稀有氣體5下列歸納總結(jié)完全正確的一組是()A、化學(xué)與健康B、化學(xué)與能源老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松人體缺乏維生素A會引起

3、夜盲癥要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不得!”太陽能、核能和天然氣都屬于新能源電池充電時,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源,不能作為化工資源C、物質(zhì)與分類D、化學(xué)與環(huán)境天然氣和海水都屬于混合物小蘇打和純硫都屬于鹽尿素(CO(NH2)2和硝酸鉀(KNO3)都屬于復(fù)合肥施用過量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量使用可降解的塑料制品更環(huán)保低碳生活,出行盡量步行或白行車AABBCCDD6如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是At2時, 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同B乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化不大C將t3時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙甲丙Dt1時

4、,丙物質(zhì)的溶解度為407水是生命之源,下列相關(guān)描述不正確的是A自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,其中明顯涉及化學(xué)變化的是消毒B含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度C如圖所示為電解水的實驗裝置,其中a管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會發(fā)生改變8類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。現(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中正確的是( )A氧化物中含氧元素,則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物B酸能使石蕊溶液變紅,則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸C堿中含有氫氧兩種元素,則含量氫氧元素

5、物質(zhì)一定是堿D點燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸9下列有關(guān)化學(xué)實驗操作的先后順序正確的是A實驗室制取二氧化碳時,先加稀鹽酸,后加石灰石B實驗室制取二氧化碳時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性C組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上D用氯酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管10用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的()A紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論D打開止水夾,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導(dǎo)致水面的上升二、填空題(本大題共1小題,共4分)11金屬材

6、料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答:下列用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是_A鉑金飾品 B鐵鍋炒菜 C銅芯導(dǎo)線黃銅屬于銅的合金,其硬度比純銅_(填“大”或“小”)下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是_A表面鍍鉻 B表面涂油漆 C部分浸入食鹽水為了驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了下列四種方案,其中可行的是_。將鎂、鋅分別浸入到硫酸銅溶液中 將銅分別浸入到硫酸鎂、硫酸鋅溶液中將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中 將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和濾液。濾液中一定含有的溶質(zhì)是 _ (填化學(xué)式);向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾

7、渣中一定含有的物質(zhì)是_(填化學(xué)式)。工業(yè)上有一種稱為鋁熱劑的物質(zhì),它可以修補鐵軌,已知其中一種鋁熱劑的成分是鋁和氧化鐵,它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12食醋是廚房中常用的調(diào)味品,其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,請回答:醋酸屬于_化合物(填“有機”或“無機”)。醋酸的相對分子質(zhì)量是_;醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是_;_g醋酸中含6.4g氧元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應(yīng),如圖表示反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子。實驗過程中觀察到的現(xiàn)象是_。寫出“”表示的粒子的符號

8、:_。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。14某化學(xué)活動小組用稀鹽酸對赤鐵礦中Fe2O3含量進(jìn)行測定(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)且不溶于水),得到一黃色殘液為防止直接排放造成環(huán)境污染,對其進(jìn)行了處理,過濾該殘液,取100g濾液,向其中不斷加入某未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,所得實驗數(shù)據(jù)如下表:加入氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量/g20406080140160生成沉淀的質(zhì)量/g001.072.145.355.35(資料:FeCl3+3NaOHFe(OH)3+3NaCl)通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析,選擇合理的數(shù)據(jù),所加氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15如圖為實驗室常見的氣體制備、收集和

9、性質(zhì)的實驗裝置,據(jù)圖回答。(1)推出C、D裝置中標(biāo)號儀器名稱:X_、Y_。(2)O2的制取方法有多種,若用加熱氯酸鉀的方法制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(填裝置序號,下同),反應(yīng)方程式為:_。(3)小海同學(xué)在裝置B中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。若用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。實驗中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。小濤同學(xué)提出可以從兩個方面加以改進(jìn):一是將制取的裝置B換為上圖中的裝置_;二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果在80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液中加入70克水,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(4)實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣,生

10、成氨氣的化學(xué)方程式為_,為探究氨氣的性質(zhì),小紅用圖中G裝置進(jìn)行氨氣與氧化銅反應(yīng)的實驗,實驗中觀察到黑色氧化銅粉末變成紅色。(提出問題)得到的紅色粉末是什么?查閱資科:Cu2O是紅色,易與稀硫酸反應(yīng):(猜想假設(shè))紅色粉末是CuCu2O_(設(shè)計實驗)小明設(shè)計如下實驗驗證紅色粉末中是否含有Cu2O實驗步驟實驗現(xiàn)象實檢站論取紅色粉末于試管中,加入足量稀硫酸_紅色粉末中含有Cu2O(實驗反思)小明設(shè)計的實驗無法證明紅色粉末中是否含有Cu,原因是_。16如圖所示的暖寶寶是一種防寒用品。小明想知道暖寶寶中的主要成分有哪些?暖寶寶發(fā)熱的原因是什么?小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉

11、末,發(fā)現(xiàn)呈黑色。該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種。將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引。該黑色粉末中一定含有_,可能含有_。木炭與稀硫酸不反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色溶液。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液未變藍(lán)色取實驗的殘渣灼燒,將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由實驗可知,該黑色粉末中一定含有_,一定不含_。寫出實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式_。由實驗可知,該黑色粉末中一定含有_。小明思考:暖寶寶為什么會發(fā)熱?暖寶寶中除含有鐵粉、木炭外,還含有食鹽和水。暖寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會發(fā)熱的原因是_。由此可見

12、,人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的熱量來造福人類,請你再舉一例:_。請你猜測暖寶寶中氯化鈉的作用是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、作食品保護(hù)氣是氮氣或稀有氣體的用途,故選項錯誤;B、用于急救病人,屬于氧氣的用途,故選項正確;C、氧氣具有助燃性,沒有可燃性,作燃料錯誤,故選項錯誤;D、用于滅火錯誤,因為氧氣能支持燃燒,故選項錯誤;故選:B?!军c睛】氧氣有兩個化學(xué)性質(zhì)有:氧化性和助燃性,氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸等。2、B【解析】A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,敘述正確; B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w是結(jié)論,不是現(xiàn)象,敘述錯誤; C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)

13、色的火焰,敘述正確; D、紅磷在空氣中燃燒放出大量白煙,敘述正確。故選B。3、B【解析】A、加熱自條水,水在沸騰前有氣泡冒出,說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。还蔬x項錯誤;B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,產(chǎn)生氯化鈉和水,溶液由紅色(顯堿性)變?yōu)闊o色(顯酸性或中性),說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng);故選項正確;C、點燃某氣體,在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,澄清石灰變渾濁,說明有二氧化碳產(chǎn)生,說明該氣體中一定含有碳元素;故選項錯誤;D、取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液,滴加酚酞溶液,溶液變紅,氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞變紅,不能說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)

14、;故選項錯誤;故選:B。4、A【解析】由圖中空氣成分的示意圖可知,“c”的體積分?jǐn)?shù)約為21%,因此“c”代表的是氧氣。故選:A?!军c睛】空氣中,氮氣的體積分?jǐn)?shù)是78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)是21%,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)是0.94%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是0.03%,其它物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)是0.03%。5、A【解析】A、缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,而老年人隨著年齡增大,鈣質(zhì)流失較為嚴(yán)重,所以需要適當(dāng)補鈣,歸納總結(jié)正確;人體缺乏維生素A時,夜間視力下降,造成夜盲癥,歸納總結(jié)正確;香煙點燃后生成尼古丁、煙焦油等有害物質(zhì),毒品則會破壞人體神經(jīng)系統(tǒng)及免疫系統(tǒng),影響人體健康,歸納總結(jié)正確;選項A符合題意;B、天然氣屬于化石燃料

15、,不屬于新能源,歸納總結(jié)錯誤;電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在電池內(nèi),歸納總結(jié)錯誤;化石能源石油、碳等是重要化工原料,提供豐富的化工資源,歸納總結(jié)錯誤;選項B不符合題意;C、天然氣主要組分為甲烷,還含有其他雜質(zhì)氣體,屬于混合物,海水包括氯化鈉、氯化鎂、水等多種物質(zhì),屬于混合物,歸納總結(jié)正確;小蘇打為碳酸氫鈉別稱,屬于鹽,純硫是由硫原子組成,為單質(zhì),不是鹽,歸納總結(jié)錯誤;尿素只含有氮元素,不屬于復(fù)合肥,硝酸鉀含有鉀和氮兩種元素,屬于復(fù)合肥,歸納總結(jié)錯誤;選項C不符合題意;D、施肥過量、過度使用農(nóng)藥,造成土壤和水體污染,不利于環(huán)境保護(hù),歸納總結(jié)錯誤;使用可降解塑料制品,利于分解,減少白色污染,

16、利于環(huán)境保護(hù),歸納總結(jié)正確;步行或者自行車可以減少化石燃料的使用,利于環(huán)保,歸納總結(jié)正確;選項D不符合題意。故選A。6、D【解析】A、通過分析溶解度曲線可知,t2時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同,故A正確;B、乙物質(zhì)的溶解度曲線較平緩,所以受溫度影響變化不大,故B正確;C、t1時,乙物質(zhì)的溶解度最大,甲、丙物質(zhì)的溶解度相等,降低溫度,甲、乙物質(zhì)的溶解度減小,丙物質(zhì)的溶解度增大,應(yīng)該按照t3時的溶解度計算,所以將t3時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是乙甲丙,故C正確;D、t1時,丙物質(zhì)的溶解度為40g,故D錯誤。故選D。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:查出某物

17、質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。7、C【解析】A、自來水廠凈水過程中包含了沉淀、過濾、吸附、消毒等凈水操作,沉淀、過濾、吸附除去難溶于水、有顏色和氣味的物質(zhì),幾個過程中沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,消毒過程利用氯氣等物質(zhì)的氧化性進(jìn)行滅菌,涉及化學(xué)變化,A選項描述正確,不符合題意;B、硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣鎂化合物的含量,含可溶性鈣鎂化合物較多的水叫做硬水,在日常生活中我們常用煮沸的方法降低水的硬度,B

18、選項描述正確,不符合題意;C、電解水實驗中與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,與電源負(fù)極相連的一端產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比為2:1,如圖所示為電解水的實驗裝置,其中b管收集到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,a試管收集的氣體能夠燃燒,火焰為淡藍(lán)色,C選項描述不正確,符合題意;D、電解水生成氫氣和氧氣,電解水實驗不僅說明了水是由氫元素和氧元素組成的,還說明了分子的種類在化學(xué)反應(yīng)前后會發(fā)生改變,D選項描述正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題以自來水的凈化過程考查物理變化和化學(xué)變化、考查硬水與軟水的區(qū)別及硬水的軟化方法,考查電解水的結(jié)論。以水為載體進(jìn)行綜合考查,識記自來水的凈化過程、硬水與軟水的區(qū)別及

19、硬水的軟化方法、電解水的現(xiàn)象及結(jié)論是解題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素的化合物為氧化物,故氧化物中含氧元素,但是含氧元素的物質(zhì)不一定為氧化物,可能是含氧化合物,如:KMnO4,故A錯誤;B、酸能使石蕊溶液變紅,但能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)不一定是酸,只能說顯酸性,故B錯誤;C、堿中含有氫氧兩種元素,但含量氫氧元素物質(zhì)不一定是堿,如:NH4NO3屬于鹽,故C錯誤;D、H2、CO屬于可燃性氣體,點燃H2、CO和O2的混合氣體都可能發(fā)生爆炸,故D正確;故選D。9、C【解析】A. 實驗時,先加固體,后加液體,故實驗室制取二氧化碳時,先加石灰石,后加稀鹽酸,此選項錯誤

20、;B. 實驗室制取二氧化碳時,先檢查裝置的氣密性,后裝藥品,此選項錯誤;C. 組裝制取氧氣的實驗裝置時,先左后右、先下后上,此選項正確;D. 用氯酸鉀制取氧氣實驗結(jié)束時,先從水中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,以防水倒流,引起試管炸裂,此選項錯誤。故選C。10、C【解析】A紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,故正確,不符合題意;B裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進(jìn)行的,才能使實驗更加準(zhǔn)確,故正確,不符合題意;C如果將紅磷改為碳來進(jìn)行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小

21、,而不能得到正確的實驗結(jié)論,故錯誤,符合題意;D根據(jù)物理學(xué)中的壓強知識可知,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減小會導(dǎo)致水面的上升,從而使集氣瓶內(nèi)外的壓強達(dá)到平衡狀態(tài),故正確,不符合題意。故選C二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、B 大 C AlCl3 Cu和Fe 2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 【解析】(1)在常見的金屬材料用品中,鉑金飾品,主要利用了其金屬光澤;鐵鍋炒菜,主要利用了導(dǎo)熱性;鋁導(dǎo)線主要利用金屬導(dǎo)電性;(2)黃銅屬于銅的合金,其硬度比純銅大;(3) 表面鍍鉻 、表面涂油漆 能將金屬與氧氣、水隔絕,能防止生銹;部分浸入食鹽水會加速銹蝕;(4)鎂、鋅與硫酸銅反應(yīng),可驗證鎂、鋅的活動性都

22、比銅強但不能驗證驗證鎂、鋅兩種金屬的活動性順序;銅與硫酸鎂、硫酸鋅溶液都不反應(yīng),可驗證鎂、鋅的活動性都比銅強但不能驗證驗證鎂、鋅兩種金屬的活動性順序;將鎂、銅分別浸入到硫酸鋅溶液中,鎂與硫酸鋅反應(yīng),證明鎂的活動性比 鋅強;銅不與硫酸鋅反應(yīng),證明銅的活動性比鋅弱,可驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序; 將鋅分別浸入到硫酸鎂、硫酸銅溶液中,與硫酸鎂溶液不反應(yīng),能證明鋅的活動性比鎂弱;鋅與硫酸銅溶液反應(yīng),證明鋅的活動性比銅強,可驗證鎂、銅、鋅三種金屬的活動性順序;(5)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,鋁先與氯化銅反應(yīng)生成氯化鋁和銅,剩余的鋁再與氯化亞鐵反應(yīng),充分反應(yīng)后過濾,濾液中一

23、定含有的溶質(zhì)是 AlCl3 ;向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu和Fe,可能有鋅;(6)鋁和氧化鐵,它在高溫下可發(fā)生置換反應(yīng),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe點睛:金屬活動順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、 有機 60 6:1 12【解析】(1)根據(jù)醋酸的化學(xué)式為CH3COOH分析解答

24、;(2)根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法計算即可;(3)一個醋酸CH3COOH分子中含有2個C,4個H,求出相對質(zhì)量比即為醋酸中C、H元素的質(zhì)量比;(4)根據(jù)氧元素的質(zhì)量除以醋酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答。(1)醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機化合物;(2)醋酸的相對分子質(zhì)量12+13+12+16+16+1=60;(3)醋酸中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為(122):(14)=6:1;(4) 6.4g16260100=四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、產(chǎn)生白色沉淀 Na+ NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl 【解析】(1)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,會觀察到產(chǎn)生白色沉淀,故

25、填:產(chǎn)生白色沉淀;(2)向AgNO3溶液中滴入NaCl溶液至恰好完全反應(yīng),硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的實質(zhì)是銀離子結(jié)合氯離子生成氯化銀白色沉淀,則“”表示的粒子是鈉離子,其離子符號為:Na+,故填:Na+;(3)硝酸銀能與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl,故填:NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl。14、6%【解析】試題分析:由題中數(shù)據(jù)可知:加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量達(dá)到40g以前,都是氫氧化鈉與濾液中的鹽酸在反應(yīng),40g以后才是氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng),當(dāng)生成沉淀的質(zhì)量達(dá)到5.35g時,濾液中的物質(zhì)已經(jīng)

26、不再發(fā)生反應(yīng),說明此時反應(yīng)已經(jīng)停止,故可以根據(jù)5.35g的數(shù)據(jù)來計算氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。次時加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量為:140-40=100g。解:設(shè)與氯化鐵反應(yīng)的NaOH溶質(zhì)的質(zhì)量為x。FeCl3+3NaOH = Fe(OH)3+3NaCl 120 107x5.35g120 /x= 107 / 5.35gx=6g NaOH% = 6g / (140g 40g)100%= 6% 答:略??键c:根據(jù)化學(xué)方程式計算。點評:分析題中數(shù)據(jù),找到合適的數(shù)據(jù)帶入計算是難點;根據(jù)化學(xué)方程式計算,要注意解題的步驟,設(shè)、寫、找、列、解、答。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、分液漏斗 集氣瓶 A a

27、C 8% Cu和Cu2O 固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色 氧化亞銅可以與稀硫酸反應(yīng)生成銅 【解析】(1)X為加注液體試劑的分液漏斗,Y為收集氣體的集氣瓶;(2)氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱制備氣體,所以選擇裝置A,氯酸鉀以二氧化錳作催化劑,加熱條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,所以化學(xué)方程式為;(3)氧氣密度比水小,且在水中溶解度不大,因此可以從a端進(jìn)氣,將水從b端排出,達(dá)到收集氧氣的目的;過氧化氫濃度較高,反應(yīng)速度較快,氧氣產(chǎn)生速度過快,不能及時從導(dǎo)管輸出,而長頸漏斗為敞口儀器,所以氧氣容易從長頸漏斗逸出,使生成的氧氣輸出不穩(wěn)定,因此可以通過改用裝置C,其配有分液漏斗,帶有開關(guān),可以控制加入過氧化氫的量,控制反應(yīng)速率,同時開關(guān)關(guān)閉避免氧氣逸出,保證反應(yīng)的平穩(wěn)進(jìn)行,從而使氧氣輸出穩(wěn)定,所以可以將B

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