大班一兒童節(jié)活動方案

1、大班一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案活動目標(biāo)：1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點，體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。2.通知家長為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋?；顒舆^程：一、出發(fā)前談話：活動時的注意事項鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動。自由活動后能按時集合。引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖，鼓勵孩子克服困難，找到標(biāo)點。在活動中團結(jié)友愛、互相幫助。二、車上組織活動1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。9：3010:00大一放風(fēng)箏。10:0011:00大一班定向運動

2、。11:0012:30大一班劃龍舟、午餐。12:302:00大一班集合，海邊自由活動。2:002:30大一班騎毛驢。2:30在公園出口集合，乘車返回。2、定向運動鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形，在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察，并做好評價記錄。3、午餐：以班級為單位，盡量不離隊。4、乘驢車：幼兒在家長的帶領(lǐng)下，排隊依次乘坐驢車，過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。5、劃龍舟：幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟，讓孩子自己劃槳，體驗劃龍舟的快樂，三、上車回園鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。家長填寫好今天活動的評價表。

3、活動反饋：在今天的定向活動中，孩子們能夠以班級為中心進(jìn)行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的.定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加，沒有一個孩子掉隊。由于場地大，地形不熟悉，對孩子找到與圖對應(yīng)的標(biāo)點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點。雖然看地圖，但沒有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點。靈機一動，看著大部隊的蹤跡尋找標(biāo)點。成功之處：由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒有一組是家長包辦的。沒有一組放棄活動，全部完成了定向?qū)毣顒?。沒有一個小朋友掉隊?；顒又泻⒆觽凅w驗了尋寶的樂趣，提高了看地圖的能力。感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。問題：可以提供一些堅毅地圖

4、。或者在比較難找的地方有一些簡單的標(biāo)識，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。大班六一兒童節(jié)活動方案一、活動目的“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓孩子們有個愉快難忘的節(jié)日，在游園活動中陶冶情操，獲取知識，從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)，特制定以下方案。二、活動準(zhǔn)備1、讓學(xué)生自己動手布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境，從合作中得到快樂。2、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目，比如：唱歌，跳舞，猜謎語等。三、具體分工1、活動策劃：2、現(xiàn)場控制：3、教室布置：大二班全體學(xué)生。5、安全委員：6、發(fā)放獎品：四、活動項目與要求1、唱歌、舞蹈(1)要求：學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目，并自信地表演出來。(2)評獎：根據(jù)表演評出最佳表演

5、獎，頒獎。2、猜謎活動(1)目的：通過猜謎活動，擴展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的思維能力。(2)內(nèi)容與要求：要求學(xué)生人人參與，盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。(3)評獎：根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。3、游戲項目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰的眼力好、挾乒乓球、金雞獨立)(1)目的：通過開展游戲活動，活躍氣氛，增強同學(xué)間的合作。(2)內(nèi)容與要求：要求每一位學(xué)生都要盡可能參加.(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵.游戲規(guī)則：1、搶椅子：5人一組，跟著音樂在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停下來，坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。2、踩氣球：參賽者在規(guī)定時間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。3、夾乒乓球：每人挾一分鐘，挾

6、完20個乒乓球者，獲獎券一張。4、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎大班六一活動方案參考活動目標(biāo)：1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。2、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的.積極性，大膽的參與表演和游戲。 活動準(zhǔn)備： 錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準(zhǔn)備：二樓娃娃家前坪。 活動過程：一、集體表演：歌表演大樹媽媽路旁的小樹快樂的六一（負(fù)責(zé)人：曹靜影）二、舞

7、蹈班表演（負(fù)責(zé)人：湯英） 三、游戲推小車、吹、坐氣球比賽1、推小車 地點：二樓前坪 負(fù)責(zé)人：曹靜影裁判：張麓洋的媽媽發(fā)獎人：郭林的媽媽 玩法：每次請三對家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到目的者為勝者。 規(guī)則：搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī)，需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。2、吹、坐氣球 地點：本班教室 負(fù)責(zé)人：湯英裁判：文啟惠發(fā)獎人：徐休凡的媽媽 玩法：每次請四對家庭，由家長將氣球吹大，然后由幼兒將氣球坐破。 時間：一分鐘，一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行，不得搶時和超時。 一定要坐破氣球，不得用其他方法弄破氣球，否則視為違

8、規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。三、發(fā)獎、領(lǐng)獎。 五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。幼兒大班慶六一活動方案1一、活動目標(biāo)：1.通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。二、活動主題宣傳口號和活動倡議：1.活動主題：學(xué)會快樂學(xué)會合作學(xué)會自信2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會

9、說;解放孩子的雙手，使孩子會玩3.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同激勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。三、活動打算1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境)2.以班為單位作好參加活動的打算：(1)前期打算：師幼家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的愛好和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)(2)當(dāng)天打算：安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親

10、子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。3.由幼兒園打算活動獎品和禮品。4.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。四、活動安排：1.活動時間：20 xx年6月1日上午8：00-10：302.活動對象：幼兒園全體幼兒全體教師全體家長3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。5.活動負(fù)責(zé)人：園長和我6.活動主持：我7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持肅靜)。五、

11、活動方案及具體事宜：1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)2.升旗奏國歌。3.園長講話，致六一賀詞。4.向家長幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。5.幼兒講故事比賽。6.親子水果拼盤制作比賽。7.發(fā)獎。8.回各自班級品嘗水果。9.活動結(jié)束六、活動內(nèi)容與要求1幼兒講故事比賽(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說會說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：動作表情語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑大方。(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評

12、分(去掉分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為激勵獎。2親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力創(chuàng)新意識合作意識;進(jìn)一步增強家長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持四面環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班-中班-大1班-大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花

13、色設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎：評出一等獎1名二等獎2名，其余為三等獎。幼兒大班慶六一活動方案2一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。一、活動目的通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到

14、90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。2、4月中下旬確定節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束四、活動地點：哺苗幼兒園園外空地五、活動時間：20XX年5月31日上午六、主辦單位：哺苗幼兒園七、組織編排：八、監(jiān)制：九、協(xié)助：十、安全：制定安

15、全預(yù)案幼兒大班慶六一活動方案3一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的六一兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行，為了使活動順利進(jìn)行特制定此方案。一、活動目的經(jīng)過開展慶祝六一文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的六一兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會展示六一活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班

16、1-2個節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由xx紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由園長負(fù)責(zé)5月下旬道具、服裝到位，由xx負(fù)責(zé)7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束幼兒大班慶六一活動方案4經(jīng)過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動，培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng)，引導(dǎo)幼兒積極向上，德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步加強幼兒園文化建設(shè)，豐富幼兒文化生活，發(fā)揮幼兒的特長，提高幼兒的素

17、質(zhì)，從而度過一個健康歡樂、幸福難忘的六一兒童節(jié)一、活動主題童心向黨茁壯成長二、活動目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信，鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事，增強體質(zhì)。三、活動時間20XX年X月X日四、活動地點幼兒園塑膠活動場地。五、參加活動對象全體幼兒六、活動準(zhǔn)備1、音樂。2、呼啦圈40個(裝飾好)3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。七、活動過程1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗歡樂節(jié)日氣氛。2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。3、集中排練團體操，地點中五班活動室。4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。5、參加幼兒園團體操比賽，地點塑膠廣場。6、參加面向社會團體操表演，地點塑膠廣場。7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動

18、所需物品。如：鞋、襪等。8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品。八、活動預(yù)期效果營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛，讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20 xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。幼兒大班慶六一活動方案5活動目標(biāo)：1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。2、通過各種活動，提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力，增強幼兒自信心。3、體驗節(jié)日愉快的氣氛，感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)相互間的情感。4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義?；顒訉ο螅盒“嗳w幼兒及部分家長活動地點：多功能室活動時間：20 xx年5月30日上午活動過程：1、年級組長發(fā)言。2、健

19、身操椅子操準(zhǔn)備：椅子、音樂3、舞蹈小星星準(zhǔn)備：手偶小星星、音樂4、歌表演拔蘿卜準(zhǔn)備：一個自制大蘿卜、人物頭飾、音樂5、親子游戲：兜兜水果游戲準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果、場地上畫兩條相隔線游戲玩法與規(guī)則：孩子站在線后面，向自己父母的圍裙里扔水果，家長系上圍裙，雙手拉起裙角，站在另一條線后接水果，在規(guī)定的時間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌親一親7、歌曲爺爺親奶奶親8、歌曲聯(lián)唱（集體）準(zhǔn)備：音樂9、游戲：金蟬脫殼游戲準(zhǔn)備：圈8個，分成兩組。玩法與規(guī)則：兩隊幼兒分別向前進(jìn)，遇到呼啦圈時要將圈從頭套到腳，再鉆出來，然后繼續(xù)前進(jìn)，最先到達(dá)終點的幼兒即是勝利者。10、舞蹈勞動最光榮準(zhǔn)備：音樂11、歌表演春風(fēng)來了準(zhǔn)備：

20、音樂12、兒歌小雨點13、游戲：趕小豬游戲準(zhǔn)備：球拍、皮球、圈游戲玩法與規(guī)則：幼兒手持球拍從起點將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。14、舞蹈大家來運動活動準(zhǔn)備：音樂幼兒大班慶六一活動方案6“六一”是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂充實而有意義的節(jié)日，我園一改傳統(tǒng)的慶六一文藝晚會，為慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂，設(shè)計了“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。一、指導(dǎo)思想：以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針，以“全面推進(jìn)素養(yǎng)教育學(xué)習(xí)關(guān)愛他人增強幼兒體質(zhì)展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒的健康意識審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。二、機構(gòu)設(shè)置：為了加強對

21、“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立“活動組織委員會”，以鉆研協(xié)調(diào)指導(dǎo)各項活動的開展，委員會名單如下：組長：xx副組長：xx成員：xx三、活動主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂!四、活動口號：以人為本，面向世界，為終身教育做打算!五、活動要求：1、有情趣有童趣有朝氣;2、大膽創(chuàng)新立意標(biāo)新形式多樣內(nèi)容健康向上;3、加強體育鍛煉享健康人生;4、弘揚傳統(tǒng)美德愛心永駐心田;5、緊跟時代步伐展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。六、活動內(nèi)容與時間安排(一)“小手撐綠蔭童心慰童心”玩具義賣活動活動時間：5月27日上午9：00-11：30活動宗旨：幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境，惟獨和家庭社會密切聯(lián)系在一起，才干為幼兒提供真實豐富

22、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境，組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂，對幼兒進(jìn)行一次生動的愛心教育，在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子，讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)懷和幫助那些需要愛和溫暖的人，試著用力所能及的方式去表達(dá)自己的關(guān)愛，親身體驗奉獻(xiàn)和賦予的快樂。這次活動是拓展幼兒教育的途徑，豐富幼兒教育的資源，融入幼兒教育的全過程之中，成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動，這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標(biāo)?；顒映绦颍?、義賣活動在愛的奉獻(xiàn)樂曲聲中拉開帷幕2、吳園長宣讀“義賣倡議書”3、義賣活動正式開始4、捐贈儀式，孤兒院負(fù)責(zé)人致感謝詞5、義賣活動在愛的奉獻(xiàn)樂曲聲中結(jié)束(二

23、)“我運動我健康我快樂”趣味運動會活動宗旨：健康的心智寓于健全的身體，為此“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，我園以各年齡班為單位，開展趣味運動會，體現(xiàn)健康快樂智慧合作的精神，通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品志，增進(jìn)幼兒的集體榮譽感，從而體現(xiàn)我園實施素養(yǎng)教育的一個方面?；顒訒r間：小班運動會：5月30日下午2：30-4：00中班運動會：5月31日上午9：00-11：00學(xué)前班運動會：5月29日上午9：00-11：00活動程序：1、園長致開幕詞2、伴著“運動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運動員入場3、奏國歌升國旗;奏園歌升園旗4、主持人致詞，公

24、布運動會開幕5、幼兒體操表演(小班：韻律操“冰淇淋寶寶”;中學(xué)前班：動物操“世界真美好”;大班：韻律操“6、運動員退場，主持人公布比賽開始7、活動開展8、主持人公布比賽成績，頒發(fā)集體獎9、主持人公布運動會閉幕(三)“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展-活動時間：6月2日全天;作品展地點：四樓大廳活動宗旨：一位教育家曾經(jīng)說過：“兒童的智慧就在手指尖上”，兒童的手部越靈便，大腦也就越聰慧。為了發(fā)展幼兒的動手操作能力，我園結(jié)合“六一”兒童節(jié)，讓幼兒通過折撕剪貼畫等方法制作手工作品，開展“我的小手真能干”幼兒繪畫手工作品展，讓幼兒在制作過程中體驗成功分享快樂。(四)各年級組環(huán)繞活動主題開展豐富多彩的活動1、

25、小班：半日開放教育教學(xué)活動-活動時間：5月31日下午2：30-4：30活動宗旨：小班幼兒入園快一年了，他們在幼兒園學(xué)會了什么?為了讓家長深入了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，全面了解幼兒園的教育教學(xué)，增進(jìn)家園之間的溝通與交流，小班年級組開展半日開放教育教學(xué)活動，組織早期閱讀游戲教學(xué)藝術(shù)活動幼兒操作等豐富多彩的活動，讓家長充分感受我園教育的先進(jìn)性與科學(xué)性，體會我園教師不變的信條-“一切為了孩子，為了孩子的一切”。2、中班：“別說我小，我會做的事情可不少”-“學(xué)生存學(xué)做人”半日開放活動-活動時間：5月29日下午2：30-4：30活動宗旨：中班幼兒已形成了初步的自我意識，具有一定的自我服務(wù)能力，動手能力也

26、有了明顯提高。抓住中班幼兒的這些年齡特點適時地對幼兒進(jìn)行“學(xué)生存學(xué)做人”的教育，會為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。為此，我園安排幼兒與家長一起動手做漢堡手撕菜水果沙拉榨果汁包餃子等，不僅讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，從小初步樹立“以辛勤勞動為榮以好逸惡勞為恥”的意識，而且讓幼兒在活動中充分感受親子情師生情家園情。教育無處不在，教育無時不在，我們正是以綱要的教育理念指導(dǎo)我們的一切行動。3、大班學(xué)前班合唱比賽-活動時間：6月10日上午9：00-11活動宗旨：綱要中明確指出，“藝術(shù)是實施美育的主要途徑，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能，促進(jìn)幼兒健全人格的形成。”而音樂教育作為幼

27、兒園教育的重要組成部分，為幼兒全面發(fā)展奠定良好的素養(yǎng)基礎(chǔ)。幼兒合唱是培養(yǎng)幼兒集體意識的重要途徑，我園以“六一”兒童節(jié)為契機，為幼兒搭建展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采的舞臺，提供互相交流合作分享的機會，從而培養(yǎng)幼兒初步的分工合作的社會精神與團隊意識，同時促進(jìn)幼兒審美力表現(xiàn)力聽音的發(fā)展等音樂素養(yǎng)的提高。附：幼兒園慶“六一”系列活動時間表時間內(nèi)容負(fù)責(zé)人5月27日上午9：00-11：30“小手撐綠蔭童心慰童心”全園玩具義賣活動下午歇息5月28日上午9：00-11：00趣味運動會下午歇息5月29日上午9：00-11：00學(xué)前班趣味運動會下午2：30-4：30“學(xué)生存學(xué)做人”中班半日開放活動5月30日上午9：00-11：0

28、0大班趣味運動會下午2：5月31日上午9：00-11：00中班趣味運動會下午2：30-4：30小班半日開放教學(xué)活動6月1日全天歇息xx6月2日全天“童心童畫”幼兒繪畫手工作品展幼兒大班慶六一活動方案7一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充實而有意義的節(jié)日，敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo)，以“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨，給每一位幼兒供給展示自我的舞臺，挖掘自我的潛能，發(fā)揮自我的長處，讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中，得到全面的發(fā)展。二、活動目標(biāo)：經(jīng)過開展“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個歡樂、難忘的“六

29、一”兒童節(jié)；家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而提升自我的家庭教育觀念，對如何教育孩子有所啟發(fā)，經(jīng)過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，提升幼兒園的社會知名度，從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時，孩子們將自我的活動效果效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更加支持幼兒園的各項工作，進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離，使我們這個大家庭和諧發(fā)展。三、活動主題：主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂四、活動準(zhǔn)備：1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面，

30、讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：（1）排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目，保證每一位幼兒都參加。（2）抓好幼兒動手本事的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用；（3）培養(yǎng)幼兒與不一樣年齡班級的小朋友交往與和合作的本事；（4）收集制作用的廢舊物品；3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物，必須用自我的雙手制作。4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項工作。五、活動資料（一）活動倡議1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一

31、”節(jié)的各項活動。2、時間：5月21日至5月31日。3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。4、方法：經(jīng)過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪，長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。1、六一歡樂繪，長卷畫童心讓幼兒用繪畫的方式，表達(dá)自我六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅，以班級為單位，讓幼兒將自我在慶六一的活動中，表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點，團體創(chuàng)作，最終在教師的幫忙下，在畫的邊上寫上自我的名，懸掛在幼兒園內(nèi)，讓幼兒

32、及家長觀看，自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴，表達(dá)自我在六一活動時的愉快心境。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作本事及團體創(chuàng)作本事，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神，以及語言表達(dá)本事。2、廢舊材料手工作品展由家長幫忙幼兒搜集各種廢舊材料，然后用自我搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品，然后教給幼兒制作方法，方便幼兒在幼兒園進(jìn)行團體創(chuàng)作。幼兒大班慶六一活動方案8一、活動目的：1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。二、活動時間：20

33、 xx年5月28日下午3：00三、活動地點：幼兒園音樂舞蹈教室四、活動準(zhǔn)備：1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動的節(jié)目編排；3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動所需物品；4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動安全預(yù)案，做好活動期間的安全保衛(wèi)工作；5、辦公室做好配合，負(fù)責(zé)攝像工作。五、活動形式：每班出兩個節(jié)目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等六、具體分工：1、總指揮：xxx2、安全及場地組織：組長：xx成員：各班主任及配班教師3、場地布置：組長：xxx成員：xx、xxx、xxx、xxx、xx4、音響：xxx5、攝像：xx7、幼兒組織：各班班主任及

34、配班教師8、主持：xxx、xx、xxx9、評委：xxx、xx、xx、xxx、xx10、后勤供應(yīng)：xxx（準(zhǔn)備獎狀、獎品、化妝品等）七、幾點要求：1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。3、各班要重視節(jié)目排練，爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5

35、月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。八、獎項設(shè)置本次活動共設(shè)置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。幼兒大班慶六一活動方案9一、活動目的通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的社會形象。二、活動準(zhǔn)備1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。2、4月中下旬確定

36、節(jié)目大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、小班3個節(jié)目3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班教師負(fù)責(zé)。4、5月中上旬對主持人培訓(xùn)，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由曾廣容老師負(fù)責(zé)。6、5月下旬道具、服裝到位，由各班教師負(fù)責(zé)。7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。8、5月31日舞臺布置，由康艷春老師負(fù)責(zé)。三、文藝匯演流程1、介紹來賓2、鳴炮宣布活動開始3、領(lǐng)導(dǎo)講話4、園長致辭5、家長代表講話6、觀看幼兒文藝表演7、文藝匯演結(jié)束8、清查學(xué)生人數(shù)，帶回教室，與家長交流，交流完后上課。四、活動地點：蓬塘中心幼兒園運動場五、活動時間：20 xx年6

37、月1日上午9時至11時六、主辦單位：蓬塘中心幼兒園七、組織編排：郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳八、監(jiān)制：劉生華九、協(xié)助：鄔芝芝、陳佳麗十、后勤：康艷春、劉志英、谷月花十一、安全：制定安全預(yù)案幼兒大班慶六一活動方案10為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，方案如下：一、活動宗旨幼兒園是孩子們歡樂的天地，孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂教師!二、組織機構(gòu)組長：XX教師副組長：XX教師成員：全體教師三、工作要求各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義，統(tǒng)一思想，開拓創(chuàng)新，制定切

38、實可行的工作方案，精心組織，分步落實，把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性，有特色、有亮點。四、活動資料(一)參觀幼兒畫展(8：008：20)大班3塊、中班3塊、小班2塊(二)觀看幼兒早操(8：309：00)十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操(三)慶“六一”匯演(9：2010：30)1、園長致賀詞2、家長代表發(fā)言3、主持：兩名幼兒4、節(jié)目名單(1)小一班：舞蹈我最棒(2)大一班：三句半幼兒園像我家(3)中一班：舞蹈青春最偉大(4)全體教師：舞蹈青春舞步(5)大班：時裝展示(6)說明：幼兒背誦的同時，教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)全體幼兒：

39、古詩、三字經(jīng)、成語接龍串燒(7)大二班：情景劇幼兒園的一天(8)小二班：舞蹈誰不乖(9)中二班：舞蹈彩虹的微笑(10)教師獨唱歌曲牧羊曲婁現(xiàn)敏(四)親子游戲活動(10：4011：10)以班級為單位組織親子游戲。五、發(fā)獎幼兒大班慶六一活動方案11一、活動地點：xx圖書館二、活動宗旨：經(jīng)過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲-做信封、寫感激信，增強孩子的母愛、父感情感體驗，加強家長與子女之間的情感交流，以到達(dá)感恩父母、感恩家人的教育目的。三、活動準(zhǔn)備：1.出通知。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。4.備課。5.準(zhǔn)備獎品。四

40、、具體活動方案：活動流程：(一)、圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。(二)、主持人講注意事項。(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品(三)、主持人介紹親子活動項目。(四)、活動流程活動一：講故事講繪本故事寶蓮燈(適合中大童)。利用課件ppt?；顒佣褐谱餍欧?，寫感激信導(dǎo)語一：有一個人：把你從小養(yǎng)育大，冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮，你有成績她稱夸。人人都說她最親，世上不能沒有她。每年五月十一日，送支康乃馨給她。請問他是誰導(dǎo)語二：今日是六一兒童節(jié)，小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多

41、謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。1、制作信封。(1)分發(fā)工具：a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。(2)教師師范制作。a畫三個長方形。中間一個為15x8，上下兩個都為13x7。b連接三個長方形長的中點。c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結(jié)。d2、寫感激信。(1)介紹寫信的格式。請小朋友說，教師補充。(2)小朋友在家長的幫忙下寫信。幼兒能夠畫畫。幼兒大班慶六一活動方案12活動準(zhǔn)備：1、各游戲道具；2、門口展板及環(huán)境布置；3、各游戲區(qū)的海報；4、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干；5、每位家長一張游戲券、禮品券活動游戲：1）看你笑不笑：每輪4組家庭參加，幼兒站

42、在起點，家長站在中間，當(dāng)開始時幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點，如中途掉落需重新開始，完成者即可獲得印章。2）忙菜蓮：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發(fā)，到指定地點給爸爸（或媽媽）放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，在指定時間內(nèi)到達(dá)終點的即可獲得印章。3）快樂擁抱：以家庭為一組，每輪10組家庭參加，音樂響起時，朝同一方向向前走，當(dāng)教師說出4時，4組家庭抱在一起，人數(shù)相符的即可獲得印章，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。4）你扔我接：每輪四組家庭參加，家長將垃圾桶拿在手中，并圍成一個圈，分別用身體將繩

43、子拉開，幼兒站在家長的正前方，音樂開始時幼兒扔球，家長接，音樂停止游戲結(jié)束，在指定時間內(nèi)能接住6個球的即可獲得印章。5）快樂貼貼貼：孩子與家長一組，每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏，當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時，孩子為家長臉上貼上貼畫，在規(guī)定時間內(nèi)，哪位家長臉上的貼畫多，就為最后獲勝者，獲得印章。6）推小車：兩組家庭進(jìn)行比賽，每組家庭派一個大人和一個小孩。家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，在規(guī)定時間內(nèi)完成即可獲得印章。7）最佳搭檔：兩人一組，分兩組進(jìn)行，孩子從起點出發(fā)拿

44、著毽子側(cè)身滾過地墊，跑到終點，將毽子交給在終點等待的家長手中，家長接過踢五下，將毽子踢人籃筐，如失敗需重新開始，完成后即可獲得印章。8）運西瓜：每輪游戲兩組家庭參加，家長與幼兒在指定地方，兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備，音樂響起時，開始夾球繞過障礙物到指定地點，如球掉落需重新開始，完成后即可獲得印章。9）運球走：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，如中途掉了需重新開始，順利過關(guān)的即可蓋章。10）小小領(lǐng)路人：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友

45、牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。11）奪紅旗：家長背著孩子從起點出發(fā)，跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回，完成者即可獲得印章。12）吃餅干：拿一個餅干放在額頭處，運用面部表情將餅干慢慢移動直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。注意事項1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀(jì)律。2、家長在游戲過程中注意幼兒的安全。3、注意保持幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。幼兒大班慶六一活動方案13美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游

46、園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)?；顒又黝}：大手牽小手、大家齊歡游活動時間：xxxx年6月1日上午：9:0011:00活動目標(biāo)：1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)活動準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品活動過程：1、提前

47、一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛2、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求3、幼兒正常來園，早餐結(jié)束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長。4、主持人宣讀活動目標(biāo)，各班教師回班準(zhǔn)備，等待游戲開始5、9:00活動準(zhǔn)時開始，班級順序：親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡，講解游戲中的注意事項，參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章，積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。7、游園活動正式開始人員安排：1、總負(fù)責(zé)人員：xxxxxx2、

48、節(jié)目主持人：xxx、xxx3、獎品領(lǐng)取人員：xxxxxx4、會場安全員：門衛(wèi)注意事項：1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。2、在游戲過程中注意幼兒的安全。3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。游園活動游戲內(nèi)容:（請各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）(一)謎語猜猜猜游戲地點：大廳負(fù)責(zé)教師：xxxxxx準(zhǔn)備：謎語若干規(guī)則：1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會;2謎面選擇后不可更換，到教師出揭曉謎底;3答案正確的幼兒可以蓋一個章;4請注意不可亂扯字條，并注意安全。(二)拼圖與套圈游戲地點：親子班負(fù)責(zé)教師：xxxxxx(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片

49、，和父母以最快的速度將圖片還原，速度最快且正確者獲勝。(2)套圈：23個家庭進(jìn)行比賽，大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令)，向同一個彩瓶套圈，家長用小圈，幼兒用大圈，在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。(三)夾彈珠與貼鼻子游戲地點：貝貝班(一層第二教室)負(fù)責(zé)教師：xxx、袁華(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。(2)貼鼻子：游戲規(guī)則：一位家長和一個寶寶為一組，寶寶被遮住雙眼，在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子?？煞?/p>

50、二三組同時進(jìn)行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。(四)拋接球與豆子回家游戲地點：點點班負(fù)責(zé)教師：牛瑩杰顧曉軍(1)拋接球：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。(2)豆子回家：1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。2、在30秒內(nèi)誰夾得最多，誰獲勝。3、23組家庭共同進(jìn)行(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球游戲地點：粒粒班負(fù)責(zé)教師：xxxxxx(1)闖關(guān)釣魚游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!(2)打保齡球

51、：彩色礦泉水瓶3組(每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個，教師發(fā)出開始口令后，家長迅速將水平碼好，幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。(四)超級童星小舞臺游戲地點：音體室負(fù)責(zé)教師：xxx宋寧1、規(guī)則：請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。2、表演的內(nèi)容有：兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)3、表演時間不超過2分鐘，且一人一個節(jié)目、一次機會。4、在表演的時候允許親子同臺表演。(五)小小建筑師與吃豆豆游戲地點：芽芽班負(fù)責(zé)教師：xxxxxx(1)小小建筑師：分成3組，每組一個家

52、庭，在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高，積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。(2)我喂媽媽(爸爸)吃豆豆：聽到口令后，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里，時間2分鐘，以數(shù)量多者為勝。(六)運小球游戲地點：苗苗班負(fù)責(zé)教師：韓育苗劉林翔運小球：準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點和起點，家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。幼兒大班慶六一活動方案14一活動目的1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在積極的參與中體驗成功合作與交往的快樂，從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié)。2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子

53、有所啟發(fā)。二活動打算1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園四面環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語彩旗舞臺)。2、以班級為單位做好參加活動的打算1)各班排練2-3個節(jié)目2)各班做好活動前的環(huán)境布置3)各班需提前為幼兒購買好服裝。3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。4、由幼兒園打算節(jié)日禮物。三活動內(nèi)容1慶“六一”文藝表演。2幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。四活動方案(一)活動內(nèi)容1、活動時間安排：20 xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)2、活動對象：本園每位教職工幼

54、兒及家長3、活動地點：本園大操場4、活動內(nèi)容形式：舞蹈獨唱歌表演時裝表演等(二)活動主要流程1、小主持人開場致詞2、園長主持講話3、文藝表演活動開始4給各位幼兒分發(fā)小禮物(三)注重事項1、活動當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的打算工作。2、活動中安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的安全。提醒家長：(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。(3)請家長維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。(5)請家長

55、幼兒注重路上安全。幼兒大班慶六一活動方案15本次策劃旨在通過開展慶?！傲弧眱和?jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。一、活動主題和活動宣傳口號1、活動主題：健康、文明、合作、參與。2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。二、活動準(zhǔn)備1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語。2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項活動方案：體操展示及趣味運動會

56、安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。三、活動內(nèi)容與活動安排（一）、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)?；顒訒r間：x月x日上午?；顒映绦颍?、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操、輕器械操；小班托班模仿操、徒手操）。2、趣味運動會。（二）“美在文明，愛在禮儀”活動時間：x月x日下午。活動程序：1、每班表演一個禮儀情景劇。2、禮儀操展

57、示。3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。（三）半日活動：自己的事情自己做1、活動時間：x月x日上午。2、活動內(nèi)容（1）小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。（2）中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。（3）大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團隊精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。（松土、施肥、播種

58、、澆水）樹立勞動光榮的意識。（四）“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作；同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。時間：x月x日x月x日?；顒映绦颍?、各班利用藝術(shù)活動時間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。幼兒大班慶六一活動方案16一、活動意義在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)

59、校研究決定，舉行六一慶?；顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極積極、奮發(fā)向上。二、活動安排1、總體規(guī)劃。（校長室）2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（X、X、X）3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。（X、X、X）4、宣傳發(fā)動、組織。（X、X、X）5、后勤保障。（X）6、獎品書寫。（X）7、攝影。（X）8、趣味運動會。（X、X、X）三、時間安排1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報X老師處。4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?。（7：3011：00）四、主要活動設(shè)想1、新隊

60、員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出。（4）幼兒舞蹈。4、趣味運動會：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）（3）板凳運人：35年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（35年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。5、看西游記6、活