防火安全小班安全教案8篇

1、Word 防火安全小班安全教案8篇 通過寫教案，老師得到不斷熬煉，自身力量肯定有所提高，憑借方案好教案，可以更好地依據(jù)實(shí)際狀態(tài)對教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行規(guī)律改善，以下是范文社我細(xì)心為您推舉的防火平安小班平安教案8篇，供大家參考。 防火平安小班平安教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識。 2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。 3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 4、加強(qiáng)幼兒的平安意識。 5、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個(gè)人力量。 活動(dòng)預(yù)備 圖片、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志。 活動(dòng)過程 一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng)：在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么？ 老

2、師小結(jié)：火有許多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖 二、觀看火災(zāi)圖片，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。 師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧！ 三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法。 1、小伴侶想一想，假如我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦？ 師：假如著火了我們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來關(guān)心我們。 2、那著火的時(shí)候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢？讓幼兒自己思索并說出自救方法。 師小結(jié)：預(yù)防火災(zāi)，小伴侶們不能任憑玩火。蚊香不能靠近簡單著火的物品。不能任憑燃放煙花爆竹。小伴侶不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。假如著火了我

3、們要找消防叔叔，并且給他們打電話119，讓他們來關(guān)心我們。假如消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從平安出口離開。 四、出示防火平安標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒熟悉并初步把握幾種自救逃命的方法與技能。 五、嬉戲：平安防火自救嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。 活動(dòng)延長： 熟悉標(biāo)志 教學(xué)反思： 幼兒美術(shù)活動(dòng)，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用肯定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。 小百科：防火：字面意思是防止發(fā)生火災(zāi)。在面料深加工工藝中是指一種阻擋發(fā)生火災(zāi)的工藝。阻燃劑主要有有機(jī)和無機(jī)，鹵素和非鹵

4、。人人都應(yīng)留意防火，平常多了解火場逃命學(xué)問，愛護(hù)自己及家人的平安。也就是消退火災(zāi)隱患，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。 防火平安小班平安教案篇2 活動(dòng)背景： 兒童平安是一切進(jìn)展的保障，生命健康是從事其他一切活動(dòng)的必要前提。所以，愛護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。幼兒健康的生命并非完全由父母先天賜予，而與后天自身的活動(dòng)有直接關(guān)系。幼兒的活動(dòng)欲望劇烈，但自我愛護(hù)意識薄弱，所以增加幼兒的平安防護(hù)意識，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己的技能和方法，是幼兒園的重要任務(wù)之一。幼兒園的平安教育內(nèi)容非常廣泛，涉及的內(nèi)容方方面面，如交通平安、飲食平安、用藥平安、玩具平安、用電平安、著裝平安等等。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解火的危害和通途

5、2、知道不能任憑玩火 3、了解滅火的工具 4、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的歡樂 主要活動(dòng)： 活動(dòng)一：兒童防火拍手歌 活動(dòng)目標(biāo)： 1、能口齒清楚的說兒歌 2、了解火的危害和用途 活動(dòng)預(yù)備： 有關(guān)火圖片、兒歌 活動(dòng)過程： 1、觀看圖片 2、爭論圖片說說火的危害和用途。 3、知道著火了應(yīng)當(dāng)撥打119電話 4、老師示范兒歌。邊說邊做動(dòng)作。 5、利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。 附：兒歌 你拍一，我拍一，咱們不玩打火機(jī)；你拍二，我拍二，咱倆宣揚(yáng)做伙伴； 你拍三，我拍三，不亂動(dòng)用火和電；你拍四，我拍四，不玩鞭炮和摩絲； 你拍五，我拍五，爸爸抽煙我監(jiān)督；你拍六，我拍六，火警電話一一九； 你拍七，我拍七

6、，做完飯后關(guān)煤氣；你拍八，我拍八，報(bào)清門牌和號碼； 你拍九，我拍九，學(xué)會逃命和自救；你拍十，我拍十，報(bào)完火警留地址； 我和你，你和我，大家都要來防火;；從學(xué)校唱防火歌，消防平安記心窩。 防火平安小班平安教案篇3 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道森林防火的重要性，懂得護(hù)森林，愛護(hù)環(huán)境，喜愛自然。 2、讓小孩了解森林火災(zāi)發(fā)生的緣由，以及森林火災(zāi)的危害。 3、學(xué)習(xí)森林防火平安學(xué)問，初步把握基本自救逃命的方法及技能。 活動(dòng)預(yù)備： 森林防火的課件、故事森林著火了 活動(dòng)過程： 一、出示圖片： 提問： 1。這是什么地方？（森林） 2。這么漂亮的森林，我們應(yīng)當(dāng)怎樣來愛護(hù)它呢？ 二、觀看森林防火的課件，了解引起森林火災(zāi)的緣由

7、以及森林火災(zāi)的危害。 （出示森林失火的圖片） 提問： 1、看到圖片你有什么感受？ 2、你知道為什么會發(fā)生森林火災(zāi)？ 3、森林火災(zāi)會引起哪些嚴(yán)峻后果？引導(dǎo)小孩用語言敘述自己看到的圖片。 三、組織小孩爭論山林火災(zāi)的防護(hù)，對小孩進(jìn)行護(hù)林防火平安學(xué)問教育。 1、怎樣才不會引起山林火災(zāi)？ （1）清明節(jié)掃墓時(shí)，要特殊留意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災(zāi)。 （2）不能在山上點(diǎn)火、玩火。 （3）不能在山上把放煙花炮仗。 （4）不要私拘束野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。 2、觀察山林消失著火現(xiàn)象了，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？ 四、敘述故事森林著火了，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習(xí)慣。 附：一天

8、，狐貍在森林里抽煙，狐貍抽完了煙順手把煙頭一丟，自己便走開了。 還沒有滅了的煙頭，從小火苗到了熊熊大火。 樹上的小松鼠看到了，趕忙拿起電話撥了火警電話119，小松鼠說“陽光花園著火了” 森林消防隊(duì)立刻趕到，并滅了火，森林中的小動(dòng)物們嘆了口氣說“火雖然滅了，但卻燒毀了一大片綠油油的草地和大樹?。　?小伴侶們，你們身邊有抽煙的人嗎？假如有，那就趕快告知他們不要順手丟煙頭吧！ 防火平安小班平安教案篇4 設(shè)計(jì)背景 孩子有著劇烈的求知欲和奇怪 心，對熠熠生輝的火光總感到奇怪 ，總喜愛睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活閱歷的缺乏，他們不了解防火學(xué)問，不懂得平安用火，經(jīng)常由于奇怪 和貪玩，致使小火成大

9、災(zāi)，釀成無可挽回的悲劇。我們必需依據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò)，有選擇地教會他們一些有用的學(xué)問，增加小孩防火意識，提高小孩防火力量，對愛護(hù)小孩生命安 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓小孩了解防火學(xué)問，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問。 2、讓小孩了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡潔緣由，懂得如何防范。 3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)： 了解防火學(xué)問，懂得火不能玩，有基本的平安學(xué)問。 難點(diǎn)： 初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。 活動(dòng)預(yù)備 消防標(biāo)志，火災(zāi)逃命視頻，兒歌視頻。 活動(dòng)過程 一、出示消防標(biāo)記，介紹11.9是消防日。 1、熟悉火警電話119 創(chuàng)設(shè)情景表演

10、（新年到了，思思和東東好興奮，兩個(gè)人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了！”） （1）爭論“你怎么知道著火了？” （2）著火了我們該怎么辦呢？ 重點(diǎn)教育小孩，盡最大力量離開火源，找大人尋求幫忙。同時(shí)出示119圖片，介紹11.9是消防日，同時(shí)告知小孩119是火警電話。由于小伴侶年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時(shí)，要趕快離開火源，告知大人請他們幫忙。 二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把全部的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危急呀，那我們在生活中?yīng)當(dāng)怎樣做才能避開火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)小孩說出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉“防火”標(biāo)志。（附屬圖片，加深熟悉） 1、預(yù)防火災(zāi)，小伴侶

11、們不能任憑玩火。 2、不玩插座、插頭和電線。 3、不能任憑燃放煙花爆竹。 4、提示爸爸不亂扔煙頭。 5、熟悉“嚴(yán)禁煙火”，平安出口，滅火器等標(biāo)記。 三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命 1、觀看視頻。 2、爭論逃命的初步方法方法。 首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。 3、小孩練習(xí)逃命的方法。 四、播放消防學(xué)問兒歌結(jié)束。 教學(xué)反思 一、平安是小孩園的頭等大事，消防平安更是重中之重。小孩生活是多姿多彩的，平安教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)。兩個(gè)小伴侶春節(jié)興奮放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對小孩進(jìn)行了一系列的平安教育，讓小孩在真實(shí)情感中感受，更加簡單接受。 二、活動(dòng)中，就小孩生活閱歷的幾個(gè)片斷，讓小孩主動(dòng)探究、查找日

12、常生活中不能任憑說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓小孩自主地說出不能玩的緣由。進(jìn)展小孩語言表達(dá)力量，豐富小孩平安防火學(xué)問，從小培育平安意識。最終，兒歌結(jié)束，讓小孩在歌聲中熟記防火學(xué)問。 三、要提高小孩的平安質(zhì)量單靠小孩園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加樂觀的爭取到的家長協(xié)作，使家長真正成為老師的好幫手，小孩園的好合作伙伴，為孩子們的進(jìn)展和健康成長起到最大的作用。 防火平安小班平安教案篇5 嬉戲目標(biāo)： 1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。 2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我愛護(hù)意識和平安意識。 3、增加平安意識，克制自己的奇怪 心，不去危急的地方玩耍。 4、進(jìn)展幼兒的觀看力、空間想象力量。 嬉

13、戲預(yù)備： 1、閱歷預(yù)備：幼兒了解防火的相關(guān)學(xué)問，知道如何自救。 2、物質(zhì)預(yù)備：地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個(gè)，鼓1個(gè)。 嬉戲玩法： 把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒快速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開頭嬉戲。 嬉戲規(guī)章： 1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能動(dòng)身。 2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。 延長活動(dòng)： 可在嬉戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng) 教學(xué)反思： 平安是幼兒園的頭等大事，消防平安更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，平安教育也應(yīng)把握時(shí)

14、機(jī)。放鞭炮引起火災(zāi)，老師抓住這一生活例子并對幼兒進(jìn)行了一系列的平安教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加簡單接受。 防火平安小班平安教案篇6 1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。 2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我愛護(hù)意識和平安意識。 嬉戲預(yù)備： 1、閱歷預(yù)備： 幼兒了解防火的相關(guān)學(xué)問，知道如何自救。 2、物質(zhì)預(yù)備： 地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等，小錘子2個(gè)，鼓1個(gè)。 嬉戲玩法： 把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒快速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開頭嬉戲。 嬉戲

15、規(guī)章： 1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能動(dòng)身。 2、必需用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。 延長活動(dòng)： 可在嬉戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng) 防火平安小班平安教案篇7 教育目標(biāo)： 1、熟悉各類消防平安標(biāo)志并了解各類消防平安標(biāo)志的含義和作用。 2、知道森林防火的重要性，要愛惜森林。 3、嘗試依據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)森林防火措施。 教育過程： 一、熟悉各類消防平安標(biāo)志 1、出示各類標(biāo)志圖案。這是什么？ 板書課題 2、師述：消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有肯定象征意義的圖形、符號活文字并配以肯定的顏色所組成的。 二、了解各類消防平安標(biāo)志的含義 1、出示小黑板：標(biāo)志分類 1）火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)掌握裝置標(biāo)志

16、：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。 2）緊急疏散途徑的標(biāo)志：緊急出口、疏散通道方向等。 3）滅火設(shè)備的標(biāo)志：滅火器、消防栓等。 4）具有火災(zāi)危急性的地方或物資的標(biāo)志：禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。 5）其他類型：禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。 2、投影標(biāo)志 說說你熟悉什么標(biāo)志？這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報(bào)器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒；平安通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物） 3、師簡介消防栓。 三、代表表演防火： 大家仔細(xì)觀看表演后爭論： 1、發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系？ 打火警119、講清出事地點(diǎn)具體地址、

17、火勢狀況 2、總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)？ 發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？ 四、小組爭論設(shè)計(jì)森林防火措施 1、分組爭論：設(shè)計(jì)消防平安標(biāo)志的意義。 2、小結(jié)歸納消防平安標(biāo)志的共同特點(diǎn)（線條簡潔、圖案清晰、目標(biāo)顯著、意思明確?？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫的文字幫助標(biāo)志，以圖形與方向標(biāo)志連用，醒目地指示文字所示的意義） 3、發(fā)揮自己的想象，制造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。 4、溝通點(diǎn)評。 五、鞏固總結(jié) 1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？ 遇壞人打110，著火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急狀況時(shí)，要保持冷靜，快速實(shí)行有效措施。 “森

18、林防火 人人有責(zé)” 防火平安小班平安教案篇8 幼兒園小班平安教案： 防火小勇士 活動(dòng)目的： 1、初步懂得要留意平安，愛護(hù)自己，知道不做危急動(dòng)作。 2、學(xué)習(xí)履行一些簡潔的平安行為。 3、培育幼兒自我愛護(hù)力量。 4、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。 活動(dòng)預(yù)備： 供應(yīng)若干組成對的平安行為與危急動(dòng)作的圖片如：“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。供應(yīng)若干個(gè)平安品或危急物的實(shí)物與卡片，如：空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。 活動(dòng)過程： 1、引導(dǎo)幼兒分組感知爭論，引起幼兒對平安問題的重視。 (1)出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片 (2)關(guān)心幼兒整理生活閱歷，了解避開危急的方法：不到危急的地方去;不玩危急物。 小班消防平安教案防火小勇