2023學(xué)年海南省樂東思源實驗校中考語文四模試卷含答案解析_第1頁
2023學(xué)年海南省樂東思源實驗校中考語文四模試卷含答案解析_第2頁
2023學(xué)年海南省樂東思源實驗校中考語文四模試卷含答案解析_第3頁
2023學(xué)年海南省樂東思源實驗校中考語文四模試卷含答案解析_第4頁
2023學(xué)年海南省樂東思源實驗校中考語文四模試卷含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2023中考語文模擬測試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1下列文學(xué)常識,說法有誤的一項是( )A三國演義是我國第一部優(yōu)秀的長篇歷史小說,作者是明代著名的通俗小說家羅貫中。B水滸傳是我國第一部優(yōu)秀的描寫農(nóng)民革命斗爭的小說,作者是元末明初著名的小說家施耐庵。C西游記是我國第一部長篇神話小說,作者是明代小說家吳承恩。D聊齋志異是我國第一部優(yōu)

2、秀的文言短篇小說集,作者是明代著名小說家蒲松齡。2下列句子沒有語病的一項是 ( )A最近我市發(fā)生的幾起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法規(guī)、闖紅燈引發(fā)的。B經(jīng)過事實的教育,使全體醫(yī)務(wù)人員對繼承祖國醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)的問題有了正確認(rèn)識。C在適當(dāng)?shù)碾A段對所學(xué)的知識進(jìn)行及時的總結(jié),是陳晨同學(xué)取得優(yōu)異成績的經(jīng)驗。D在著名物理學(xué)家霍金首條中國微博中表示,希望與中國網(wǎng)友分享生活趣事和工作心得。3下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A松馳 瘡痍 唯唯連聲 洗耳恭聽B剽悍 沉緬 銷聲匿跡 誠惶誠恐C絮叨 混淆 融匯貫通 鞠躬盡瘁D迸射 污穢 窮愁潦倒 銳不可當(dāng)4下列關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤的一項是( )A莫泊桑,法國

3、作家,被譽為“短篇小說巨匠”,代表作有項鏈羊脂球等。B史記是我國第一部編年體通史,記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事。C明清科舉制度,規(guī)定每三年舉行一次鄉(xiāng)試,秀才或監(jiān)生應(yīng)考,考中的就是舉人。D范仲淹,字希文,溢號文正,北宋政治家、文學(xué)家,有范文正公集傳世。5下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是A歷史經(jīng)驗一再表明,那些抓住科技革命機(jī)遇走向現(xiàn)代化的國家,都是科學(xué)基礎(chǔ)雄厚的國家;那些抓住科技革命機(jī)遇成為世界強(qiáng)國的國家,都是在重要科技領(lǐng)域處于領(lǐng)先的國家。B以迥異于西方同類題材影片而設(shè)定的“春節(jié)檔”電影流浪地球,其結(jié)尾是人類選擇背負(fù)地球家園一同遷徙,用愚公移山式的故事與藝術(shù)的手段詮釋了人類命運共

4、同體的內(nèi)涵。C發(fā)展不平衡不充分是當(dāng)下中國的客觀實際,這對社會治理提出了許多新課題,新挑戰(zhàn),也對依法執(zhí)政,科學(xué)執(zhí)政提出了更高的要求。D在珠峰,常年有這樣一群人,他們克服高寒缺氧的惡劣條件,在五、六千米的山腰,為茫茫雪山撿拾垃圾。6為迎接4月23日“世界讀書日”,育才中學(xué)開展系列活動。請根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。活動現(xiàn)場需懸掛一副對聯(lián),請從下列對聯(lián)中選擇最恰當(dāng)?shù)囊桓薄#╛)A精神到處文章老;學(xué)問深時意氣平。 B五湖四海皆春色;萬水千山盡得輝。C發(fā)達(dá)榮華事業(yè)興;平安如意財源盛。 D青山不墨千秋畫;綠水無弦萬古琴。學(xué)校擬邀請本地作家尚老師,在23日當(dāng)天下午14:00來學(xué)校為全體師生作有關(guān)讀書方法的專題報

5、告。請你以校團(tuán)委會的名義擬寫一份邀請函。_下面是活動中某位學(xué)生寫的一篇讀書心得,請你根據(jù)要求答題。正是無數(shù)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的前仆后繼,才有了我們今天的幸福生活。但是,幸福的日子,容易使人忘記了什么叫英勇、什么叫堅貞安逸的生活,容易使人麻痹了精神。一部厚厚的紅巖告訴我們,那段血與火的歷史永遠(yuǎn)不該被遺忘。(A)革命者們堅貞不屈、勇于犧牲的精神和崇高的愛國主義情懷,在新時代依然是激勵我們奮進(jìn)。(B)先輩們播下了紅巖精神的星星之火,而我們的責(zé)任是接過這火炬,讓它發(fā)出耀眼的光芒,并把這支燃燒的火種傳下去,永遠(yuǎn)地傳下去。偉大的英烈們長眠于青山翠柏之間,而“紅巖”的精神將會永垂不朽!在文中的方框內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點

6、符號。(A)處畫線句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟#˙)處畫線句子中幾個劃線詞語使用不當(dāng),請調(diào)整順序使其通順。7默寫。_,恨別鳥驚心。(杜甫春望)沉舟側(cè)畔千帆過,_。(劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)濁酒一杯家萬里,_。(范仲淹漁家傲)_,西北望,射天狼。(蘇軾江城子密州出獵)_,柳暗花明又一村。(陸游游山西村)不畏浮云遮望眼,_。(王安石登飛來峰)_,雞犬相聞。(陶淵明桃花源記)子曰:“_,于我如浮云。”(論語)8古典名著水滸塑造了一大批栩栩如生的人物形象。讀下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水滸英雄,在他身上發(fā)生過哪些著名的故事。他只把這十五兩銀子與了金老,分付道:“你父女兩個將去做盤纏,一面

7、收扮行李。俺明日清早來發(fā)付你兩個起身,看那個店主人敢留你!”,金老并女兒拜謝去了。他把這二兩銀子丟還了李忠?!八笔撬疂G英雄:_。與“他”有關(guān)的兩個著名故事_二、閱讀9閱讀下面一首詩,完成后面小題雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開,角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。1請任選一個角度賞析下面的詩句“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”。2這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?10閱讀下面的文言文,完成小題。晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

8、林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!蹦媳庇隄筛鳟?。西北春時率多大風(fēng)而少雨有亦霏微。故少陵謂“潤物細(xì)無聲”。而東坡詩云:“春雨如暗塵,東風(fēng)吹倒

9、人?!表n持國亦有“輕云薄霧,散作催花雨”之句。至秋則霖霪苦雨,歲以為常。二浙四時皆巨風(fēng)。春多大雷雨,霖霪不已。至夏為“梅雨”,相繼為“洗梅”。以五月二十日為“分龍”,自此雨不周遍,猶北人呼“隔轍”也。迨秋,稻欲秀熟,田畦須水,乃反亢旱。余自南渡十?dāng)?shù)年間,未嘗見至秋不祈雨。此南北之異也。注迨:等到,到。1解釋下列加點詞在文中的意思。具答之 余人各復(fù)延至其家 歲以為常 霖霪不已2下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A西北春時/率多大風(fēng)而少/雨有亦霏微B西北春時/率多大風(fēng)而少雨/有亦霏微C西北春時率/多大風(fēng)而少雨/有亦霏微D西北春時率/多大風(fēng)而少/雨有亦霏微3把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

10、阡陌交通,雞犬相聞。余自南渡十?dāng)?shù)年間,未嘗見至秋不祈雨。4甲文“漁人甚異之”的“異”和乙文“南北雨澤各異”的“異”,有何不同?請簡要分析。11閱讀下面的文字,完成小題。江南的春天陳榮力持續(xù)的陰雨,讓江南的春天有點姍姍來遲。其實,人們對每個春天的感受都是不一樣的。記得第一次強(qiáng)烈感到春天撲面而來的,是四十余年前的那個三月。那時我上班途中要穿過一大片江南的田野。許是囿于匆忙,往日,對鄉(xiāng)村的景致我多是熟視無睹。而那天早上當(dāng)我一踏上穿越田野的土路時,一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來??┛┛?,咕咕咕,咯咕咯咕正是仲春稻秧鵝黃半綠的時機(jī),那蛙鳴如暴雨驟落、萬鍋齊沸,幾乎來自每一寸水田、每一截溝渠、每一

11、灘泥洼,甚至每一縷目光和呼吸。雖然腳步近處蛙聲稍淡,但未及抬步,身前身后早被密密匝匝的蛙聲層層裹挾,迭迭淹沒。清晨的陽光照在秧苗上,連著那鋪天蓋地的蛙鳴,整個田野都恍如一層嫩綠的薄毯絨絨起伏、軟軟沉浮。陽光、蛙鳴、綠毯春天第一次在我十八歲的生命里烙下華美的印記,定格成濕漉漉的底片。而那鋪天蓋地的蛙鳴聲,如春天的歌唱和宣言,是如此的鮮亮、如此的蓬勃。聲音春天的聲音,也成為我真切認(rèn)知春天的第一個關(guān)鍵詞。又一次為春天所震撼的是幾年后的一個下午,我騎車到一個海涂農(nóng)場送貨。從上世紀(jì)六十年代后期起,經(jīng)過二十多年肩挑車推,那時我老家已圍起了近三十萬畝的涂地。春種油菜,秋收棉花,堪稱浙東的“北大倉”。那天當(dāng)我

12、吃力地將車蹬上海塘,不經(jīng)意抬起頭,我被深深地震懾了。那是一幅怎樣宏偉、浩大的畫卷?。〉姾L镣鈳兹f畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿,田疇之上、天地之間,有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。風(fēng)從海邊吹過來,天際盡頭一縷金黃緩緩起伏、慢慢滾動。那金黃的起伏滾動愈來愈大、愈來愈濃,很快凝成道、連成塊、涌成云,轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤、掀起金色的駭浪了我的大腦一片空白,心臟劇跳,甚至都不會呼吸。都說江南的春天秀麗和精致,倘若你也看到過江南的田野上幾萬畝油菜花連天接云、大氣怒放,那么我相信你肯定會為這種說法感到羞愧的。色彩作為我感知江南春天的第二個關(guān)鍵詞,讓我對江南春天的瑰麗和

13、雄奇有了身心俱澄的敬仰和膜拜。它也使我明白了一個道理:華麗、完美的春天,不只是自然界單方面的杰作。氣象、物候的驅(qū)使加上人類的勞作,兩者的和諧、互動、美美與共,才構(gòu)筑成春天瑰麗雄奇的畫圖,而且永葆天人合一的生機(jī)和蓬勃。春天是繽紛爛漫的代名詞。然而這繽紛爛漫,又何止是自然界萬紫千紅、美不勝收的春天的攝錄和寫真?三年前,映山紅開滿山崗,我到山區(qū)的一所小學(xué)看望“結(jié)對”幾年的女孩。內(nèi)向和不善言辭是那里孩子常有的特征。那天當(dāng)我正要告別時,剛才還站在身邊的女孩忽然不見了。老師讓同學(xué)尋找未果,我只得怏怏離開。不料我剛走到校門口,女孩氣喘吁吁地從后面追了上來。她遞上一捧開得正旺的映山紅,“我剛到后山上采來的,送

14、給叔叔?!彼荒樛t,就像做了一件錯事。剎那間,我的眼眶有點潮濕。一路上我特別小心地捧著那捧映山紅,因為我知道每個春天都各不相同,但我捧著的分明就是最美的春光!此刻,久違的太陽正灑下一地金光,窗外的紫薇也綻起淺淺的嫩芽。雖然持續(xù)陰雨讓江南的春天有點姍姍來遲,但我相信你已看見江南的春天了,說不定你看到的這個春天,還會帶來更多的驚喜呢!1下列對文章的理解和分析不正確的一項是( )A文中描寫細(xì)膩,語言優(yōu)美,那風(fēng)景、那人物無不洋溢著動人的光彩。B第段“感到羞愧”的原因是人們沉醉于秀麗而精致的江南的春天。C第段加點詞“捧”寫出動作之小心,表現(xiàn)“我”對映山紅的珍視。D文章以贊美江南的春天作為線索,思路很清

15、晰,抒情色彩十分濃厚。2文章敘寫了“我”三次感知春天的經(jīng)歷,請簡要概括。3結(jié)合語境,按照要求賞析??┛┛竟竟?,咯咕咯咕正是仲春稻秧鵝黃半綠的時機(jī),那蛙鳴如暴雨驟落、萬鍋齊沸,幾乎來自每一寸水田、每一截溝渠、每一灘泥洼,甚至每一縷目光和呼吸。賞析畫線句子:_賞析加點詞語:_4第段畫線句寫“我”的感受,有什么用意?請簡要分析。5第段中作者為什么認(rèn)為自己捧著的就是“最美的春光”?請結(jié)合全文簡要分析。12閱讀下文,回答小題。如何找回“偷”走的睡眠?王賓臨睡前刷微博聊微信打游戲,結(jié)果一宿翻來覆去睡不著;晚上“夜夢連篇”,第二天腦袋昏昏沉沉現(xiàn)代社會生活節(jié)奏加快,緊張、焦慮等情緒增多讓不少人睡不好、睡不

16、著。 3月21日是第18個世界睡眠日,主題是“規(guī)律作息,健康睡眠”。多位專家呼吁,要遵循規(guī)律的作息時間,合理調(diào)節(jié)睡眠節(jié)律,提升學(xué)習(xí)、工作效率。若出現(xiàn)睡眠障礙等疾病,應(yīng)及時就醫(yī)、科學(xué)對癥治療。 中國醫(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會日前公布全球睡眠狀況及睡眠認(rèn)知最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全球成年人中超六成存在某種影響睡眠的醫(yī)學(xué)問題,14的成年人有失眠問題,15的人打鼾。 睡不夠、睡得淺,如今“90后”等年輕人群漸成睡眠“特困戶”。中國醫(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會主任委員葉京英指出,我國“90后”年輕人睡眠指數(shù)均值為66.26,普遍睡眠不佳;其睡眠時間平均值為7.5小時,低于健康睡眠時間。自媒體人、程序員、電商從業(yè)

17、者等群體睡眠質(zhì)量尤差。 “睡眠有助于保護(hù)腦神經(jīng)細(xì)胞功能,幫助體力、腦力恢復(fù),這對人體健康至關(guān)重要?!比~京英說,神經(jīng)細(xì)胞不可再生,沒有高質(zhì)量的睡眠就沒有充足的氧供應(yīng)神經(jīng)細(xì)胞,甚至?xí)?dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞衰老、變性?!氨M管年輕人的身體各主要器官處于代償期,熬夜后自己不覺得有多大影響,但長期下去對于健康的隱患是巨大的?!?已有多項臨床研究證明,長期失眠會導(dǎo)致認(rèn)知功能衰退、抑郁焦慮等心理疾病,以及免疫系統(tǒng)衰退、高血壓、心臟病、糖尿病風(fēng)險增加等。 睡眠是精力恢復(fù)、免疫調(diào)節(jié)、記憶整合、內(nèi)分泌調(diào)控的必需要素,是什么“偷”走了我們的睡眠呢? 為業(yè)績考核沖刺、考試前“刷夜”現(xiàn)代人面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)、職場等多重“大山”,心理

18、焦慮、緊張、抑郁讓入睡“糾結(jié)”。中國醫(yī)師協(xié)會睡眠醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會調(diào)查顯示,34的“90后”群體因為情緒導(dǎo)致睡眠質(zhì)量下降,睡眠質(zhì)量差的人達(dá)到36.3%。 “為了保證學(xué)習(xí)時間晚上舍不得早睡,上床時間一拖再拖。但第二天常常困得不行,學(xué)習(xí)效率不高?!爆F(xiàn)在北京市海淀區(qū)某高中就讀的學(xué)生小李對記者說。 北京大學(xué)第六醫(yī)院院長、北京大學(xué)精神衛(wèi)生研究所所長陸林指出,超三成的“90后”屬于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”習(xí)慣的僅占17.5%。他表示,強(qiáng)制性睡眠推后會導(dǎo)致睡眠和覺醒正常節(jié)律性交替紊亂。 猛跑一氣希望累得倒頭就著、“借酒消愁”盼著醉后沉睡助眠誤區(qū)反映出不少人健康睡眠意識淡薄。專家表示,殊不知,這些“偏

19、方”反而會擾亂夜間睡眠結(jié)構(gòu),導(dǎo)致早醒或夜間覺醒。此外,營養(yǎng)過?;蚍逝忠彩撬哒系K的可能因素。 “枕邊”的睡眠“小偷”不容忽視。陸林指出,手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品屏幕發(fā)出的藍(lán)光會刺激視神經(jīng),導(dǎo)致原本可讓大腦產(chǎn)生“困意”的褪黑素大量減少,“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”也就在所難免了。 睡眠已經(jīng)成為一個從自我睡眠管理到心理健康以及睡眠環(huán)境適應(yīng)等在內(nèi)的健康綜合性管理問題。健康睡眠怎樣“高枕無憂”? “每個人都是自己健康的第一責(zé)任人。”提高健康睡眠意識與科學(xué)認(rèn)知是關(guān)鍵。陸林建議,睡覺前一個小時要離開電子產(chǎn)品,入睡前兩小時不要再大量進(jìn)食,青少年每天睡眠時間要保持在7至9小時。 針對睡眠障礙的不同發(fā)病機(jī)理,臨床治療一般會選擇無創(chuàng)

20、呼吸機(jī)、上呼吸道拓寬手術(shù)、佩戴口腔矯正器等?!鞍l(fā)生在睡眠期的疾病有90多種,具體是哪種疾病還需專業(yè)診斷?!敝袊嗣窠夥跑娚蜿栜妳^(qū)總醫(yī)院耳鼻咽喉科主任醫(yī)師李樹華建議,要到醫(yī)院進(jìn)行個性化評估、確認(rèn)預(yù)期療效后根據(jù)自身情況選擇方案。 如何科學(xué)選擇藥物治療?專家表示,不要一味依賴藥物也不要盲目排斥用藥?!坝盟幍淖罱K目的是幫助人體建立起規(guī)律的睡眠節(jié)律?!笔锥坚t(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院睡眠呼吸中心主任郭兮恒說,由于治療睡眠障礙的藥物多為處方藥,建議先到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī),用藥劑量和方式謹(jǐn)遵醫(yī)囑,并且及時復(fù)診,根據(jù)醫(yī)生建議換藥、減藥或停藥。 此外,合理飲食、加強(qiáng)體育鍛煉、培養(yǎng)臥位睡眠習(xí)慣、營造安靜的睡眠環(huán)境,都會有助

21、于預(yù)防、減輕睡眠障礙癥狀。如果確因工作需要熬夜,也要保證休息時睡眠時長充足。1本文圍繞“睡眠”是怎樣進(jìn)行介紹說明的?2文中多處使用列數(shù)據(jù)的說明方法,試以第四自然段為例,說說這種說明方法的作用。3請從說明文用語準(zhǔn)確的角度,品析下面句中加點的詞超三成的“90后”屬于“晚睡晚起”作息,能保持“早睡早起”習(xí)慣的僅占17.5%。4請結(jié)合文章內(nèi)容,給身邊睡眠質(zhì)量不好的人提出合理的建議。13閱讀下面材料,完成后面小題非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(簡稱“非遺”),是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式,以及與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的實物和場所。它是人類世代相傳、口傳心授的活態(tài)文化遺產(chǎn),凝聚著民族的

22、集體智慧和情感精神。有別于物質(zhì)文化遺產(chǎn),其最大的特點就是“活態(tài)流變”,強(qiáng)調(diào)的是以人為核心的技藝、經(jīng)驗、精神,并多以身口相傳而廷續(xù)。因此對于非遺的保護(hù)和傳承來說,傳承人顯得尤為重要。近幾年公布的第四批、第五批國家級非遺代表性傳承人年齡構(gòu)成出現(xiàn)了“”的發(fā)展趨勢,但整體結(jié)構(gòu)依然呈現(xiàn)“老年型”的格局。隨著老藝人的辭世,新的傳承人難以為繼,一些民間傳統(tǒng)文化瀕臨滅絕或正在消失。因此,想要中國非遺多彩綻放,年輕力量不可或缺。表1第四批及第五批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目代表性傳承人年齡分布非遺保護(hù)的根本目標(biāo)是“保護(hù)非遺的生命力”,因此,保護(hù)非遺更要傳承非遺,要使其與時代同行。作為華陰老腔第十代傳人,張喜民

23、老人一直為后繼無人而憂慮孫子張猛一直對老腔不太上心。直到歌手譚維維搭檔張喜民為華陰老腔賦予了新的內(nèi)涵與活力,并將新編歌曲華陰老腔一聲喊帶上猴年春晚舞臺,張猛看后才終于開了竅。京劇是國粹藝術(shù),但在傳承上也依然面對著社會需求與傳統(tǒng)藝術(shù)隔膜的囚境。京劇裘派嫡系第四代繼承人裘繼戎,沒有按部就班的延續(xù)傳統(tǒng),他另辟蹊徑,將西方Popping的舞蹈元素、太極的身段與京劇的唱念做打多元融合,用新的形式實現(xiàn)了傳統(tǒng)藝術(shù)的跨界實玙。他說:“藝術(shù)要擺脫匠氣,沒有火氣,流淌人氣?!钡?,像華陰老腔、京劇流派面對的傳承困境是當(dāng)今普遍現(xiàn)象,我們需要有更多思考和更多探索,不斷賦予其。非遺以其獨特的文化色彩,譜寫了燦爛的中華文

24、明。然而,當(dāng)今非遺的保護(hù)和傳承卻遭遇了前所未有的危機(jī):工業(yè)文明對植根于農(nóng)耕文化的非遺形成致命沖擊、城鎮(zhèn)化選猩和傳統(tǒng)村落的消失使一些地方民俗和技藝瀕臨滅絕、新一代非遺傳承人的斷層狀況導(dǎo)致技藝失傳、多種文化觀的現(xiàn)代人對非遺產(chǎn)生文化需求的距離感。2012年底被撤銷非遺資格的黎族文身,雖被稱為海南黎族的“敦煌壁畫”,但因不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求,中斷了活態(tài)傳承,其消失成為不可避免的趨勢。另一方面,人們也通過各種方式保護(hù)和傳播非遺。抖音近期公布相關(guān)數(shù)據(jù):截至2019年4月,1372項國家級非遺代表項目中,有1214項在抖音平臺上有相關(guān)內(nèi)容的傳播,產(chǎn)生了超過2400萬條視頻和超過1065億次播放量。201

25、8年,抖音聯(lián)合中國民協(xié)皮影藝術(shù)委員會、北京龍在天皮影文化博物館共同發(fā)起“皮一下很開心”話題,累計播放超28億次。龍在天戲團(tuán)的王熙團(tuán)長表示,按照他們演出的平均觀眾數(shù),要達(dá)到這個播放量,需要每天演出,且持續(xù)800年。過去的經(jīng)典,重新被現(xiàn)代大眾所欣賞。1閱讀(材料一)(材料二),在橫線處依次填入詞語,全都正確的一項是( )A年輕化 新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式B年輕型 現(xiàn)代表達(dá)形式和新的時代內(nèi)涵C老年化 現(xiàn)代表達(dá)形式和新的時代內(nèi)涵D老年型 新的時代內(nèi)涵和現(xiàn)代表達(dá)形式2依據(jù)上而三則材料.當(dāng)今非遺的傳承面臨的共同困境可以概括為_(限8個字以內(nèi))3針對非遺的保護(hù)和傳承,人們也有自己的思考。閱讀下面網(wǎng)友的評論

26、,結(jié)合文本內(nèi)容,說說你是如何看待非遺傳承的。瀟瀟雨:如果根據(jù)現(xiàn)代人的需要對這些非進(jìn)行改造,不就很好地傳承下來了嗎?遠(yuǎn)方的時光:對于老祖宗留下的非遺文化,咱現(xiàn)代人可不能用自己的愛好去隨便篡改,否則不就缺失了傳統(tǒng)文化的本真嗎?麥芽糖不甜:有些非遺早就不適應(yīng)現(xiàn)代人的需求,消失也是必然的,有什么可惜呢?三、語言表述14為傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高同學(xué)們的書寫能力和審美水平,學(xué)校開展了一系列主題活動。學(xué)校老師為書法活動中心“墨香齋”題寫了上聯(lián),請你擬寫下聯(lián)。上聯(lián):專注寫好一筆一畫,夯實人生基礎(chǔ)下聯(lián): 四、寫作15根據(jù)要求作文。伶俐的麻雀會不小心闖入你的房間,讓你一陣雀躍;艷麗的花朵會不留神闖入你的視

27、野,讓你精神一振;素未謀面的陌生人也會不經(jīng)意地闖入你的心房,讓你感動不已。說說你的生活中,哪些人、事、景、物“闖”入了你的心扉,讓你難以忘懷、心生留戀。請以“闖”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。要求:內(nèi)容充實,有真情實感。書寫認(rèn)真,卷面整潔,文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。除詩歌外,文體不限。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運用1、D【答案解析】測試卷分析:聊齋志異簡稱聊齋,是中國清朝著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說集。我國第一部文言短篇小說集是劉義慶的世說新語;蒲松齡是清代人,不是明代的。據(jù)此,答案為D。2、C【答案解析】A句式雜糅。去掉“引發(fā)的”或

28、“原因”。B殘缺主語。去掉“經(jīng)過”或“使”。D殘缺主語。去掉“在、中”即可。3、D【答案解析】D項正確。ABC三項修改為:A.松弛;B.沉湎;C.融會貫通。4、B【答案解析】B項“史記是我國第一部編年體通史”關(guān)于文學(xué)文化常識表述有誤。史記不是編年體通史,應(yīng)是紀(jì)傳體通史。5、A【答案解析】B:“愚公移山”應(yīng)去掉書名號,用引號。C:“新課題”和“依法執(zhí)政”后的逗號都改為頓號。D:“五”后的頓號去掉。故選A。6、(1)A(2)示例:邀請函尊敬的尚老師:我們誠摯邀請您于4月23日下午14:00來我校作一場有關(guān)讀書方法的專題報告,敬請光臨指導(dǎo)。育才中學(xué)團(tuán)委會2018年4月18日(3);在句末添加“的精神

29、力量”先輩們播下了紅巖精神的火種,而我們的責(zé)任是接過這星星之火,讓它發(fā)出耀眼的光芒,并把這支燃燒的火炬?zhèn)飨氯?,永遠(yuǎn)地傳下去?!敬鸢附馕觥浚?)BC可以作為春聯(lián)使用。D表明自己忠貞節(jié)操,不屈不撓的愛國詩歌。A寫文章講究文章的精氣神充足。與活動主題相符。(2)要求學(xué)生牢記邀請函的格式。邀請函的一般結(jié)構(gòu),由標(biāo)題、稱謂、正文、落款組成。標(biāo)題居中即可。稱謂:邀請函的稱謂使用“尊稱”,并在尊稱前加敬語。如:本題應(yīng)改為“尊敬的尚老師”或“敬愛的尚老師”。正文:邀請函的正文活動主辦方正式告知被邀請方舉辦禮儀活動的緣由、目的、事項及要求,寫明禮儀活動的日程安排、時間、地點,并對被邀請方發(fā)出得體、誠摯的邀請。正文

30、結(jié)尾一般要寫常用的邀請慣用語。如“敬請光臨”、“歡迎光臨”。但是不能強(qiáng)迫?!耙欢ā庇忻?、強(qiáng)迫的語氣,應(yīng)去掉。落款:要寫明禮儀活動主辦單位的全稱和日期。(4)“幸福的日子”與“安逸的生活”是分說的兩個方面,故用分號。缺少與“奮進(jìn)”搭配的詞語,在句末添加“的精神力量”。劃線的幾個詞語是有先后之分的,先是播種“火種”,然后是形成“星星之火”,火再放出“光芒”,最后是將“火炬”傳遞下去。7、感時花濺淚 病樹前頭萬木春 燕然未勒歸無計 會挽雕弓如滿月 山重水復(fù)疑無路 自緣身在最高層 阡陌交通 不義而富且貴 【答案解析】詩文名句默寫測試卷的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的詩文篇段和

31、名句;其次是要正確理解詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚詩文名句中的每個字,默寫詩文名句不能寫錯別字。此題要注意“濺”“雕”“緣”“阡陌”等字的書寫。8、魯達(dá)(魯智深、魯提轄)大鬧野豬林(魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、倒拔垂楊柳)【答案解析】測試卷分析:這是對水滸這部名著的考查,考查較為深入根據(jù)文字中的“金老、店主人”,如果讀過或是看過,我們就可以知道“他”是梁山泊英雄魯達(dá)(魯智深、花和尚),與他有關(guān)的故事,如倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等考點:本題考查學(xué)生對名著常識的積累能力。點評:學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性,既要注意的表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié),甚至要

32、知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。二、閱讀9、1修辭角度:運用典故,借用“臨易水”的典故,既交代了戰(zhàn)斗的地點,又暗示了此去有可能有去無回,表現(xiàn)了將士們視死如歸的精神。煉字角度:“重”“寒”二字,營造了肅殺的氛圍,也暗示將士們內(nèi)心的沉重。描寫角度:運用環(huán)境描寫,渲染了戰(zhàn)斗的慘烈和悲壯。2表達(dá)了詩人英勇殺敵、視死如歸的英雄氣概和誓死報效國家的愛國情懷?!敬鸢附馕觥?賞析詩句??赏ㄟ^分析詞語的表現(xiàn)力或修辭手法或描寫方法賞析。首先要讀懂詩句大意?!鞍刖砑t旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”:紅旗半卷,援軍趕赴易水;夜寒霜重,鼓聲郁悶低沉。“半卷”二

33、字含義極為豐富。黑夜行軍,偃旗息鼓,為的是“出其不意,攻其不備”?!芭R易水”既表明交戰(zhàn)的地點,又暗示將士們具有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”那樣一種壯懷激烈的豪情。接著描寫苦戰(zhàn)的場面:馳援部隊一迫近敵軍的營壘,便擊鼓助威,投入戰(zhàn)斗。無奈夜寒霜重,連戰(zhàn)鼓也擂不響。面對重重困難,將士們毫不氣餒。答案比較開放,合理即可。2考查對詩歌思想感情的把握。雁門太守行全詩激昂,浩大的戰(zhàn)爭場面讓人讀起來熱血奔騰。我們可以通過對全詩的通篇賞析,感受鮮活的戰(zhàn)爭場面,同時結(jié)合作者個人經(jīng)歷和時代背景,體會作者在全詩中抒發(fā)的思想感情。當(dāng)年唐憲宗以張煦為節(jié)度使,領(lǐng)兵前往征討雁門郡之亂,李賀即興賦詩鼓舞士氣,寫成了這首雁

34、門太守行。詩歌通過歌頌邊關(guān)戰(zhàn)士誓死為國的壯士,表達(dá)了作者希望自己能夠馳騁沙場,效忠國家,平定海內(nèi)的思想感情。10、1(1)詳細(xì) (2)邀請 (3)每年、年年 (4)停止2B3(1)田間小路交錯相通 ,村落間雞鳴狗叫的聲音能相互聽見。(2)我自從南遷到江南十幾年間,未曾見過到了秋天不求雨的事。4甲文的“異”是詫異桃花林優(yōu)美新奇的景觀。乙文的“異”是南北降雨的不同情形:北方春季少雨,秋天綿延多雨;南方春季多大雷雨并延至夏季,秋天大旱無雨?!敬鸢附馕觥?本題考查重點文言詞語的意義。解答此類題目時,應(yīng)先理解詞語所在句子的意思,然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。課外文言文的詞語解釋既要充分調(diào)動知識積累,

35、回憶該詞的常用義,還要結(jié)合上下文來判斷?!把印钡囊馑疾煌诂F(xiàn)代漢語,在這里是“邀請”的意思;“霖霪不已”的意思是“久雨綿延不停”,“已”的意思是“停止”。2本題考查文言斷句的能力。做“斷句題”要通讀全句,理解句子主要意思,在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀。常見的斷句方法有:語法分析、對話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對稱、固定句式等。這句話的意思是:西北地區(qū)春季時,大抵多大風(fēng)而少雨,即使有雨也是蒙蒙細(xì)雨??梢愿鶕?jù)句意進(jìn)行停頓。點睛:本題考查學(xué)生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)。一般來說,主謂之間應(yīng)該有停頓,句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓,幾個連動的成

36、分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時,除了要考慮句子的意思,還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。3文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點,甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實,譯出原文用詞的特點和句式的特點?!敖煌ā薄奥劇薄皵?shù)”“嘗”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。4文言文比較閱讀,就是將兩篇或兩篇以上而且內(nèi)容和形式上有一定聯(lián)系的文章,加以比較分析、對照鑒別地閱讀。在同中求異和異中求同中達(dá)到提高學(xué)生遷移思維能力和深入分析問題能力的目的。結(jié)合上文的“夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”可知,“異”指的是桃

37、花林的美景使?jié)O人詫異;從“率多大風(fēng)而少雨,有亦霏微”“至秋則霖霪苦雨”和“春多大雷雨,霖霪不已”“迨秋,稻欲秀熟,田畦須水,乃反亢旱”可知,“異”指的是北方和南方雨水的特點不同。甲:選自陶淵明集 作者:陶淵明 年代:東晉乙:選自雞肋編 作者:莊綽 年代:北宋參考譯文:甲:東晉太元(公元376-396)年間,武陵有個人以捕魚為生。有一天他沿著溪水劃船而行,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林,在小溪兩岸的幾百步之內(nèi),中間沒有其它樹木,花草鮮嫩美麗,地上的落花繁多交雜,漁人對此感到非常詫異。他繼續(xù)往前走,想要走到林子的盡頭。桃花林的盡頭就是溪水的源頭,漁人發(fā)現(xiàn)了一座小山,山上有個小洞口,洞子里面仿

38、佛隱約透著點光亮。漁人便舍棄了船,從洞口走了進(jìn)去。最開始非常狹窄,只能容得下一人通過。又行走了幾十步,突然變得明亮開闊了。漁人眼前這片土地平坦寬廣,房屋排列得非常整齊,還有肥沃的田地、美麗的池塘,以及桑樹、竹子這類的植物。田間小路四通八達(dá),雞鳴狗吠的聲音此起彼伏。人們在田間來來往往耕種勞動,男男女女的衣著打扮,全都和外面的人一樣。老年人和小孩兒,都怡然并自得其樂。這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都一一作了回答。這里的人便邀請他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其它人聽說來了這么一個人,全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時期的戰(zhàn)亂,率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰

39、們來到這個與世隔絕的地方,從此他們再沒有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現(xiàn)如今是什么朝代,他們不知道有漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這里的情況不值得對外面的人說啊?!?乙:中國南方北方下雨的情況各不相同。西北地區(qū)春季時,大抵多大風(fēng)而少雨,即使有雨也是蒙蒙細(xì)雨。因此杜甫詩說“(細(xì)雨)滋潤萬物細(xì)細(xì)密密一點兒也沒有聲響”。而東坡詩說道:“春雨來時如同積累的塵埃,東風(fēng)的猛烈可以把人刮倒?!表n持國也填有“

40、輕柔的云,淡薄的霧,散作催花開放的春雨”的詞句。到了秋天,就是久雨綿延,為多雨而受苦。每年都把這當(dāng)成是常事。兩浙地區(qū)四季都有大風(fēng)。春天多打大雷,下大雨,久雨綿延不停。到了夏季先是“黃梅雨”,接著是“洗梅雨”。(人們)把五月二十日前后的雨稱為“分龍雨”。從此下雨不再到處都下,就像北方人說的“隔轍雨”。等到秋季,稻子將要抽穗長熟,稻田地里需要水的時候,竟反倒大旱。我自南遷到江南十幾年間,未曾見過到了秋天不求雨的事。這是南北(氣候)不同的地方。11、1B2“我”聽到鋪天蓋地的蛙鳴聲?!拔摇笨吹綆兹f畝金黃的油菜花。女孩為“我”采摘映山紅。3 (1)運用比喻的修辭手法,將各種各樣的蛙鳴聲比作“暴雨驟落”

41、“萬鍋齊沸”,形象生動地表現(xiàn)了聲音的急促、熱烈和洪亮。 (2)連用“每一寸”“每一截”“每一灘”“每一縷”四個短語,形象地描繪了鋪天蓋地、無處不在的蛙鳴聲,展示蓬勃的春意。 4寫“我”面對色彩濃烈、如大海波濤翻涌滾動的油菜花田時內(nèi)心的震撼,襯托油菜花田的宏偉、浩大。5自然界的春天是華美的;人與自然和諧互動,生機(jī)蓬勃,也是美的;凝聚著人與人之間關(guān)愛互助的映山紅帶給人春天般的溫暖,這是最美的。【答案解析】1要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項。ACD三項正確,B項錯誤。第段“感到羞愧”的原因是人們認(rèn)為江南的春天秀麗和精致。2要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,找到答題區(qū)間,分別用簡潔的語言概括即可。第一次“對鄉(xiāng)村

42、的景致我多是熟視無睹。而那天早上當(dāng)我一踏上穿越田野的土路時,一陣近乎沸騰的蛙鳴聲如波濤一般向我卷來?!备爬椋骸拔摇甭牭戒佁焐w地的蛙鳴聲;第二次“那天當(dāng)我吃力地將車蹬上海塘,不經(jīng)意抬起頭,我被深深地震懾了。那是一幅怎樣宏偉、浩大的畫卷啊!但見海塘外幾萬畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿,田疇之上、天地之間,有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃?!备爬ǔ觯骸拔摇笨吹綆兹f畝金黃的油菜花。第三次“剎那間,我的眼眶有點潮濕。一路上我特別小心地捧著那捧映山紅,因為我知道每個春天都各不相同,但我捧著的分明就是最美的春光!”概括出:女孩為“我”采摘映山紅。3(1)要求學(xué)生掌握常用的修辭方法

43、及作用,根據(jù)您語境寫出表達(dá)效果和體現(xiàn)的情感。首先指出修辭方法,運用比喻的修辭手法,將各種各樣的蛙鳴聲比作“暴雨驟落”“萬鍋齊沸”,形象生動地表現(xiàn)了聲音的急促、熱烈和洪亮。表達(dá)了“我”對春天的喜愛之情。(2)要求學(xué)生結(jié)合四個加點短語分析?!懊恳淮纭薄懊恳唤亍薄懊恳粸薄懊恳豢|”寫出了無處不在的蛙鳴聲,生動形象的描繪了鋪天蓋地、蓬勃的春意。表達(dá)了“我”對春天的贊美。4要求學(xué)生結(jié)合上文“那是一幅怎樣宏偉、浩大的畫卷?。〉姾L镣鈳兹f畝的油菜花如金黃的海洋向天的盡頭無窮連綿,田疇之上、天地之間,有的只這一片廣袤得連天接云、濃烈得讓人窒息的金黃。風(fēng)從海邊吹過來,天際盡頭一縷金黃緩緩起伏、慢慢滾動。那金黃

44、的起伏滾動愈來愈大、愈來愈濃,很快凝成道、連成塊、涌成云,轉(zhuǎn)眼間那金黃就卷成金色的波濤、掀起金色的駭浪了”分析,“我的大腦一片空白,心臟劇跳,甚至都不會呼吸”寫出了“我”面對色彩濃烈、如大海波濤翻涌滾動的油菜花田時內(nèi)心的震撼,襯托油菜花田的宏偉、浩大。5要求學(xué)生結(jié)合“華麗、完美的春天,不只是自然界單方面的杰作。氣象、物候的驅(qū)使加上人類的勞作,兩者的和諧、互動、美美與共,才構(gòu)筑成春天瑰麗雄奇的畫圖,而且永葆天人合一的生機(jī)和蓬勃。春天是繽紛爛漫的代名詞。然而這繽紛爛漫,又何止是自然界萬紫千紅、美不勝收的春天的攝錄和寫真?”分析:作者為什么認(rèn)為自己捧著的就是“最美的春光”的原因是:人與自然和諧互動,

45、生機(jī)蓬勃,也是美的;凝聚著人與人之間關(guān)愛互助的映山紅帶給人春天般的溫暖,這是最美的。12、1文章以生活中熟悉的實例開篇,從而引出本文的說明對象睡眠質(zhì)量;然后說明成年人尤其是“90后”睡眠現(xiàn)狀及睡眠不好的危害;接著說明造成睡眠不好的原因;最后介紹改善睡眠,提高睡眠質(zhì)量的方法。2第四自然段中“66.26”“7.5”運用列數(shù)據(jù)的說明方法,通過具體、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說明如今“90后”等年輕人群漸成睡眠“特困戶”,他們的睡眠質(zhì)量不佳,更具說服力,體現(xiàn)了說明文的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。3“僅”意思是只有,這里表示“90后”能保持“早睡早起”習(xí)慣的只有17.5%,強(qiáng)調(diào)突出保持良好習(xí)慣的“90后”很少,體現(xiàn)了說明文

46、語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性。4建議:(1)提高健康睡眠意識與科學(xué)認(rèn)知,睡覺前一個小時要離開電子產(chǎn)品,入睡前兩小時不要再大量進(jìn)食;(2)針對睡眠障礙的不同發(fā)病機(jī)理,選擇恰當(dāng)?shù)呐R床治療;(3)到正規(guī)醫(yī)院,在醫(yī)生指導(dǎo)下科學(xué)選擇藥物治療;(4)合理飲食、加強(qiáng)體育鍛煉、培養(yǎng)臥位睡眠習(xí)慣、營造安靜的睡眠環(huán)境?!敬鸢附馕觥?測試卷分析:考查說明文的說明順序。在通讀文章理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,梳理文章的寫作思路即可作答。本文采用了邏輯順序圍繞著“睡眠”進(jìn)行說明,由現(xiàn)象引出說明對象,再說明睡眠現(xiàn)狀及睡眠不好的危害,進(jìn)而說明造成睡眠不好的原因,最后說明改善睡眠質(zhì)量的方法。2測試卷分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法

47、有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。列數(shù)字(據(jù)):用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。結(jié)合文章第4段的具體內(nèi)容分析即可作答。3測試卷分析:考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點答題。答題格式:說明詞語的意思,說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物的特征/事理,xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。4測試卷分析:考查對文章內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力。依據(jù)文章中所寫的“提高睡眠質(zhì)量的方法”這一部分內(nèi)容,針對造成睡眠質(zhì)量差的原因和改善的辦法向睡眠質(zhì)量不好的人分條提出建議即可。13、1A2后繼無人3對于適應(yīng)時代發(fā)展需求的非遺

48、,我們應(yīng)積極傳承。因為非遺凝聚著民族智慧和情感精神,是我國的文化瑰寶。對于非遺傳承的困境,我們可以嘗試一些積極的探索。【答案解析】1根據(jù)后一句:但整體結(jié)構(gòu)依然呈現(xiàn)“老年型”的格局,已經(jīng)有了“老年型”,因此前一空填“年輕化”,“直到歌手譚維維搭檔張喜民為華陰老腔賦予了新的內(nèi)涵與活力”“他另辟蹊徑,將西方Popping的舞蹈元素、太極的身段與京劇的唱念做打多元融合,用新的形式實現(xiàn)了傳統(tǒng)藝術(shù)的跨界實玙。”先是“新的內(nèi)涵與活力”再是“現(xiàn)代表達(dá)形式”,故選A。2考查對材料的理解概括。仔細(xì)閱讀三則材料,根據(jù)“隨著老藝人的辭世,新的傳承人難以為繼,一些民間傳統(tǒng)文化瀕臨滅絕或正在消失?!薄白鳛槿A陰老腔第十代傳人,張喜民老人一直為后繼無人而憂慮孫子張猛一直對老腔不太上心。”“新一代非遺傳承人的斷層狀況”,可以概括為“后繼無人”。3考查學(xué)生的閱讀拓展與表達(dá)。答案不唯一,結(jié)合材料內(nèi)容和網(wǎng)友觀點,寫出自己對非遺傳承看法即可,如,僅僅是依照個人的力量肯定是不夠的,現(xiàn)在的非遺傳承人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論