幼兒園中班活動方案

1、第 第 頁幼兒園中班活動方案幼兒園中班活動方案1活動目標(biāo)：1、嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒掌握手部動作的技能。3、啟發(fā)幼兒根據(jù)自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情?；顒宇A(yù)備：1、媽媽的照片假設(shè)干，發(fā)型圖4張2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份活動過程：一、談話活動1、老師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣？你們有沒有認(rèn)真看過媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有美麗的頭發(fā)嗎？那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的2、老師：你們媽媽的頭

2、發(fā)有沒有染過顏色？有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃3、老師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么美麗的？是誰給媽媽理的發(fā)呢？在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。二、觀賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點。1、老師：你們看，今日老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里？這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？2、幼兒觀賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型1、老師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個漂亮的發(fā)型嗎？設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么外形的？臉上有什么？2、老師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢？幼兒自由爭論后個別介紹。3、老師示范畫頭發(fā)老師：現(xiàn)在媽媽有了喜

3、愛的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更美麗。4、老師示范圖色5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。四、講評你最喜愛哪一位媽媽？為什么？大家都為媽媽設(shè)計了美麗的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。幼兒做一個可愛的動作，喀嚓！幼兒園中班活動方案2【設(shè)計意圖】隨著人們生活水平的提高，家長經(jīng)常忽視或放棄一些常見的物質(zhì)資源，而花錢去給孩子添置各類益智玩具、運動器械。其實，生活中常見的一些東西往往蘊(yùn)含著豐富的教育價值，報紙就是其中的一種。我們利用幼兒生活中熟識的報紙，設(shè)計開展有關(guān)的活動，使幼兒在看看、說說、玩玩、剪剪、畫畫、貼貼的過程中提高各方面的技能?！净顒幽繕?biāo)】1讓幼兒了解報紙的制作、用途和可回收性。2探究多種玩報紙的方法，

4、培育幼兒的合作技能。3進(jìn)展幼兒的想像及制造技能，并提高其解決問題的技能?！净顒宇A(yù)備】1家園共同收集廢舊報紙。2水彩筆、剪刀、膠水、訂書機(jī)等。3參觀報紙的制作程序錄像?！净顒舆^程】一、科學(xué)活動：報紙從哪里來1老師為訂青少年報的幼兒發(fā)放報紙，導(dǎo)入課題。(1)人們?yōu)槭裁匆唸蠹?-(2)報紙是用什么材料做出來的?(3)報紙有哪些特性？2幼兒動手、動腦，分組小試驗。A組做報紙吸水試驗；B組做報紙可燃性試驗。3幼兒相互談?wù)?，共享報紙的其他特性。報紙可以折、剪、粘貼，報紙可以回收利用。4幼兒觀看報紙相關(guān)的編輯、印刷、投遞的錄像資料。5幼兒一起閱讀青少年報。二、體育活動：好玩的報紙1師：今日老師要和小伙伴一

5、起用報紙玩游戲，請小伙伴試一試報紙有哪些玩法。提示幼兒玩法要與別人不一樣。2幼兒自由探究。(1)幼兒探究一個人玩報紙游戲的方法，老師觀測記錄：把報紙平放在地下進(jìn)行雙腳跳、單腳跳；把報紙頂在頭上做帽子，漸漸向前走；把紙平放在胸前，快速向前迎風(fēng)跑；把報紙折成小飛機(jī)玩；把報紙揉成小紙球，向前投擲、拋接；把報紙折成細(xì)細(xì)的一條，玩走鋼絲的游戲。(2)幼兒自由探究合作玩報紙游戲，老師觀測記錄：把紙卷成紙棒，二人擊劍；二人背對背夾報紙側(cè)行走；把報紙放在身后當(dāng)作尾巴囊抓尾巴的游戲；幼兒面對面把報紙拉平，另一幼兒快跑沖過去，玩沖破高墻的游戲；兩幼兒拉著報紙離地肯定高度，玩從下面鉆、爬“山洞”的游戲；把報紙揉成紙

6、球相互一接”三、美術(shù)活動：制作報紙時裝1老師激發(fā)幼兒制作報紙時裝的愛好。師：這件漂亮的時裝是用什么材料做成的?(豐富詞匯：報紙時裝)2老師介紹所提供的各種材料和運用方法。3幼兒商量爭論如何設(shè)計自己喜愛的時裝，老師表揚(yáng)大膽想像、有創(chuàng)意的幼兒。4老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己意愿選擇組別，進(jìn)行報紙時裝制作。(老師提示幼兒將報紙碎屑放進(jìn)可回收垃圾桶中。)5幼兒相互觀賞漂亮的報紙時裝。【設(shè)計評析】本活動所選擇的報紙常見易找，是很好的動手動腦操作材料。通過活動，幼兒的環(huán)保意識加強(qiáng)了，并知道了報紙的制作程序和可以回收運用的特點。在活動中，幼兒始終保持著深厚的愛好，在歡樂中積極參加、主動探究，并愿意把自己所想、所做的

7、跟老師和同伴共享，其思維技能、想像力、動手操作技能、語言表達(dá)技能和與人合作的技能都得到了肯定程度的進(jìn)展。幼兒園中班活動方案3一、活動目標(biāo)：1、認(rèn)識石頭種類的多樣性，知道他們各有特性。2、通過作畫活動加強(qiáng)對石頭的深厚愛好。二、活動預(yù)備：各式各樣的石頭假設(shè)干、石頭圖片、電視機(jī)、視頻議、有圖案的石頭。三、活動過程：一參觀石頭展覽會。1、師：今日老師帶你們?nèi)⒂^一個展覽會，展覽會上有各式各樣的石頭，請你看一看、摸一摸，與好伙伴說一說。2、幼兒溝通自己的發(fā)覺。二石頭的種類，知道石頭的用處。1、石頭的特性。幼兒說一說2、石頭的用處。師：除了我們剛才看到的石頭，在我們生活中還有各式各樣的石頭，請你看一看，他們有什么用？出示圖片假山、盆景、石路、凳子等3、用鵝卵石鋪小路。4、老師小結(jié)。三用石頭作畫。1、師：石頭的用處可真大，石頭不光有這