幼兒園元旦活動策劃方案【精】

1、 幼兒園元旦活動策劃方案【精】幼兒園元旦活動策劃方案【精】 為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開頭方案制定工作，方案是闡明詳細(xì)行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)當(dāng)怎么制定呢？下面是我為大家整理的幼兒園元旦活動策劃方案，盼望對大家有所關(guān)心。 幼兒園元旦活動策劃方案1 活動目標(biāo)： 1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。 2.學(xué)說祝愿的話語，體驗體驗節(jié)日的歡樂。 活動預(yù)備： 1.布置教室，營造新年氣氛。 2.磁帶，會唱新年好的歌。 3觀看過街上環(huán)境的變化。 活動過程： 一、熟悉“元旦節(jié)” 你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還進(jìn)

2、行各種活動，慶祝元旦節(jié)。）鼓舞幼兒大膽敘述。 老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，進(jìn)行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說祝愿的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬事如意等等。 二、送禮物，學(xué)說祝愿的話語 1.老師、幼兒共唱新年好的歌曲。 2.同伴互送禮物，說祝愿的話語。 請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要說祝愿的話，收到別人的禮物要說”感謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝愿的話。 三、嬉戲時間 1.音樂嬉戲碰一碰。 2.體育嬉戲小熊請客 四、結(jié)束活動

3、 老師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動。 幼兒園元旦活動策劃方案2 一、活動目標(biāo)： 1. 愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。 2. 培育幼兒大膽在集風(fēng)光前表演的力量 3. 感受節(jié)日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的歡樂。 二、活動時間： 20 xx年12月27日 上午 9:30 三、活動地點(diǎn)： 大六班教室 四、活動預(yù)備： 1.布置場地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂、新年禮物。 2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。 3.家長活動前熟識嬉戲的規(guī)章，向家長和小伴侶強(qiáng)調(diào)安全事項。 五、活動過程： 預(yù)備賀卡，讓家長寫下新年祝愿語和新年心愿投放到籃子里，在參加嬉戲時，嬉戲中獲勝的小伴侶抽取賀卡作為

4、嘉獎。 1開場舞：左手右手（全體） 向大家拜年： 祝媽媽、爸爸每天快樂，永久年輕。 祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。 2親子嬉戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參加，嬉戲分兩輪進(jìn)行。） 預(yù)備：沙包25個，簍子5個。 玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協(xié)作接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。 3朗讀養(yǎng)成教育兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進(jìn)行展現(xiàn)。） 西瓜隊入園安全、橘子隊早操安全、香蕉隊喝水安全 草莓隊吃飯安全、蘋果隊午睡安全、菠蘿隊離園安全 全體幼兒升國旗 4親子嬉戲：揪尾巴（邀請10個家庭參加。） 預(yù)備：尾巴若干

5、玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開頭嬉戲，在愛護(hù)好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。 5歌曲展現(xiàn)： 女生：茉莉花、小白船 男生：紅公雞、小毛驢 合：新年好 6親子嬉戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參加。） 預(yù)備：布帶若干 玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。 7午間操展現(xiàn)： 女生：滴滴答男生：顏色歌 8親子嬉戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參加，嬉戲分兩

6、輪進(jìn)行。） 預(yù)備：小椅子10張 玩法：嬉戲前，先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進(jìn)行嬉戲，五張椅子背靠背一圈擺好。嬉戲者站在椅子旁。嬉戲開頭，嬉戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當(dāng)說到“他”時，抓緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家進(jìn)步行此嬉戲找出大熊。再由幼兒組進(jìn)行找出小熊。最終由家長跟幼兒一起混合進(jìn)行這個嬉戲。 附兒歌：“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀？小熊小熊就是他。” 9家長節(jié)目展現(xiàn)。 10老師、家長、幼兒大聯(lián)歡。 在音樂恭喜恭喜中，給小伴侶送禮物，并請小伴侶向家長說一句祝愿的話?；顒釉谳p松開心的音樂聲中結(jié)束。 幼兒園元旦活動策劃方案3 一、活動目標(biāo) 1.通過活動讓家長

7、了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況。 2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解老師的工作。 3.通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。 4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡快。 5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和老師自身的不足。 二、活動內(nèi)容 1.幼兒早操表演、親子嬉戲、優(yōu)秀家長頒獎。 2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。 3.幼兒展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的技能。 三、活動預(yù)備 1.布置富有新年慶祝氣氛的環(huán)境。 2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。 3.加強(qiáng)早操練習(xí);展現(xiàn)幼兒作業(yè)、繪畫作品等。 四、活動時間及程序支配 （一）活動時間：12月30日下午3點(diǎn)到5

8、點(diǎn)10分 （二）活動程序 1.全園活動 地點(diǎn)：操場 (1)3點(diǎn)40之前家長簽到。 (2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。 (3)慶元旦幼兒早操表演、親子嬉戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。 2.班級活動 地點(diǎn)：本班教室 (1)向家長介紹我園的教育教學(xué)狀況。 (此處省略，請按實(shí)際狀況補(bǔ)充) 接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。 (2)幼兒展現(xiàn)活動。 (此處省略，請按實(shí)際狀況補(bǔ)充) (3)溝通反饋。 (4)活動結(jié)束。 幼兒園元旦活動策劃方案4 一、活動目標(biāo)： 1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。 2.學(xué)說祝愿的話語。 3.體驗歡樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情，體驗節(jié)日的歡樂。 二、活動預(yù)備： 子卡：一月一日，元旦節(jié)

9、;氣球很多;皺紋紙做的尾巴很多條;磁帶;家長為幼兒預(yù)備禮物，會唱新年好的歌，觀看過街上環(huán)境的變化，家長、老師、幼兒共同布置好教室。 三、活動過程： 1、熟悉“元旦節(jié)” 出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節(jié)日？（出示字卡元旦節(jié)）教幼兒熟悉“元旦節(jié)”。 “元旦節(jié)”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還進(jìn)行各種活動，慶祝元旦節(jié)。）鼓舞幼兒大膽敘述。 老師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很興奮，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，進(jìn)行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還相互送禮物，說祝愿的話語，祝你在

10、新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順當(dāng)，萬事如意等等。 2、送禮物，學(xué)說祝愿的話語 今日就是一月一日，是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我們一同慶?！霸┕?jié)”好嗎？家長、老師、幼兒共唱新年好的歌曲。 互送禮物，說祝愿的話語。 爸爸媽媽為你們預(yù)備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好伴侶等等。送禮物時要說祝愿的話，收到別人的禮物要說“感謝”.知道了嗎？教幼兒說幾句祝愿的話。 幼兒送禮物，說祝愿話語。（老師家長指導(dǎo)） 3、請幼兒表演節(jié)目 今日是元旦節(jié)，我們都很興奮，請小伴侶們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧! 4、家長表演節(jié)目 小伴侶們表演得很精彩，現(xiàn)在我們請爸爸媽媽為我們表演節(jié)

11、目，大家拍手歡迎。 5、親子互動嬉戲競賽 踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響,去踩別人氣球的同時又要愛護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。 揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要愛護(hù)好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。 6、老師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動。 幼兒園元旦活動策劃方案5 活動時間：20X月x日 活動地點(diǎn)：幼兒園二樓多功能廳 活動形式：親子同樂活動 主持人：Xx 參與活動班級：X班X班X班 活動目的： 1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園

12、的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。 活動預(yù)備： 1、錄音機(jī)、音樂磁帶Xx、Xx、XX、的士高音樂。 活動流程： 一、主持人開場白： (友愛的爸爸媽媽，小伴侶們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的珍寶，珍寶們一每天的長大了，能干了，我們都為珍寶們的進(jìn)步感到由衷的興奮! 新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里，進(jìn)行“寶寶一家親” 親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響Xx) 宣布迎新年親子活動開頭。 二、師幼家長表演：開快樂

13、心做體操 冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小伴侶邀請爸爸媽媽一起來表演XX 三、家長才藝展現(xiàn) 為了讓今日的聚會更加的絢麗多彩，我們的小伴侶和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展現(xiàn)，他們細(xì)心、細(xì)心、仔細(xì)地預(yù)備，現(xiàn)在就讓我們一起來觀賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目 四、放Xx歌曲。幼兒同唱“新年好” 一首悅耳的歌,一份真誠的祝愿，好聽的一曲Xx道出了濃濃的過年情。 五、親子嬉戲 我們的小伴侶和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子嬉戲環(huán)節(jié)，感受嬉戲帶給我們的

14、歡樂! 1、疊疊樂(每組6個家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個) 主持人：抬花轎的嬉戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做其次個嬉戲，這個嬉戲的名稱叫“疊疊樂”。這個嬉戲是這樣玩的，下面，請藍(lán)色愛心的家庭出來。 嬉戲預(yù)備：易拉罐18個(3個X6組) 嬉戲規(guī)章： 6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點(diǎn)處支配6個倉庫“易拉罐”。 發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐) 2、抬花轎(每班四個家庭參與，嬉戲進(jìn)行一次)(綠色1

15、2個) 主持人：小伴侶們，你們有沒有坐過花轎啊?今日，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個嬉戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來! 嬉戲預(yù)備：床單3條 嬉戲規(guī)章： 以班級為單位進(jìn)行接力競賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。 發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎動身，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，其次個家庭動身，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝! 幼兒園元旦活動策劃方案6 20 xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦，為了班與班、家長伴侶們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，

16、我們泡泡魚班和嘟嘟熊班團(tuán)聚一堂進(jìn)行“慶元旦，迎新年”活動。 一、活動內(nèi)容： 幼兒才藝及家長才藝，親子嬉戲 二、活動宗旨： 1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。 2、讓幼兒在活動中體驗團(tuán)結(jié)合作，增加友情。 3、讓家長樂觀參與，為孩子做出榜樣。 參加人員：試驗中班全部家長及小伴侶 三、節(jié)目單： 開場：新年好 1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小伴侶） 2、歌曲好大一個家（表演者：） 3、歌舞踏浪（表演者：） 4、嬉戲小海龜?shù)顷?5、舞蹈Open your dream（表演者：） 6、歌舞三只熊（表演者：） 7、詩朗誦再別康橋（表演者：） 8、歌曲春曉（表演者：） 9、舞蹈健康動起來（表演者：

17、） 10、家庭嬉戲足球珍寶（表演者：） 11、歌曲荷塘月色（表演者：） 12、舞蹈（表演者：） 13、親子嬉戲同舟共濟(jì) 14、歌曲愛我你就抱抱我（表演者：） 15、舞蹈小星星洗澡（表演者：） 16、家長嬉戲紙杯傳水 17、武術(shù)操精忠報國（表演者：全體男生） 18、魔術(shù)奇妙魔術(shù)棒（表演者：） 19、自由表演時間段 20、親子嬉戲春雷陣陣響 21、頒發(fā)紀(jì)念品 結(jié)束假如幸福你就拍拍手（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說） 附： 嬉戲1：小海龜?shù)顷?嬉戲規(guī)章：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜立刻找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。 嬉戲2：（家長嬉戲） 我們都知道一個道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來我們就要來

18、考驗?zāi)囊魂牸议L伴侶之間的默契最為奇妙。下面這個嬉戲紙杯傳水便會為大家揭曉答案。 嬉戲規(guī)章：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到其次個家長的杯子里，其次個傳給第三個，以此類推，最終哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請留意，嬉戲開頭后，就不行以用手了。 嬉戲3：親子嬉戲：同舟共濟(jì)。 嬉戲規(guī)章：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。 嬉戲4：春雷陣陣響。 嬉戲規(guī)章：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時剩余氣球多者為成功。 幼兒園元旦活

19、動策劃方案7 活動目標(biāo)： 1、通過活動，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓孩子通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。 3、通過游藝活動，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者：幼兒園全體教職員工 活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場 活動對象：全體孩子（每位幼兒至少有一位父母伴隨來園參加親子活動） 活動過程： 1、各活動區(qū)域均向父母和小伴侶開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參加集印章，3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。 2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝項目

20、和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。 3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎” 留意事項：（各班組織幼兒爭論制定） 1、參與活動不擁擠、要排隊。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動時要留意安全。 4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。 5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小伴侶。 6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。 7、

21、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。 幼兒園元旦活動策劃方案8 新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小伴侶們過一個有意義的新年，大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。 一、活動時間 20 xx年xx月24號 二、活動地點(diǎn) 成功幼兒園大一班 三、活動主持人 齊琛老師 四、本班特色展現(xiàn) 1、英文報數(shù)，自我介紹。 2、珠心算表演展現(xiàn)。 3、選擇嬉戲：“健康蔬果的隱秘我知道?！?五、親子嬉戲活動 1、“我學(xué)你做?！?嬉戲預(yù)備：動物或生活物品圖片

22、若干。 嬉戲玩法：老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組競賽，由家長抽取 然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。 2、“擊鼓傳花猜謎語?！?嬉戲預(yù)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干 嬉戲玩法：老師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒 敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。 六、歌曲表演展現(xiàn) 1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?2、“人人叫我好兒童” 3、打擊樂：“新年好” 七、結(jié)束詞 歡快的時間總是過得很快，盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待，信任我們的明天會更加美妙!成功幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今日，這個歡

23、樂的日子將永久留在我們的記憶里，為我們小伴侶歡樂的童年描上歡樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌，再見! 幼兒園元旦活動策劃方案9 活動目標(biāo)： 1、通過親子慶元旦，迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。 2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。 3、通過參與活動為每個幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己的特長和獲得勝利感的機(jī)會，增加自尊心和自信念。 活動支配： 時間：20 xx年x月xx日上午9點(diǎn) 地點(diǎn)：xxx 活動流程： 一、暖和開場 律動新年好全園師生和家長互動 二、重溫成長 觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活

24、和成長歷程 三、為家長鼓掌 表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、協(xié)作與關(guān)心 四、為孩子點(diǎn)贊 1、家長提前給孩子寫一封信，活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。 2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。 3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子預(yù)備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配） 4、老師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，老師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。 五、家園聯(lián)歡 1、舞蹈紅紅火火中國年老師和家長表演 2、親子舞蹈戰(zhàn)豆家長和珍寶表演 3、親子舞蹈幸福家家有大班家長和珍寶 4、親子舞蹈舞動的心靈學(xué)前家長和珍寶 5、手語舞讓愛住我家全園師生

25、六、親子嬉戲 1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進(jìn)行PK 2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號，每隊選出兩名家長為隊長。 3、嬉戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個）、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲 團(tuán)10個、衣服四件（成人兩件，兒童兩件） 嬉戲項目 （1）放鞭炮 預(yù)備：每隊預(yù)備鞭炮一串 玩法；兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開頭由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個孩子手中，依次進(jìn)行“

26、放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊伍獲勝并得10分。 （2）.剝桔子 預(yù)備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個 玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完其次個孩子連續(xù)，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。 （3）夾豆子 預(yù)備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個 玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進(jìn)行夾豆子競賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推動行競賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。 （4）齊心協(xié)力

27、 預(yù)備：氣球若干 玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點(diǎn)的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次挨次類推，直把氣球傳給最終一個孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順當(dāng)完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。 （5）.穿衣服 預(yù)備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件 玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好

28、，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。 七、新春盛宴 請每個家庭預(yù)備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當(dāng)天家長與小伴侶一起共享。 幼兒園元旦活動策劃方案10 一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小伴侶都要樂觀參加，為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。 一：卡拉ok競賽 競賽時間：12月22日(班級推舉一名幼兒) 二：講故事競賽 競賽時間：12月23日(班級推舉一名幼兒) 三：壁掛制作競賽 上交時間：12月23日 壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x

29、45厘米 2、50厘米x40厘米 3、40厘米x30厘米 4、25厘米x25厘米 5、120厘米x50厘米 注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參與，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢! (二)、啦啦隊員報名啦 給運(yùn)動員吶喊助威，給班級增加人氣，增加運(yùn)動會的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦。名額(20)有限噢!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報名) (三)、幼兒園運(yùn)動會12月31日 8：30分啦啦隊員要到前操場做好預(yù)備 8：309：30大班段競賽 9：3010：30中班段競賽 10：30-

30、11：00小班段競賽 11：00-12：00頒獎(包括卡拉o k、講故事、掛壁制作的獎品和證書) 四、中班段“慶元旦”運(yùn)動會項目及玩法 競賽項目同心協(xié)力 玩法：幼兒一家三口搭成“火車”站在起點(diǎn)預(yù)備，爸爸和媽媽眼睛蒙住，待裁判宣布競賽開頭時，幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū)，爸爸媽媽可摘下蒙眼布，走過獨(dú)木橋到下一站。這時，爸爸拿起已預(yù)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合，最終一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn)，速度快的為勝。 附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。 幼兒園元旦活動策劃方案11 活動目標(biāo)： 1.感受新年

31、帶來的喜悅，知道自己長大了，情愿表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長同伴為自己喝彩。 2.通過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1.幼兒剪紙展現(xiàn) 2.燈籠鞭炮制作 3.懸掛氣球、張貼窗花 4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺 活動口號： 新年新氣象，呈現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)NO.1 祝愿語口號 馬年到到到，祝你好好好， 祝爺爺奶奶 福星照照照，苦惱少少少， 祝爸爸媽媽 身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓， 祝小伴侶們 喜訊報報報，前程妙妙妙， 祝大家 圓夢早早早，全家笑笑笑! 活動流程： 一、我有小巧手 晨間活動： (1)幼兒折紙(

32、電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)依據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動 (2)老師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展現(xiàn) 二、我是小明星 幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展現(xiàn) 1)開場舞紅綢舞 2)兒歌展現(xiàn) 選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展現(xiàn) 好心情加油站五星紅旗我愛你我們的祖國真大唐僧司馬咚哩個咚樹真好 3)歌曲展現(xiàn) 我愛你國旗國旗紅紅的哩同唱一首歌戲說臉譜龜兔賽跑秋天多么美 蘋果豐收捏面人豬八戒吃西瓜猴哥雪花飛 4)舞蹈展現(xiàn) 擠奶舞哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍金孔雀輕輕跳 幼兒個人才藝及家長才藝 三、我有大才智 趣味問答 1)冬天到了，怎樣能讓自己變溫和? 2)請你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。

33、3)你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆 4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎? 5)請你說出中國古代四大創(chuàng)造 6)小動物的過冬方式有哪些? 7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思 9)新的一年，小伴侶又長大了一歲，你又增加了哪些本事呢? 10)小伴侶，立刻就是20 xx年了，20 xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動) 四、我是小健將 幼兒嬉戲自理力量夾豆子 親子嬉戲你來比劃我來猜 幼兒、家長PK蜈蚣競走 搶椅子 五、頒發(fā)獎狀和禮品 幼兒園元旦活動策劃方案12 一、活動主題： “熱喧鬧鬧過新年”親子活動 二、活動目標(biāo)： 1、通過開展包餃子的親子活動

34、，體驗勞動的歡樂，增進(jìn)親子間的感情，營造過新年的喧鬧、歡樂氣氛。 2、通過活動熬煉幼兒的生活力量和動手力量，同時培育孩子愛勞動的好習(xí)慣。 3、通過親子嬉戲活動，供應(yīng)一個增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會。 三、活動時間： xx月x日10：0011：30 四、活動預(yù)備： 物質(zhì)條件預(yù)備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。 環(huán)境預(yù)備：各班圍繞主題布置活動室 五、活動地點(diǎn)： 各班教室 六、活動要求： 1、提前一周告知家長開放日時間。 2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。 3、各班可以將包餃子活動與表演活動、嬉戲活動相結(jié)合。 七、人員支

35、配支配： 1、活動通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé)。 2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等) 3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。 八、家長留意事項： 1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震驚狀態(tài)。 2、不在幼兒園吸煙，注意自己的言行舉止。 3、不做影響教學(xué)和幼兒活動的事情。 4、樂觀參加到活動中來，為孩子做好榜樣。 幼兒園元旦活動策劃方案13 主題： 歡樂過新樂 健康長一歲 活動時間： 20 xx年12月31日 活動地點(diǎn)： 貝貝班教室 參與人員： 貝貝班全體幼兒、家長及老師 活動設(shè)想： 上小班一學(xué)期，孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動可以增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長也能不斷的獵取新

36、的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進(jìn)家園溝通，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況； 了解幼兒園的教育工作，能主動協(xié)作，做到家園互動；增進(jìn)親子間的情感,培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的力量。 活動目的： 1、幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂，感受新年的歡快氣氛。 2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。 3、鼓舞家長樂觀參加班級活動。 活動預(yù)備： 1、布置教室環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。 2、預(yù)備親子嬉戲活動所需的音樂、道具、獎品等。 活動計時：90分鐘 活動流程： 1、主持人致歡迎詞： 友愛的家長伴侶，老師，小伴侶們：大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝愿，新的期盼。當(dāng)小樹又增加

37、一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小伴侶們過一個有意義的新年，貝貝班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。 2、舞蹈表演：“祖國，你好！”舞蹈 3、親子嬉戲：“魔毯” a.嬉戲預(yù)備：報紙 b.嬉戲規(guī)章：分4組進(jìn)行，每組5對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)（3分鐘）用腳將紙踩碎，每個家庭的報紙踩得最小，哪個家底獲勝。 4、親子表演：“彩虹的商定”舞蹈 5、快板表演：“幼兒園的一天” 6、親子嬉戲：“皺紋紙變變變” a.嬉戲預(yù)備：皺紋紙、卡紙、液體膠 b.嬉戲規(guī)章：分4組進(jìn)行，每組5對。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán)，家長在卡紙

38、上粘貼圖案，規(guī)定時間為5分鐘，那個家庭在規(guī)定的時間內(nèi)完成，哪個家庭獲勝。 7、親子表演：“親親豬豬珍寶”舞蹈 8、詩歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦 9、幼兒集體展現(xiàn)：小手變魔術(shù)吹泡泡手指變變變等15首 10、結(jié)束語：家長伴侶們！小伴侶們！深深地祝愿你們快樂每一天！健康每一天！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦?迎新年”親子聯(lián)歡活動到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參加！再次祝大家猴年歡樂！ 幼兒園元旦活動策劃方案14 活動時間：年12 月30日 下午3：00 活動地點(diǎn)：操場 參與人員：小班全體幼兒、家長及老師 活動設(shè)想： 上小班一學(xué)期，孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步。通過此次親子活動可以增進(jìn)幼兒、家長和老師的聯(lián)系和

39、溝通,讓家長也能不斷的獵取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增進(jìn)家園溝通，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況；了解幼兒園的教育工作，能主動協(xié)作，做到家園互動；增進(jìn)親子間的情感,培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的力量。 此次活動我們以嬉戲為主線，隨機(jī)呈現(xiàn)幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的進(jìn)展，同時增進(jìn)親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學(xué)活動的主要形式：一日活動嬉戲化。 活動目的： 1.幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂，感受新年的歡快氣氛。 2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。 3.喜愛參與慶?；顒?，遵守規(guī)章，留意安全。 活動預(yù)備： 1.向家長發(fā)出邀請

40、函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序） 2.師生共同布置老師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。 3.老師選購嬉戲獎品和新年禮物；預(yù)備嬉戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。 4活動前對幼兒和家進(jìn)步行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。 主 持 人： 吳 榮 周雪芬 獎品負(fù)責(zé)人： 周冬安 范麗霞 幼兒負(fù)責(zé)人： 姚小芳 徐鳳嬌 家長負(fù)責(zé)人： 各班兩名家長 照相、 攝影：各班兩名家長 幼兒及家長坐式： 幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場四周，幼兒坐在家長的身上。 材 料 擺 放：表演所用道具及獎品擺放好。 獎品發(fā)放形式：每個嬉戲結(jié)束后，老師依據(jù)競賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫。 幼兒園元旦活動策劃方案

41、15 一、設(shè)計思路： 以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。 二、活動目標(biāo)： 1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。 3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。 三、活動時間： *年*月*日*點(diǎn)（如遇雨天活動時間提前） 四、活動地點(diǎn)： 幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室 五、活動預(yù)備： 1、布置游藝場地，

42、預(yù)備游藝材料，游藝內(nèi)容； 2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套，心愿祝愿墻； 3、活動邀請函，各活動區(qū)不同的寶寶印章； 4、特別幸運(yùn)之星20份、特殊幸運(yùn)之星12份、超級幸運(yùn)之星3份； 3、新年禮物、新年心愿祝愿卡若干（與幼兒人數(shù)相等或超過）； 4、喜慶音樂：踏雪尋梅、新年好等若干首。 六、活動對象： 全體幼兒（每位幼兒至少有一位家長伴隨來園參加親子活動） 七、人員支配： 主持：*照相：* 灰太狼、喜羊羊：*音樂負(fù)責(zé)人：* 獎品兌換處負(fù)責(zé)人：* 門口安全負(fù)責(zé)人：當(dāng)日保安 嬉戲組織成員：* 八、活動方法： 1、各活動區(qū)域均向家長和小伴侶開放，全園分成10個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參加集印章，2

43、個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。 2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。 3、幼兒將游藝券兌換禮物后，到抽獎處將游藝券投入抽獎箱，等待最終的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎“ 九、留意事項：（各班組織幼兒爭論制定） 1、參與活動不擁擠、要排隊。 2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。 3、活動時要留意安全。 4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。 5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙

44、讓小一些的小伴侶。 6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負(fù)責(zé)。 7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。 十、活動流程： 1、*開頭，扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。 2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻，觀賞幼兒園球操。 3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章，兌換獎品。 4、兌換獎品后，可以連續(xù)在園參與親子嬉戲集印章，或與灰太狼和喜羊羊一起嬉戲、合影。 5、鐘聲敲響時，全部的家長和小伴侶，一起間續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合，和灰太狼和喜羊羊律動鈴兒響叮當(dāng)。 6、園（校）長送上新年祝愿。 7、請家長委員會代表抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎?！?8、各班發(fā)放“新年氣球”，大家共唱新年好，共同許愿，迎接“新年氣球”升空；燃放新年禮