浙江省桐鄉(xiāng)市2021-2022學年中考化學全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1暖寶寶中的發(fā)熱劑可以代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。將體積約為 5mL 的發(fā)熱劑放入針筒中(反應前后發(fā)熱劑體積的變化忽略不計),控制活塞停留在“100”刻度處(如圖一所示,裝置氣密性良好),充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處,如圖二所示。有關分析錯誤的是A發(fā)熱劑與氧氣反應不產(chǎn)生氣體B反應

2、放熱對實驗結果無影響C該實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)是 20%D實驗中應不斷轉動針筒,使發(fā)熱劑充分反應2下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉B一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末C混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液D鎂帶在密閉容器中燃燒3宋代宋慈所著的洗冤集錄中有用銀針驗毒的記載。其驗毒原理中涉及到的某一化學反應的微觀過程如圖所示。下列有關該反應說法正確的是A反應中丙和戊的微粒個數(shù)比為1:2B甲和丙都由原子直接構成C反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變D保持戊化學性質的最小微粒是氫原子和氧原子4下列反應屬于分解反應的是ABCD5下列過程中發(fā)生了化學變

3、化的是()A干冰升華B石墨在一定條件下轉化為金剛石C用洗滌劑去除油污D石油的分餾6下列物質的用途中,利用其物理性質的是A氧氣用于煉鋼B濃硫酸做干燥劑C用墨繪制書畫D氮氣用作保護氣7下列化學反應中屬于置換反應的是( )A B CZn+CuSO4 = ZnSO4+CuDSO2+2NaOH=Na2SO3+H2O8焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為A2B+3C+4D+592019安徽兩會提出“加強生態(tài)環(huán)境領域立法,打造生態(tài)文明安徽樣板”。下列做法值得提倡的是()A焚燒廢棄塑料,減少“白色污染”B將廢舊電子產(chǎn)品深埋在偏僻土壤里消除污染C全面

4、關停所有化工企業(yè)D工業(yè)廢水處理后排放到江河里10化學與人類生活息息相關,下列說法正確的是A胃酸過多可服用適量的燒堿B吃水果和蔬菜可以補充蛋白質C油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D水中加入明礬可降低水的硬度二、填空題(本大題共1小題,共4分)11果糖(C6H12O6)大量存在于水果中。每個 C6H12O6 是由_個原子構成。它在體內代謝的化學方程式為:C6H12O6+6O2 6X+6H2O,該反應生成物 X表示的物質是_。1mol 果糖分子中碳原子的質量與_g 蔗糖(C12H22O11)中碳原子質量相同。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12將含有NaCl雜質的某燒堿樣品10 g完全溶于90 g水中,

5、再向所得溶液中慢慢滴入溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸。在實驗過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示。求10 g該樣品中氫氧化鈉的質量。求a點時,溶液中溶質的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13將鹽酸滴入配制時間較長的氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,由此判斷氫氧化鈉溶液中可能含有的雜質是_,除去該雜質的化學方程式是_。14從微觀角度解釋下列現(xiàn)象:金剛石和石墨的物理性質差異很大_;固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15如圖為某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮發(fā)生爆炸的畫面現(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分:(

6、)含可燃性氣體CO;含可燃性氣體CH1;含可燃性氣體CO和CH1用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉,使_,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用步驟實驗操作實驗現(xiàn)象結論(1)導出瓶中氣體,通過裝有_的洗氣瓶目的是除CO2等酸性氣體(2)再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶目的是除去_(3)將步驟(2)的氣體導出點燃:用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內壁,再把小燒杯斜罩于火焰上方;用內壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方無水硫酸銅_;燒杯內壁變渾濁證明有H2O生成;證明有_生成(作出判斷)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,甲同學認為猜想正確;而乙同學認為甲的判斷不嚴謹因為猜想_也有相同的

7、現(xiàn)象如需進一步確認還應檢驗_的存在,其方法是_若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應首先進行的操作是_16在一次化學實驗中,兩組同學都完成了硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應的實驗,但觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。實驗組甲組乙組實驗操作實驗現(xiàn)象產(chǎn)生藍色沉淀產(chǎn)生藍綠色沉淀 (1)已知藍色沉淀是氫氧化銅,寫出生成藍色沉淀的化學方程式_。乙組產(chǎn)生的藍綠色沉淀的成分是什么呢?堿式硫酸銅是綠色晶體,在水中溶解度極小,能溶于稀酸溶液。堿式硫酸銅的組成不固定,一般可用Cu2(OH)2SO4表示。藍綠色沉淀是堿式硫酸銅。見圖實驗步驟主要實驗操作現(xiàn)象及結論取乙組實驗后的混合物過濾得到藍綠色沉淀取藍綠色沉淀,用蒸餾

8、水洗滌多次無明顯現(xiàn)象向最后一次洗滌液中滴加BaCl2溶液無沉淀產(chǎn)生取洗滌后的藍綠色沉淀于試管中,滴加稀鹽酸沉淀全部溶解,得到藍綠色溶液取少量藍綠色溶液于試管中,滴加試劑X產(chǎn)生白色沉淀實驗結論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅(解釋與結論)實驗結論:藍綠色沉淀是堿式硫酸銅步驟的實驗目的是_。步驟中的稀鹽酸_(選填“能”或“不能”)用稀硫酸代替。步驟中滴加的試劑X是_。甲組同學在本組實驗的基礎上進一步完成下列實驗:過濾,取藍色沉淀于試管中;滴加_,沉淀顏色變?yōu)樗{綠色;重復實驗二中的步驟。經(jīng)實驗驗證,氫氧化銅也可以轉化為堿式硫酸銅。此反應的化學方程式為_。乙組同學認為在自己組原有實驗的基礎上,繼續(xù)滴加_,可以

9、將堿式硫酸銅轉變?yōu)闅溲趸~。通過實驗,也驗證了他們的猜想。為了確保氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應生成氫氧化銅,實驗的關鍵是_。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、活塞開始停留在“100”刻度處,充分反應后活塞最終停留在“80”刻度處,說明消耗了空氣中的氧氣,壓強變小,發(fā)熱劑與氧氣反應不產(chǎn)生氣體,故A正確;B、反應放熱,讀數(shù)是冷卻后,對實驗結果無影響,故B正確;C、體積約為 5mL 的發(fā)熱劑放入針筒中,反應前空氣體積為95mL,消耗的氧氣體積為20mL,實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù),故C不正確;D、實驗中應不斷轉動針筒,使發(fā)熱劑與空氣充分接觸,充分反應,故D正確。故選

10、C。2、A【解析】A、向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉,反應開始時,沒有固體,鐵銅銀的活動性依次減弱,故鐵先與硝酸銀反應,后與硝酸銅反應,由于銀的相對原子質量大于銅的相對原子質量,銅的相對原子質量大于鐵的相對原子質量,故固體的質量的整體趨勢上升,鐵與硝酸銅反應的上升線比鐵與硝酸銀的上升線平緩,故A 正確;B、一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末后,硫酸銅不能被溶解,但硫酸銅遇水要形成硫酸銅晶體,溶液中的部分水會成為硫酸銅晶體中的結晶水,溶液中溶劑減少,又導致部分硫酸銅以晶體的形式析出,溶液中溶質質量不斷減少,直至晶體析出完畢,故B錯誤;C、混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液,碳酸鈉先與

11、稀鹽酸反應,故反應剛開始一端時間內沒有固體生成,故C錯誤;D、鎂帶在密閉的容器中燃燒時,鎂與密閉容器中的氧氣反應生成氧化鎂,固體的質量增加,故D錯誤。故選A。3、A【解析】由微觀粒子反應示意圖可知:4Ag2H2SO2=2Ag2S2H2O;【詳解】A、反應中氧氣和水的微粒個數(shù)比=化學計量數(shù)之比=1:2;故選項正確;B、丙表示氧氣,是由氧分子構成的;故選項錯誤;C、該反應符合質量守恒定律,反應前后元素的種類不發(fā)生改變,但銀元素由:0價+1價;氧元素由0價-2價;部分元素化合價發(fā)生改變;故選項錯誤;D、保持水的化學性質的最小微粒是水分子;故選項錯誤;故選:A。4、B【解析】由兩種或兩種以上物質生成一

12、種物質的反應叫化合反應;由一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應叫分解反應;由一種單質和一種化合物生成另一種單質和另一種化合物的反應叫置換反應;由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應叫復分解反應?!驹斀狻緼.屬于化合反應;B.屬于分解反應;C.屬于置換反應;D.不屬于任何基本反應類型。故選B。5、B【解析】A、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。B、石墨在一定條件下轉化為金剛石,有新物質金剛石生成,屬于化學變化,故選項正確。C、用洗滌劑去除油污,只是植物油分散成無數(shù)細小的液滴,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。D、石油的分餾,是利用石油中

13、各成分沸點的不同,沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選:B。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成。6、B【解析】A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質;故選項錯誤;B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質;故選項正確;C、用墨繪制書畫,利用碳單質常態(tài)下化學性質穩(wěn)定,屬于化學性質;故選項錯誤;D、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質;故選項錯誤;故選:B。7、C【解析】A、,該反應是由兩種化合物生成一種化合物,屬于化合反應,不符合題意;B、,該反應的反應物均為化合物,不屬于

14、置換反應,不符合題意;C、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,符合題意;D、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,該反應的反應物和生成物均為化合物,不屬于置換反應,不符合題意。故選C。8、D【解析】根據(jù)化合物中正負總價代數(shù)和為零原則,焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價為122x260,x+5.9、D【解析】A、根據(jù)防治白色污染的措施,進行分析判斷。B、根據(jù)廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質,進行分析判斷。C、根據(jù)全面關停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實的,進行分析判斷。D、根據(jù)防治水體污染的措施,進行分析判斷?!?/p>

15、詳解】A、焚燒廢棄塑料,會產(chǎn)生大量的空氣污染物,選項A錯誤。B、廢舊電子產(chǎn)品中含有有毒、有害物質,不能埋在偏僻土壤里,選項B錯誤。C、全面關停所有化工企業(yè)是不現(xiàn)實的,選項C錯誤。D、工業(yè)廢水處理后排放到江河里,選項D正確。故選:D?!军c睛】本題難度不大,了解防治白色污染、水體污染等的措施是正確解答本題的關鍵。10、C【解析】A燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有強腐蝕性,不能服用,故A錯誤;B水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補維生素,故B錯誤;C油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;D向硬水中加入明礬,能對雜質進行吸附,使雜質沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水

16、的硬度,故D錯誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、24 二氧化碳(CO2) 171 【解析】每個 C6H12O6 是由6+12+6=24個原子構成的;果糖在體內代謝的化學方程式為:C6H12O6+6O2 6X+6H2O,根據(jù)質量守恒定律,反應前有6個C原子,12個H原子和18個O原子,反應后有12個H原子和6個O原子和6X,故6X中含有6個C原子和12個O原子,故一個X中含有1個C原子和2個O原子,故X表示CO2;1mol 果糖分子中含有6molC原子,1mol蔗糖(C12H22O11)分子中含有12molC原子,故1mol中C原子的質量與0.5mol蔗糖中C原子質量相同,

17、故蔗糖的質量為0.5mol(1212g/mol+221 g/mol +1116 g/mol)=171g。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、 (1)8 g (2)6.9%【解析】當恰好完全反應時消耗的鹽酸溶液的質量為100g,對應的HCl的質量為100g7.3%=7.3g設氫氧化鈉的質量為x,生成的氯化鈉的質量為yNaOH+HClNaCl+H2O40 36.5 58.5x 7.3g y=x=8gy=11.7ga點時,溶液中溶質的質量分數(shù)為100%6.9%答:(1)l0g該樣品中氫氧化鈉的質量為8g(2)a點時,溶液中溶質的質量分數(shù)約為6.9%四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Na

18、2CO3 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH 【解析】氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,由此判斷氫氧化鈉溶液中可能含有的雜質是碳酸鈉(Na2CO3),向變質的溶液中加入適量的氫氧化鈣溶液,氫氧化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,過濾去碳酸鈣沉淀,可得到較為純凈的氫氧化鈉溶液;反應的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH。【點睛】除去氫氧化鈉變質時產(chǎn)生的碳酸鈉,只能用堿,不可用酸(會將氫氧化鈉除去),不可用鹽(會引入新的雜質)。14、碳原子的排列方式不同 分子構成相同 【解析】(1)金剛石

19、和石墨物理性質差異很大,是因為碳原子的排列方式不同。(2)固體碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍,是因為兩者的分子構成相同。故答案為:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子構成相同。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、瓶中的水倒出,使下水道中的氣體進入瓶中 氫氧化鈉 水蒸氣 變藍 二氧化碳 一氧化碳 將氣體通過熾熱的氧化銅粉末,觀察是否變?yōu)榧t色,如變?yōu)榧t色,則說明含有一氧化碳 通風 【解析】收集氣體用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉是為了使瓶中的水倒出,使下水道中的氣體進入瓶中。進行實驗(1)導出瓶中氣體,通過裝有氫氧化鈉的洗氣瓶,可以除去混合氣體中的酸性氣體;(2)濃硫酸具有吸水性,故可以除去混合氣體中的水蒸氣。(3)實驗室常用無水硫酸銅來檢驗水,用澄清石灰水來檢驗二氧化碳,無水硫酸銅遇到水變藍,澄清石灰水遇二氧化碳變渾濁,證明有二氧化碳氣體。作出判斷猜想2和猜想3中都含有甲烷,燃燒后都有水和二氧化碳氣體生成,故都有題中相同的現(xiàn)象

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