童話的匯編6篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 童話的匯編6篇精選童話的作文匯編6篇 在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、討論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家收集的童話的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 童話的作文 篇1 有一天，小白貓在媽媽的懷抱里睡午覺，突然，被一陣腳步聲驚醒了，原來是主人穿著美麗的鞋子走來走去，看起來可神氣了!小白貓靜靜地從媽媽的懷抱里溜了出來。跑到鞋柜邊，穿了雙鞋子，愉快地跑出去了。 小白貓走進森林，看到了小猴子，“我這鞋子好看嗎，你要不要試一下?小猴子說：“不行啊，我要是穿鞋子的話，就不

2、能去爬樹，會從樹上掉下去的。小白貓失望地走了。 小白貓走呀走，看到了小灰兔在蹦蹦跳跳地找蘿卜，小白貓迅速跑過去問：“小灰兔你要不要試一下我的鞋子呢?小灰兔說：“我穿著鞋子跳不高的，跳不遠的。 天黑了，小白貓垂頭喪氣的回家了，媽媽知道了整個事情的經過后，對小白貓說：“每一個生物，都有屬于自己的生存方式。人穿了美麗鞋子，可以避免腳受傷，但小猴子喜歡爬樹，要在樹上找果子吃;小花狗喜歡跑步;小灰兔喜歡蹦蹦跳跳。假如它們都穿上了鞋子，鞋子會束縛它們的。 “媽媽，那有一只老鼠在偷吃奶酪，讓我去抓它!可小白貓剛剛從媽媽懷里跳下來，老鼠就逃了。小白貓恍然大悟，原來鞋子的聲音給老鼠聽到了。它靜靜地把鞋子放回去了

3、，跑回媽媽懷里睡著了。 童話的作文 篇2 一天，明明在森林里撿樹枝，突然他在路上，發(fā)現(xiàn)了一本書，他剛想開啟書。就從書里跳出來了一個精靈，把明明嚇了一大跳，它說：這是一本有魔法的書，它可以實現(xiàn)你的3個愿望，“說完，精靈就消失在森林里了 明明想了想，就把書抱回了家里，到家的明明，拿著這本書坐在椅子上，想啊又想，突然他終究想出了一個愿望，他開啟書本，書說；快快說出你的愿望“明明說我要把自己的房子，變成用金子做的，說著自己的房子真的變成了金子。在大街上，巫婆聽到這件事情，就想了一個方法，把書給拿過來。一天巫婆找到了明明家里，把一個已經下過藥的蘋果哄騙明明，明明吃下了蘋果暈倒了過去，巫婆對著已經暈倒的明

4、明說：哈哈，這藥夠你睡上3天了。就這樣巫婆拿到了這本書。過了3天，明明從夢里醒來，他發(fā)現(xiàn)書突然不見了，就大叫道：哎呀我的書呢？沒了它我還怎么生活呀。“他突然發(fā)現(xiàn)地上有腳印，走出了家門。 后來，他來到了一個用橡皮糖果做的房子，他就走進了房子，發(fā)現(xiàn)了他丟的那本書，就把書拿了起來，當他正想走的時候，巫婆巫婆從外面回來了 走進房子看見了明明，于是明明就快速的開啟書本，說：快快把巫婆變成冰塊，“瞬間巫婆就變成了一個很大的冰塊。 最終，明明就拿到了魔法書，開開心心的回家了。 童話的作文 篇3 從前有一戶人家樣了幾只母雞，她們十分乖，每天都下一個蛋。 時間久了，其中一只母雞就開始埋怨道：“我們成天給主人下蛋

5、，他拿什么來報答我們呀！另一只母雞說：“今每日氣挺好，街上有好玩的、好吃的，還有好多帥哥公雞呢，咱們一起去街上逛逛唄！其它幾只母雞也贊成，可是其中有一只母雞對它們的對話一聲也不吭。其他母雞就問道：“你去嗎？那只母雞回復：“不去了，假如去了，回來等待我們的就是菜刀。由于我們之所以在這里安逸的生活，而且主人還為我們提供食物，是由于我們能給他下蛋，否則主人要我們干什么？其它母雞聽了也覺得挺有道理，紛紛開始繼續(xù)下蛋。 這只聰明的母雞告訴我們，活著是要有價值的，要不然就會被社會淘汰。 點評：童真的孩子想象力好生豐富，敢于大膽想象，寫出了赤裸裸的現(xiàn)實，結尾還表達了自己樂觀、積極的人生觀和價值觀。 童話的作

6、文 篇4 在森林里，小猴和小鴨子是一對好朋友。 有一天，他們倆由于都覺得自己是最棒的，所以吵了起來，“我是最棒的！猴子說，“胡說，我才是。小鴨子辯論到，他們倆吵得面赤耳紅，最終打了起來，大伙一起把它們分開才好了些。之后，大家趁著他倆去上學，召開了一次探討會，想方法要他們和好，河馬說：“我覺得去說說就夠了，都是小孩子嘛！“沒用的，都勸過好幾次了，就是不愿和好。牛大哥說，可說了半天，還是沒想出一個好方法來，這時，馬先生發(fā)話了：“應當讓他們比賽一次，相互還認識到自己的不足，他們就會和好了。“好！、“好！馬先生的發(fā)話贏得了一陣掌聲。 下午，小猴和小鴨子放學了，馬擋住他們，說：“你們倆個想比賽嗎？他們倆

7、正想角逐一下呢，就齊聲說：“好呀，比什么？“看誰先采到那的蘋果，然后交給我，誰先給我就是勝利者。馬指著對岸的蘋果樹說，他們倆到了河邊，猴子不會游泳，過不去，在岸邊抓耳撓腮，想不出方法，鴨子呢，到了河對岸，卻上不去，摘不到蘋果，猴子急中生智，讓鴨子過來，鴨子過來后，猴子騎到鴨子背上，到了對岸，猴子精明地爬上樹，摘到蘋果，交給了馬，猴子說：“我應當是冠軍，沒有我你摘不到蘋果?！昂?，要不是我送你去對岸，你也拿不到蘋果。馬說：“你們都贏了。猴子和小鴨有些不解，“是你們倆的團結才摘到蘋果的。馬慈祥地說，他們倆這才恍然大悟。 不久，鴨子和猴子又成了朝夕相處的好朋友。 童話的作文 篇5 從前森林里住著紅紅一

8、家。紅紅是一個愛美麗的小女孩，她的媽媽給她買了一頂粉紅色的小帽子。紅紅可喜歡她的小帽子了，讀書戴著，吃飯戴著，睡覺也戴著那頂小帽子。 一天，紅紅去森林里玩。一只小鳥飛過來說：“紅紅，你的帽子真美麗，給我戴戴好嗎？紅紅說：“不行，你會把我的帽子弄破的！紅紅又走啊走，碰見了長頸鹿，長頸鹿說：“小帽子真好玩，給我戴載吧？紅紅說：“不，不，不，這可不行！假如你把我的小帽子弄丟了怎么辦？紅紅又走啊走，碰見了小松鼠，松鼠說：“啊！你的小帽子粉紅色的可是我最愛好的顏色啊！你給我戴戴吧。紅紅立刻說：“我不會給你戴的！你會弄臟的！ 紅紅向前一直走，突然一陣風吹來，紅紅的小帽子被風吹到了樹枝上。紅紅急得直掉眼淚。

9、這時小鳥飛來了說：“我來給你拿帽子，我有翅膀。小鳥飛到了樹上，用嘴巴用力的拽著帽子，可還是拿不動。長頸鹿來了說：“我給你拿，我有又細又長的.脖子，一定給你拿下來。長頸鹿伸長脖子，可樹枝太太太高了，長頸鹿拿不到，他對紅紅說：“小妹妹對不起，我拿到你的小帽子。說完長頸鹿就走了。紅紅大聲的哭了起來，小松鼠看見了用細細的聲音說；“我來給你拿吧。紅紅一邊說一邊哭：“你沒有長脖子，也沒有小翅膀一定拿不倒！松鼠慢吞吞地說：“我啊，是沒有翅膀，也沒有長脖子，但我有靈活的四肢。 松鼠馬上爬上了樹，輕輕松松地把小帽子拿了下來。把帽子給了紅紅，紅紅愉快極了說：“你們以后都可以戴我的帽子！ 大家戴著帽子又唱又跳。大家

10、愉快地回家了。 這個故事告訴我們要懂得共享。 童話的作文 篇6 牙簽鳥終究畢業(yè)了，它成功的當上了牙科醫(yī)生，可是它的診所卻沒有病人。它想來想去，決定出去找病人。 牙簽鳥飛著看著，突然看見了一只兔子，它問兔子：“兔子弟弟，你的牙疼嗎？ 兔子搖搖頭說：“我的牙不疼，牙簽哥哥。牙簽鳥飛走了。 牙簽鳥接著邊飛邊找，它又看到了一只老虎，它問：“老虎哥哥，你的牙疼嗎？ 老虎說：“我的牙齒好著呢，一點也不疼。牙簽鳥說：“好吧，祝你永遠健康。雖然嘴上這么說著，心里還是有點失望。 飛著飛著，它看到一個樹洞，里面有獵人吃剩下的面包，便飛進去飽餐一頓，然后繼續(xù)去找病人。 它飛啊飛啊，突然看到了一只小鹿，它對著小鹿問：“小鹿小鹿，你的牙疼嗎？小鹿說：“不疼，不過昨天鱷魚給我說它的牙疼，讓我?guī)退已泪t(yī)呢，假如你可以治好它的牙疼，它確定會很愉快。 牙簽鳥慌張地飛走了，不一會兒它來到了海邊，看到了鱷魚，：“鱷魚鱷魚，聽說你的牙齒壞掉了，很疼是不是？鱷魚迅速點頭說：“是啊是啊，它已經困擾了我好幾天了，趕快幫我看看吧。牙簽鳥說：“