汽車電氣設(shè)備結(jié)構(gòu)原理與檢修 教案工單 模塊2 電源與起動系統(tǒng)檢修

1、模塊二 電源與起動系統(tǒng)檢修任務(wù)工單1蓄電池性能檢測學(xué)生姓名班級學(xué)號實訓(xùn)場地學(xué)時日期技能操作二J工作任務(wù)本工作任務(wù)共有1項：項目：蓄電池的性能檢測請根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場地和物品，并對小組成員進(jìn)行合理分工，制定詳細(xì)的工作計劃。安全須知、檢查及記錄完成任務(wù)需要的場地、設(shè)備、工具及材料。1.安全要求及注意事項請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：（1）實訓(xùn)車輛按要求停在指定工位上，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)啟動；經(jīng)老師批準(zhǔn)啟動，應(yīng)先檢查車輪的安 全頂塊是否放好，駐車制動是否拉好，排擋桿是否放在P擋（A/T）或空擋（M/T）,車前沒有人在操作；（2）發(fā)動機(jī)運(yùn)行時不能把手伸入，防止造成意外事故；（3）沒有經(jīng)過老師批準(zhǔn)不允許隨

2、意連接或拔下電控元器件；（4）點(diǎn)火開關(guān)接通時，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的接插件；（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件；（6）禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機(jī)，防止損壞電控系統(tǒng)部件。（7）禁止觸碰任何帶安全警示標(biāo)示的部件；（8）實訓(xùn)期間禁止嬉戲打鬧。異常記錄：.場地檢查檢查工作場地是否清潔及存在安全隱患，如不正常，請匯報老師并及時處理。異常記錄：.車輛、臺架、總成、部件檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X,并記錄）口整車（一汽大眾邁騰B8整車，或其他同類車輛）口臺架（各種電氣設(shè)備臺架）口總成口部件異常記錄：.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打不需要/不正常打X,并記錄）（2

3、）故障原因分析：（3）檢修步驟：（4）檢修建議：項目2：起動機(jī)的解體檢修提示：根據(jù)條件選做；參照相關(guān)車型維修手冊拆裝步驟。實訓(xùn)車型：（1）起動機(jī)分解異常記錄：（2）起動機(jī)組裝異常記錄：（3）起動機(jī)檢查檢查結(jié)果記錄：起動機(jī)組裝的各螺栓力矩記錄：螺栓名稱規(guī)定力矩電刷架總成固定螺栓電動機(jī)固定螺栓電磁開關(guān)固定螺栓任務(wù)評價二J自我評估1.判斷題（1）起動系統(tǒng)由蓄電池、起動機(jī)、起動機(jī)控制電路組成。（對）（2）蓄電池，是給起動機(jī)提供動力的裝置。（錯）（3）起動機(jī)控制系統(tǒng)電路故障診斷使用萬用表、測試燈、二極管燈等。（對）（4）起動機(jī)將蓄電池的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。（錯）（5）起動系統(tǒng)的故障主要是起動機(jī)故障。（錯）

4、（6）傳動機(jī)構(gòu)主要作用是起動時將電動機(jī)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)矩傳遞給發(fā)動機(jī)。（對）（7）目前汽車上普遍使用摩擦片式單向離合器。（錯）（8）電磁開關(guān)中有吸引線圈和保持線圈。（對）（9）電磁開關(guān)前端膠木蓋上有1個主接線柱，在外部分別連接蓄電池和電動機(jī)。（錯）（10）電磁開關(guān)在外部分別連接蓄電池和電動機(jī)。（對）2單項選擇題（1）蓄電池是給起動機(jī)提供（A ）的裝置A.電能 B.動力 C .電力 D.以上都不是（2）起動機(jī)控制系統(tǒng)電路故障診斷使用萬用表、測試燈和（B ）10A.一極管B.二極管C.三極管D.以上都不是（3）起動機(jī)將蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為（C ）A.熱能 B.電熱能 C.機(jī)械能 D,電能（4）開關(guān)控制型起動

5、機(jī)控制電路，直接由點(diǎn)火開關(guān)和（A ）開關(guān)控制A.空擋B.鑰匙C.發(fā)動機(jī)D.以上都不是（5）起動系統(tǒng)的故障主要有起動機(jī)故障和起動機(jī)控制系統(tǒng)（B ）故障A.開關(guān)B.電路C.發(fā)動機(jī)D.機(jī)械（6）起動機(jī)中直流串勵式電動機(jī)所起的作用是（A ）oA.將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D.以上都不正確（7）起動機(jī)（B ）提供電機(jī)旋轉(zhuǎn)磁場。A.定子磁貌B.轉(zhuǎn)子電樞C.電磁開關(guān) D.以上都不正確（8）電樞乂稱為（A ）A.轉(zhuǎn)子 B.電磁 C.電能 D.以上都不是（9）電樞的作用是（B ）A.將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.產(chǎn)生電磁轉(zhuǎn)矩C.將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D.以上都不是（10）電磁開關(guān)前端膠木

6、蓋上有（B ）個主接線柱A. 1 B. 2 C. 3D.43.多項選擇題（1）起動系統(tǒng)的組成部分有（ABC ）A.電源和電源線路B.起動機(jī)總成 C.起動機(jī)控制系統(tǒng)D.飛輪（2）起動機(jī)不轉(zhuǎn)，但能聽到動作聲音，可能的故障部位是（ABC ）A.起動機(jī)總成B.蓄電池和接線柱C.發(fā)動機(jī)機(jī)械D.點(diǎn)火開關(guān)（3）點(diǎn)火開關(guān)位于起動擋（ST）時，起動機(jī)無任何反應(yīng)，不運(yùn)轉(zhuǎn)，也聽不到響聲。故障原因可能是（ABCD ）A.起動機(jī)有故障B.起動機(jī)控制電路故障C.蓄電池沒電I）.擋位開關(guān)不良（4）以下屬于串勵式直流起動機(jī)組成部分的是（BCD）。A.電源B.直流串勵電動機(jī)C.傳動機(jī)構(gòu)D.操縱機(jī)構(gòu)（5）常見單向離合器的類型有（

7、ABC ）A.滾柱式單向B.摩擦片式C.彈簧式 D.電磁式二自我評價.通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？ TOC o 1-5 h z 知識目標(biāo)：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握說明：技能目標(biāo)：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握說明：.你是否積極學(xué)習(xí)，不會的內(nèi)容積極向別人請教，會的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）A、積極學(xué)習(xí)B、積極請教C、積極幫助他人D、三者均不積極 TOC o 1-5 h z .工具設(shè)備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔？（）A、無掉地且場地清潔B、有顆粒掉地C、保持作業(yè)環(huán)境清潔I）、未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔.實施過程中是否注意操作質(zhì)

8、量和有責(zé)任心？（）A、注意質(zhì)量，有責(zé)任心B、不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C、注意質(zhì)量，無責(zé)任心D、全無.在操作過程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時是否提示其他同學(xué)？（）A、注意，提示B、不注意，未提示學(xué)生簽名：年 月 日三I 教師評價及反饋參照成果展示的得分，學(xué)生本次任務(wù)成績。請在口上打，不合格 口合格 口良好 口優(yōu)秀說明：教師簽名：年 月 日12個人防護(hù)裝備：口常規(guī)實訓(xùn)工裝口手套口勞保鞋其他：車輛防護(hù)裝備：口翼子板布口前格柵布口地板墊口座椅套口轉(zhuǎn)向盤套其他：設(shè)備及拆裝工具：舉升機(jī)口發(fā)動機(jī)吊機(jī)口變速箱托架口抽排氣系統(tǒng)口拆裝工具口故障診斷儀示波器口數(shù)字萬用表口蓄電池測試儀 其他：異常記錄：5.其他材料

9、檢查（需要/正常打不需要/不正常打X,并記錄）材料：口抹布口絕緣膠布口發(fā)動機(jī)機(jī)油口齒輪油口冷卻液其他：異常記錄：三操作流程根據(jù)制定的計劃實施，完成以下任務(wù)并記錄。項目：蓄電池的性能檢測實訓(xùn)車型：（1）蓄電池端電壓測試結(jié)果記錄：（2）蓄電池冷啟動測試結(jié)果記錄：（3）蓄電池起動電壓測試結(jié)果記錄：（4）根據(jù)測試結(jié)果請寫出維修建議；任務(wù)評價_|自我評估1.判斷題 TOC o 1-5 h z （1）汽車上采用的發(fā)電機(jī)為直流發(fā)電機(jī)。（錯）（2）蓄電池常見測試方法有端電壓測試、冷起動測試和起動電壓測試。（對）（3）蓄電池測試儀紅色夾子連接在蓄電池正極，黑色夾子連接至蓄電池負(fù)極。（對）（4）蓄電池的額定容量指

10、蓄電池的起動能力。（錯）（5）目前汽車上使用的蓄電池主要有普通鉛酸蓄電池和免維護(hù)蓄電池兩種。（對）2,單項選擇題（1）免維護(hù)蓄電池沒有以下（D）oA.正負(fù)極板 B.隔板 C.電解液 D.加液孔蓋（2）蓄電池標(biāo)有6-QAW-100,請問“100”表示（A）oA.額定容量B.起動容量C.冷起動容量D.以上都不對一個12V蓄電池有（D）單格電池組成。A. 3 B. 4 C. 5 D. 6（4）蓄電池的容量有額定容量（B）A.冷起動容量 B.起動容量C.熱起動容量D.以上都不對（5）目前汽車上主要采用的發(fā)電機(jī)類型為（B）A.直流B.交流C.以上都不是D.以上都是3.多項選擇題（1）汽車上采用的電源主要

11、包括（A B ）A.蓄電池B.發(fā)電機(jī)C.起動機(jī)D.電動機(jī)（2）蓄電池的結(jié)構(gòu)組成有（A B C D ）oA.極樁B,正負(fù)極板C.隔板D.電解液（3）為了滿足汽車起動需要，蓄電池必須滿足的測試是（B D ）A.端電壓測試B.冷啟動測試C.熱啟動測試D.起動電壓測試。二I自我評價1.通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？ TOC o 1-5 h z 知識目標(biāo)：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握說明：技能目標(biāo)：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握說明：2你是否積極學(xué)習(xí)，不會的內(nèi)容積極向別人請教，會的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）A、積極學(xué)習(xí)B、積極請教C、積極幫助他人D、三者

12、均不積極.工具設(shè)備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔？（）A、無掉地且場地清潔B、有顆粒掉地C、保持作業(yè)環(huán)境清潔D、未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔.實施過程中是否注意操作質(zhì)量和有責(zé)任心？（）A、注意質(zhì)量，有責(zé)任心B、不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C、注意質(zhì)量，無責(zé)任心D、全無.在操作過程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時是否提示其他同學(xué)？（）A、注意，提示B、不注意，未提示學(xué)生簽名：年 月 日三I 教師評價及反饋參照成果展示的得分，學(xué)生本次任務(wù)成績。請在口上打/:不合格 口合格 口良好 口優(yōu)秀說明:教師簽名：年 月 日任務(wù)工單2充電系統(tǒng)檢修學(xué)生姓名班級學(xué)號實訓(xùn)場地學(xué)時日期技能操作一工作任務(wù)本工作任務(wù)

13、共有2項：項目1：充電系統(tǒng)電路檢修項目2：發(fā)電機(jī)的解體檢修請根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場地和物品，并對小組成員進(jìn)行合理分工，制定詳細(xì)的工作計劃。二準(zhǔn)備工作安全須知、檢查及記錄完成任務(wù)需要的場地、設(shè)備、工具及材料。.安全要求及注意事項請認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：（1）實訓(xùn)車輛按要求停在指定工位上，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)啟動；經(jīng)老師批準(zhǔn)啟動，應(yīng)先檢查車輪的安 全頂塊是否放好，駐車制動是否拉好，排擋桿是否放在P擋（A/T）或空擋（M/T）,車前沒有人在操作；（2）發(fā)動機(jī)運(yùn)行時不能把手伸入，防止造成意外事故；（3）沒有經(jīng)過老師批準(zhǔn)不允許隨意連接或拔下電控元器件；（4）點(diǎn)火開關(guān)接通時，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的

14、接插件；（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件；（6）禁止使用起動電源輔助起動發(fā)動機(jī)，防止損壞電控系統(tǒng)部件。（7）禁止觸碰任何帶安全警示標(biāo)示的部件；（8）實訓(xùn)期間禁止嬉戲打鬧。異常記錄：.場地檢查檢查工作場地是否清潔及存在安全隱患，如不正常，請匯報老師并及時處理。異常記錄：3,車輛、臺架、總成、部件檢查（需要/正常打不需要/不正常打X,并記錄）口整車（一汽大眾邁騰B8整車，或其他同類車輛）口臺架口發(fā)電機(jī)總成口部件異常記錄：.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打不需要/不正常打X,并記錄）個人防護(hù)裝備：口常規(guī)實訓(xùn)工裝口手套口勞保鞋其他：車輛防護(hù)裝備：口翼子板布口前格柵布口地板墊口座椅套

15、口轉(zhuǎn)向盤套其他：設(shè)備及拆裝工具：口舉升機(jī)口發(fā)動機(jī)吊機(jī)口變速箱托架口抽排氣系統(tǒng)口拆裝工具口游標(biāo)卡尺 口故障診斷儀口示波器口數(shù)字萬用表口蓄電池測試儀 其他：異常記錄：.其他材料檢查（需要/正常打心 不需要/不正常打X,并記錄）材料：口抹布口絕緣膠布口發(fā)動機(jī)機(jī)油口齒輪油口冷卻液其他：異常記錄：三操作流程根據(jù)制定的計劃實施，完成以下任務(wù)并記錄。項目1:充電系統(tǒng)電路檢修實訓(xùn)車型：提示：請參照相關(guān)車型發(fā)電機(jī)電路圖及技術(shù)資料。（1）畫出發(fā)電機(jī)插接器端子形狀，標(biāo)出端子序號(2)（3）記錄測量的數(shù)據(jù)(2)測量項目測量電壓V結(jié)論充電系統(tǒng)不帶負(fù)載電壓測量充電系統(tǒng)帶負(fù)載電壓測量（4）根據(jù)測試結(jié)果請寫出維修建議項目2：

16、發(fā)電機(jī)的解體檢修提示：根據(jù)條件選做；參照相關(guān)車型維修手冊拆裝步驟。實訓(xùn)車型：（1）發(fā)電機(jī)拆解記錄：（2）發(fā)電機(jī)檢測記錄發(fā)電機(jī)解體及檢測的數(shù)據(jù)：檢測項目檢測值結(jié)論發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子線圈斷路檢測發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子線圈搭鐵檢測發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子滑環(huán)絕緣檢測發(fā)電機(jī)電刷檢測軸承檢查（3）發(fā)電機(jī)組裝記錄發(fā)電機(jī)組裝的各螺栓力矩螺栓名稱規(guī)定力矩發(fā)電機(jī)線圈總成固定螺栓電刷總成固定螺栓發(fā)電機(jī)后端蓋固定螺栓任務(wù)評價一自我評估1.判斷題（1）未起動發(fā)動機(jī)時打開點(diǎn)火開關(guān)，充電指示燈不亮。（錯）（2）充電系統(tǒng)中用充電指示燈來監(jiān)測充電系統(tǒng)的工作情況。（對）（3）充電系統(tǒng)工作原理分為未起動、起動、發(fā)動機(jī)運(yùn)行三個階段。（對）（4）充電系統(tǒng)主要由交流發(fā)

17、電機(jī)及電壓調(diào)節(jié)器、充電指示燈、點(diǎn)火開關(guān)等組成。（錯）（5）帶有電刷的發(fā)電機(jī)定子為轉(zhuǎn)子提供磁場。（對 ）（6）整流器是限制發(fā)電機(jī)的輸出電壓。（錯 ）（7）電壓調(diào)節(jié)主要是控制定子繞組的電流大小。（對 ）（8）汽車用無刷交流發(fā)電機(jī)是指無電刷無滑環(huán)的交流發(fā)電機(jī)（對）（9）感應(yīng)子式交流發(fā)電機(jī)由定子、轉(zhuǎn)子、整流器和機(jī)殼組成（對）（10）發(fā)電機(jī)無法解體維修，必須更換總成。（錯）.單項選擇題（I）邁騰發(fā)電機(jī)連接器（c ）用來控制充電指示燈搭鐵。A. S； B. M； C. L； D. IG（2）發(fā)電機(jī)向蓄電池充電和向汽車用電設(shè)備供電的端子是（C ）oA. IG； B. M； C. B； D. L（3）檢查蓄電

18、池接線柱有無松動和腐蝕，如有異常，應(yīng)進(jìn)行緊固和（A ）A.清潔 B.清洗 c.更換 D,以上都不是（4）充電系統(tǒng)工作原理分為未起動、起動、（B ）三個階段。A.起動中B.發(fā)動機(jī)運(yùn)行C.起動后D.運(yùn)行（5）充電指燈用來監(jiān)測（A ）的工作情況。A.充電系統(tǒng) B.發(fā)動機(jī) C.起動機(jī)D.以上都不是（6）定子三相繞組大多數(shù)采用（B ）。A.三角形B.星型 C.四邊形 D.以上都不正確（7）電刷是給下列（A ）部件供電。A.整流器B.定子繞組C.轉(zhuǎn)子繞組 D.以上都不正確（8）汽車用無刷交流發(fā)電機(jī)是指無電刷無滑環(huán)的（C ）A.定子繞組B.轉(zhuǎn)子繞組C.交流發(fā)電機(jī)D.發(fā)電機(jī)（9）整流器按照二極管的數(shù)目可以分為

19、6管式、8管式、9管式和（A ）A.11管式 B.10管式 C.12管式 D.13管式（10）感應(yīng)子式交流發(fā)電機(jī)由定子、轉(zhuǎn)子、整流器和（B ）A.定子繞組B.機(jī)殼C.轉(zhuǎn)子繞組D.以上都不是.多項選擇題（1）以下（A B ）情況時，充電指示燈點(diǎn)亮。A.未起動發(fā)動機(jī)時B.起動發(fā)動機(jī)時C.發(fā)動機(jī)正常運(yùn)行時D.發(fā)動機(jī)加速時（2）發(fā)電機(jī)B端子的作用是（B C ）oA.識別點(diǎn)火開關(guān)ON B.向蓄電池充電C.向汽車用電設(shè)備供電的端子D.擋位信號（3）發(fā)電機(jī)定子三相繞組采用的連接方式有（A B ）。A.三角形B.星型 C.四邊形 I）.以上都不正確（4）電壓調(diào)節(jié)器的類型有（）oA.觸點(diǎn)式電壓調(diào)節(jié)器B.電子晶體

20、管式電壓調(diào)節(jié)器C.集成電路電壓調(diào)節(jié)器D.控制單元控制電壓調(diào) 節(jié)器（5）控制單元控制發(fā)電機(jī)電壓調(diào)節(jié)器的優(yōu)點(diǎn)是（ABC ）A.電器系統(tǒng)可靠工作B.減輕發(fā)動機(jī)負(fù)荷C.提高燃料經(jīng)濟(jì)性D.結(jié)構(gòu)簡單、成本低二自我評價.通過本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？知識目標(biāo)：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握說明：技能目標(biāo)：（）A、掌握B、部分掌握C、未掌握說明： TOC o 1-5 h z .你是否積極學(xué)習(xí)，不會的內(nèi)容積極向別人請教，會的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）A、積極學(xué)習(xí)B、積極請教C、積極幫助他人D、三者均不積極.工具設(shè)備和零件有沒有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔？（）

21、A、無掉地且場地清潔B、有顆粒掉地C、保持作業(yè)環(huán)境清潔D、未保持作業(yè)現(xiàn)場的清潔.實施過程中是否注意操作質(zhì)量和有責(zé)任心？（）A、注意質(zhì)量，有責(zé)任心B、不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C、注意質(zhì)量，無責(zé)任心D、全無.在操作過程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時是否提示其他同學(xué)？（）A、注意，提示B、不注意，未提示學(xué)生簽名：年 月 日三I 教師評價及反饋參照成果展示的得分，學(xué)生本次任務(wù)成績。請在口上打/:口不合格 口合格 口良好 口優(yōu)秀說明：教師簽名：年 月 日任務(wù)工單3起動系統(tǒng)檢修學(xué)生姓名班級學(xué)號實訓(xùn)場地學(xué)時2日期技能操作二J工作任務(wù)本工作任務(wù)共有2項：項目1：起動電路檢修；項目2：起動機(jī)的解體檢修請根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場地和物品，并對小組成員進(jìn)行合理分工，制定詳細(xì)的工作計劃。二準(zhǔn)備工作安全須知、檢查及記錄完成任務(wù)需要的場地、設(shè)