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文檔簡介
1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1分類可以使我們有序地研究物質(zhì),以下分類正確的是A鹽:AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2B氧化物:NO、H2O2、C2H5OHC堿:KOH、Fe(OH)2、Cu2(OH)2CO3D酸:H
2、NO3、H2CO3、K2CO32屬于化合反應的是ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuO CO2+2Cu3下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A干冰B氯化鈉C金剛石D水4美麗的望謨周圍無時無刻都在發(fā)生著各種各樣的變化,下列變化中不屬于物理變化是()A雪花飄落B點燈發(fā)光C鐵護欄生銹D水的蒸發(fā)5下列說法中正確的是A“真金不怕火煉”說明黃金的熔點很高B將金屬制成合金可以大大改進合金的性能C高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中D古代錢幣不用鐵鑄造的化學原因是冶鐵困難6自然界中的水都不是純水,通過多種途徑可以使水得到不同程度的凈化,下列凈化程度最高的是A沉淀B吸附
3、C過濾D蒸餾7區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是()A硬水和軟水加肥皂水B氯化銨和硫酸銨固體加熟石灰研磨C羊毛線和腈綸線灼燒D碳粉和氧化銅粉末加稀鹽酸8下列實驗操作正確的是( )A檢查裝置氣密性B稱量藥品C稀釋濃硫酸D量取液體9下列各組物質(zhì)中,組成元素的種類完全相同的是( )A冰和干冰B金剛石和石墨C石灰石和生石灰D燒堿和純堿10對如圖所示實驗分析正確的是()A可能發(fā)生了一系列物理變化B甲中有未溶解的氧化鈣C操作一定是升高溫度D乙中液體可能呈中性11下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是A鎂粉用于制作照明彈B氫氧化鈉用作爐具清潔劑C干冰用于人工降雨D一氧化碳用于冶金12某同學利用圖甲所示裝置測定空氣
4、中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()At1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變C根據(jù)t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算出氧氣占空氣體積的百分比Dt3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13氣體 X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種。用如圖裝置進行實驗,實驗中觀察到無水硫酸銅變藍、澄清石灰水變渾濁。已知:無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍。石灰水中發(fā)生反應的化學方程式為_。X 中一定
5、含有的氣體是_。14氧元素是地殼中含量最高的元素,請回答下列問題畫出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖_;根據(jù)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子在化學反應中易_(選填“得到”“失去”)電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)元素周期表中氧元素的信息如圖所示,從圖中能直接獲得的信息是_(填序號)A 氧元素屬于非金屬元素 B 氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16C 氧元素有O2和O3兩種單質(zhì) D 氧的相對原子質(zhì)量為16.00如圖是硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖寫出該反應的化學方程式_15當前,世界已經(jīng)邁向了“低碳”時代,選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責任。我市公交系統(tǒng)適應形勢發(fā)展,推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車,這種公交車是以
6、天然氣為主要燃料。下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學反應的微觀示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題:(1)在上述反應中,分子分解成原子,_(填“分子”“原子”之一)重新組合成新的分子。(2)上述反應的產(chǎn)物C、D中,與CO組成元素相同的是_(填序號),屬于氧化物的是_。(3)寫出上述反應的化學方程式:_。16生活中處處有化學,請聯(lián)系學過的化學知識回答下列問題。(1)許多家庭使用天然氣做燃料,其主要成分燃燒的化學方程式為_。(2)炒菜時鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是_。(3)小明的午餐為米飯、紅燒肉、牛奶,他還應該補充下列哪種營養(yǎng)素_。A 油脂B 維生素C 無機鹽三、實驗題(本題包
7、括2個小題,每小題7分,共14分)17興趣小組為探究某些酸堿鹽之間能否發(fā)生反應,進行了如圖所示的實驗:把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四只試管中。請回答:(1)甲同學觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生反應。乙同學認為A試管中發(fā)生了反應,理由是_。 B試管中不能發(fā)生復分解反應,理由:_。(2)丙同學觀察到C試管中有_生成,于是得出結(jié)論:硫酸與碳酸鉀能發(fā)生反應。(3)丙同學對反應后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進行分析得出如下結(jié)論:結(jié)論一:K2SO4 結(jié)論二:K2SO4、H2SO4 結(jié)論三: _丙同學設計實驗,用兩種方法驗證結(jié)論三正確:實驗操作實驗
8、現(xiàn)象實驗結(jié)論方法一:取C中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論三正確方法二:取C中溶液少許,加入適量的_產(chǎn)生氣泡乙同學對方法一提出質(zhì)疑,認為方法一不正確,理由是_。(4)你認為要得出結(jié)論三正確的方法是:取C溶液少許,先_ 結(jié)論三才正確。(5)丁同學觀察到D試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:硫酸與硝酸鋇能發(fā)生反應。18M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學興趣小組用物質(zhì)M進行了如圖2所示的實驗。(1)t1時,氯化銨的溶解度為_g;(2)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式為_;(3)物質(zhì)M是_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)我市廬江縣
9、盛產(chǎn)石灰石。為測定當?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù),小明取石灰石樣品,加到足量的稀鹽酸中,進行實驗(假定樣品中其他成分不與稀鹽酸反應)。石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和稀鹽酸的總質(zhì)量反應后燒杯及燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量12 g140 g147.6 g請計算:生成二氧化碳的質(zhì)量_。樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù)) _參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A. AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項正確;B. NO、H2O2都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素,屬于氧化物,C2H5OH由三種元
10、素組成,不是氧化物,選項錯誤;C. KOH、Fe(OH)2是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,屬于堿,Cu2(OH)2CO3含有酸根離子,屬于鹽,選項錯誤;D. HNO3、H2CO3溶于水產(chǎn)生陽離子全部是氫離子,屬于酸,K2CO3是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項錯誤。故選A。2、C【解析】A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多變一”,不屬于化合反應;故選項錯誤。 B. 2H2O2H2+O2,符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤。C. 2Na+Cl22NaCl,符合“多變一”屬于化合反應;故選項正確。D. C+2CuO CO2+2Cu符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換
11、反應;故選項錯誤。故選:C。3、C【解析】A、干冰是固態(tài)二氧化碳,由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項錯誤。B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項錯誤。C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,故選項正確。D、水是由水分子構(gòu)成的,故選項錯誤。故選:C?!军c睛】金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉。4、C【解析】A、雪花飄落的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、點燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、鐵護欄生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化;D、水蒸發(fā)的過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有
12、新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選:C。【點睛】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?;瘜W變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。5、B【解析】A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應,說明金的化學性質(zhì)不活潑,故A錯誤;B、將金屬制成合金可以大大改進合金的性能,例如合金硬度大于純金屬等,故B正確;C、高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中含有有毒的一氧化碳,不能直接排放到大氣中,故C錯誤;D、鐵易銹蝕,古代錢幣不用鐵鑄造的化學原因是鐵的化學性質(zhì)比較活潑,易銹蝕,故D錯誤。故選B。6、D【解析】A、沉淀除去的是顆粒度較大的不溶性固體雜質(zhì),還有顆粒度較小的不溶性固體懸浮雜質(zhì)以
13、及可溶性雜質(zhì)未被除去,凈化的程度不高,錯誤;B、吸附除去的是水中的色素和異味,還含有不溶性固體雜質(zhì)以及可溶性的雜質(zhì),凈化的程度不高,錯誤;C、過濾除去的是不溶性固體雜質(zhì),還含有可溶性固體雜質(zhì),凈化的程度不高,錯誤;D、蒸餾得到的是蒸餾水,凈化的程度最高,正確。故選D。點睛:掌握的水的凈化的知識是正確解答本題的關鍵。7、B【解析】A鑒別硬水和軟水,取等量的水樣,加等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項A正確;B氯化銨和硫酸銨固體都屬于銨態(tài)氮肥,都能與熟石灰反應釋放出有刺激性氣味的氨氣,此法無法鑒別,選項B錯誤;C羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),腈綸線屬于合成纖維,灼燒時產(chǎn)生燒焦羽毛氣
14、味的是羊毛線,無此氣味的是腈綸線,選項C正確;D碳粉與鹽酸不反應,而氧化銅能與鹽酸反應生成藍綠色的氯化銅溶液,所以此法可以鑒別,選項D正確。故選B。【點睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象方可鑒別。8、C【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:使容器密閉,把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣,圖中所示左側(cè)有長頸漏斗與大氣相通無法形成封閉空間,無法檢查裝置的氣密性,所以操作不正確,選項A不正確;B、使用托盤天平稱物時:左托盤放稱量物,右托盤放砝碼,圖中所示操作錯誤,選項B不正確;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁
15、注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散,圖中所示操作正確,選項C正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤,選項D不正確;故選C。【點睛】熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學實驗基本操作是解答此類題目的關鍵。9、B【解析】A、根據(jù)冰是由水分子構(gòu)成的,固態(tài)的二氧化碳叫做干冰,故A錯誤;B、碳元素就有金鋼石、石墨、無定形碳等同素異形體,故正確;C、根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣CaCO3;生石灰的主要成分是氧化鈣CaO,故C錯誤;D、燒堿是NaOH,又名苛性鈉,火堿;純堿Na2CO3,又名蘇打,故D錯誤。故選B。10、D【解析】A、氧化鈣和水反
16、應生成氫氧化鈣,屬于化學變化,故A錯誤;B、甲中有水,因此氧化鈣全部反應,故B錯誤;C、操作不一定是升高溫度,可能是通入二氧化碳或加入碳酸鈉生成白色沉淀,故C錯誤;D、乙中液體可能呈中性,例如向甲中加入適量的稀鹽酸,故D正確。故選D。11、C【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),而化學變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成?!驹斀狻緼、用鎂粉用于制作照明彈是利用鎂燃燒發(fā)出耀眼的白光,利用的是化學性質(zhì),故A不正確;B、氫氧化鈉用作爐具清潔劑,是利用了皂化反應,其產(chǎn)物為高級脂肪酸鈉和甘油,屬于化學性質(zhì),故B不正確;C、干冰用于人工降雨,
17、是干冰易升華,屬于物理性質(zhì),故C正確;D、一氧化碳用于冶金,利用一氧化碳的還原性,屬于化學性質(zhì),故D不正確。故選C。【點睛】判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。12、C【解析】A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析;B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析;C、根據(jù)空氣的組成來分析;D、根據(jù)實驗溫度冷卻后打開止水夾,水進入瓶內(nèi)來分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產(chǎn)生大量的白煙,選項A不正確;B、從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項B不正確;C、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣體積的100%20%,選項C正
18、確;D、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進入瓶內(nèi)后,瓶內(nèi)氣體體積減小,導致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項D不正確。故選C。【點睛】合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O CH4 【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(2)實驗中觀察到無水硫酸銅變藍、澄清石灰水變渾濁,說明氣體X燃燒有水和二氧化碳生
19、成,氫氣燃燒只生成水,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,因為氣體 X 可能是氫氣、甲烷中的一種或兩種,所以X 中一定含有的氣體是甲烷。14、 得到 AD 2H2S+O22H2O+2S 【解析】(1)氧原子結(jié)構(gòu)示意圖為;最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子,達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),由氧原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氧原子在化學反應中易得到電子達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(2)A、氧元素屬于非金屬元素,故A正確; B、氧原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8,故B不正確;C、O2和O3是氧元素組成的兩種單質(zhì),故C不正確; D 氧的相對原子質(zhì)量為16.00,故D正確。故選AD。(3)由硫化氫(H2S)在氧氣中不完全燃燒反應的微觀示意圖可知,反應是硫化氫和氧
20、氣點燃生成水和硫單質(zhì),的化學方程式。15、原子 C CD CH4+2O2CO2+2H2O 【解析】(1)化學變化的實質(zhì)是分子分裂為原子,原子重組為新分子的過程;(2)由圖可知,CD分別為二氧化碳和水,故C與一氧化碳的組成元素相同;CD都是由兩種元素組成,且其中一種元素為氧元素的化合物,故選CD;(3)由微觀示意圖可知,1個甲烷分子與2個氧氣分子反應生成了1個二氧化碳分子和2個水分子,故反應方程式為CH4+2O2CO2+2H2O?!军c睛】對于微觀示意圖題型,應先根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律確定化學反應方程式,在進行相關解答。16、 隔絕空氣(或氧氣) B 【解析】(1)天然氣的主要成分為甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:;(2)炒菜時油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,是因為蓋上鍋蓋,可用隔絕空氣(或氧氣),達到滅火的目的;(3)米飯中含糖類、紅燒肉中含油脂、蛋白質(zhì)等,牛奶中含蛋白質(zhì)、無機鹽等,故還應補充維生素。故選B。【點睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酸堿要發(fā)生中和反應(或2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O) 硫酸與氯化鈉交換成分后既沒有氣體,也沒有沉淀或水生成(或不符合復分解反應的條件) 氣泡 K2SO4、K2CO3 稀鹽酸 硫酸鉀和硫酸、碳
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