有關(guān)游戲六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)游戲六篇有關(guān)游戲作文六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我精心整理的游戲作文6篇，希望對大家有所幫助。 游戲作文 篇1 今天，梅老師組織大家玩搭高塔的游戲，材料是橡皮泥、牙簽和乒乓球。 我一聽說要玩游戲，興奮得不得了。一放學(xué)便興沖沖地跑進(jìn)小店購買齊了“裝備，準(zhǔn)備大顯身手。 梅老師一宣布開始，教室里就像炸開了鍋似的。有的搓圓，有的設(shè)計(jì)，還有的已經(jīng)開始組裝“地基了。我們組也不甘落后，強(qiáng)烈地探討起來。最終，我們計(jì)劃把地基搭建成三角形的，由于聽

2、說三角形最穩(wěn)定。我們組的分工是：我、楊智凱、樓亦琛搓圓，由張城來負(fù)責(zé)搭建。 開始我們只有棕色橡皮泥做丸子，后來覺得太單調(diào)了，所以后面又加了粉色，黃色和藍(lán)色。張城雖然以前搭過有經(jīng)驗(yàn)，但也是手忙腳亂，無法整理好雜亂的思緒，結(jié)果一處裝成了“長條裹牙簽“不倫不類。而另一處裝成了VIVO的廣告標(biāo)。我看到忍不住哈哈大笑，反問他：“你這是在為VIVO打廣告嗎？VIVO要是看到了可是要生氣的，由于你把它弄成了一個(gè)橡皮泥加兩個(gè)牙簽兒，哈哈哈 他不服氣地說：“你行你來呀！“好！我順口回復(fù)道，想調(diào)整一下那個(gè)“四不像誰知一碰，哎呀，塌了“唉，沒方法只能重新做，你搭的也太爛了！ 我拿起來一個(gè)圓球，熟練地用牙簽把它和另外

3、一個(gè)圓球連接起來，再依葫蘆畫瓢，把其他圓球也串起來，擺成一個(gè)三角形。然后把一個(gè)圓球插入三根牙簽，做成一個(gè)“三腳架，分別插到對應(yīng)的橡皮泥里去，一步一步提防翼翼，由于做這件事“差之毫厘，謬以千里不能有半點(diǎn)過錯(cuò)。 塔基本上搭好了，我問張城：“這塔是不是矮了點(diǎn)？“沒事，上面再插一面中國國旗就行。他說。對哦，我怎么沒想到，我趕快拿了點(diǎn)紅色橡皮泥，捏了一個(gè)長方形，張城說：“五個(gè)點(diǎn)，五個(gè)點(diǎn)?！敖o我黃色呀！“哦！一直在旁邊“吃瓜的樓亦琛聽見了這段話，瞪大眼睛問：“五個(gè)點(diǎn)？你家中國國旗五個(gè)點(diǎn)？！我白了他一眼，說：“你給我捏個(gè)小星星出來！他縮起脖子，不再說話。 五星紅旗完工了，張城這個(gè)大嗓門一叫：“我們做好了！全

4、班四十雙眼睛全部向我們看過來，接著爆發(fā)出一陣笑聲，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去 看看其他同學(xué)的塔，有的像一顆屹立的松樹，有的是一座歪脖子塔，還有的快要倒了，“建筑師急忙把它扶起來。眾多作品中，我覺得最氣派的就是蔣思語他們組的“埃及金字塔。 我們組的塔最終取名“無名塔，雖然不是最優(yōu)秀但是我依舊很開心，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的精神。 游戲作文 篇2 “爆笑這個(gè)詞可能稍顯不雅，但這游戲真的讓我們爆笑不已。 本來準(zhǔn)備迎接枯燥無味的班會(huì)，而且有點(diǎn)犯困，班里氣氛也有點(diǎn)昏沉。目送謝老師進(jìn)來，手里的兩條毛巾終究給我們帶來一個(gè)較沖動(dòng)人心的消息做個(gè)游戲。謝老師提議玩游戲，可不多見，同學(xué)們期待著這游戲，開始躁動(dòng)起來。 “用這兩條

5、毛巾蒙住這一組其中一個(gè)同學(xué)的眼睛，當(dāng)“盲人，另一位同學(xué)單腳跳，當(dāng)“殘疾人，護(hù)送“盲人拿到這側(cè)書架上的瓦爾登湖。說著，指指另一側(cè)的書架，“拿到書后，回到自己組，把書和毛巾交給組內(nèi)另二人組，同樣一人盲一人殘，再將這本書放回原來的書架上，回組后摘下毛巾。哪一組先放到講臺(tái)上，哪一組獲勝，還有獎(jiǎng)品哦。獎(jiǎng)品：四元錢的紅筆。當(dāng)然是兩組對抗比賽，而另一組需要拿到這一側(cè)的家。有獎(jiǎng)品，競爭性就強(qiáng)了起來。這里特別提醒大家一定要注意“回組后摘下毛巾，哪一組先放到講臺(tái)上，哪一組獲勝。這個(gè)規(guī)則，由于它將引起不少角逐。 “不是吧，ohmyGod！蒙眼啊有點(diǎn)難啊心里這么叨叨著，我們這一組成了打頭兵，要么為大家開個(gè)好頭，要么“

6、身先士卒。于是，我和王紫涵成了最先體驗(yàn)者，我則成了盲人的優(yōu)先試驗(yàn)者。 眼睛被毛巾蓋上，即刻眼前沒有了色調(diào)，一種巨大的空洞與擔(dān)心鋪天蓋地壓來，對前方的未知又加深這擔(dān)心感。盲人的世界竟如此煎熬，看不到那世界的七彩。我處于一片只剩聲音的天地。還未開始，班里喧嚷起來，嘰嘰喳喳，大家有說有笑貌似都很期待。我并未感到多么緊張，甚至沒有一點(diǎn)輸贏欲，當(dāng)時(shí)凈是這好玩兒的巧妙感受。 “臺(tái)階臺(tái)階！提防臺(tái)階！紫涵在身后大聲提醒。可算過了講臺(tái)這個(gè)坎，本以為接下來直走就好，可沒想到我“哐哐撞南墻一直撞著桌子。“不對呀，明明直走了。自己慢悠悠把手伸向四周，把腳向前邁，摸索著前進(jìn)。 “停！停！對，書架到了！ 瓦爾登湖是我選的

7、，自然對比明了在哪里，一摸一個(gè)準(zhǔn)?！皩Γ【褪撬?！剛把手伸向書柜，就找到了。心中大喜，想快些趕回去，可看不見啊，只得繼續(xù)撞桌子前進(jìn)。 感覺到了講臺(tái)，紫涵也提醒了，可是就算提防翼翼，還是莫名其妙絆了一下，“哐一下?lián)涞胶诎迳稀Ｗ约盒€(gè)不停，臺(tái)下更是笑聲哄堂?！拔业蝹€(gè)乖乖，終究到了。大呼一口氣，摘下毛巾，又看到了這熟悉的周邊，真好。 立馬遞給李勇搏，給他體驗(yàn)體驗(yàn)這種看不見的擔(dān)心了。結(jié)果，就這樣不緊不慢的步伐，我們組就贏了。我和李勇搏挨了撞，程一諾和紫涵單腳跳了一路子。 后面的組更是笑料不絕，笑到嗓子啞。李明博他們一組速度真是驚人，蒙著眼還竄那么快，絆都不絆一下。李佳琦一組，由于對手犯了一個(gè)低級錯(cuò)誤

8、毛巾沒送講臺(tái)上，而憑沖刺獲了勝。 印象較深的，便是韓庚容和芷妤那組（哈哈容我先笑會(huì)兒）。韓庚容作為第一組很快回來了，竟然自信滿滿將毛巾放在講臺(tái)上，悠哉游哉回去了，“你們還有其次組呢！“韓庚容??！同學(xué)們笑個(gè)不停的喊著，這才看到他急匆促取走毛巾的這個(gè)慌張樣。 宋亞軒蒙著眼，走的很慢，芷妤推著他，“砰！“哈哈哈！宋亞軒和對面盲人撞在一起，即刻，大家笑到拍桌子。接著，撞人，絆在講臺(tái)上，還被芷妤拍到了書柜上，爆笑啊，眼淚都流出來了，全班哄堂大笑，笑聲一浪高過一浪，笑完還回味無窮，繼續(xù)忍不住笑聲連連。 充滿歡樂的課堂，也顯露出盲人的世界多么可憐，只剩黑色，只有周邊的聲音，他們要忍受一生的未知與擔(dān)心。突然感

9、覺，眼前的一切都變得如此漂亮。 游戲作文 篇3 隨著電腦里的一聲，“勢不可擋，我進(jìn)入到了強(qiáng)烈的游戲當(dāng)中。 你們確定不知道我是一個(gè)游戲高手吧。在游戲里我回回都拿第一，其它人對于我，根本就是菜鳥。說起游戲，還有一段歷史呢。 我四歲時(shí)就開始玩電腦，五歲時(shí)玩勝利之日，六歲時(shí)玩穿越火線，這些槍戰(zhàn)游戲都讓我在小時(shí)候，留下了美好的記憶。 最令我著迷的槍戰(zhàn)游戲是穿越火線，里面的地圖，人物，搶支,都令我喜歡的不得了。特別是角色，有獵狐者、飛虎隊(duì)、夜玫瑰、刀鋒。我一口氣還真說不完，真是各種各樣，五花八門。 最高記錄： 在游戲中我也有最高記錄，我只要一打破紀(jì)錄，就會(huì)興奮跳起來，那時(shí)的我就像打破吉尼斯紀(jì)錄一樣又愉快，

10、又驕傲。而我的最高記錄是一局殺死75個(gè)敵人，我還記的那次，我的級別升級了，我當(dāng)時(shí)的心情真是興高采烈的。哈哈，我的最高記錄不錯(cuò)吧！ 而有時(shí)我也會(huì)被敵人打的落花流水，一敗涂地，而那時(shí)的我就會(huì)又凄愴，又憂傷。 我這個(gè)游戲高手，還有好多趣事，以后會(huì)向大家一一介紹。 游戲作文 篇4 游戲，是人們消遣的消遣活動(dòng)，但一個(gè)電話游戲，足以讓我終生難忘，痛定思痛。 一天，我趁著休息天看看書。突然，我看見書上有道問題：你知道家里人的電話號碼嗎？考場上百戰(zhàn)幾場，簡直是小菜一碟的我，竟然被這奇怪的問題攔倒了?！鞍职值膽?yīng)當(dāng)是137155不對，應(yīng)當(dāng)是130真是絞盡腦汁，“假如是問同學(xué)的電話，我早就能脫口而出說出幾個(gè)。我喃喃

11、地自言自語。 這想法震撼了我，怎么同學(xué)的電話號碼就記得這么牢，而家里人的電話號碼怎么就記不牢呢？莫非同學(xué)的電話號碼簡單記，而家里人的不簡單記嗎？我?guī)е粋€(gè)個(gè)疑團(tuán)，問表哥、表姐。狀況和我一樣，問到舅舅等其他人的電話號碼，他們一樣不知道；要他們說出同學(xué)的電話號碼，他們就能脫口而出。 從這件瑣碎的事，我發(fā)現(xiàn)了，對于家人給我們的尋常是抱著“理所當(dāng)然的心理，但對于同學(xué)或朋友的一些小恩小惠都是感謝不盡，可以說“你的恩惠，我沒以回報(bào)這么嚴(yán)重。 平常，我們面對自己的同學(xué)和朋友時(shí)，有什么愉快、不愉快的事都能一一向他們傾訴，但面對家長就顯得不太自然，很忸怩，也不樂意和家長說出自己的心里話。其實(shí)，有困難時(shí)，同學(xué)未必

12、會(huì)知道如何處理才適當(dāng)。例如：受傷了，同學(xué)可以怎樣幫你呢？而大人卻能幫你消毒，然后包扎傷口，使傷口不會(huì)潰爛。 有些同學(xué)認(rèn)為，家人太兇殘了，跟他們探討問題，往往只有他們對，沒有我們對。其實(shí)不然，對于某些事，你說得有道理，家人也不會(huì)蠻不講理，也會(huì)同意你的看法的。 同學(xué)們，敞開心扉，多點(diǎn)了解家人吧！讓我們作為愛的使者，讓愛充滿整個(gè)家庭，創(chuàng)造出一個(gè)和諧、溫馨的家庭。 游戲作文 篇5 親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神但是，今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。 隨著一曲凄愴的音樂響起，同學(xué)們帶著好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個(gè)最愛的親人，我在我的親人

13、中做著簡單又困難的決定。終究，寫下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。 在大家寫完之后，老師十分嚴(yán)肅地說：“假如，在這5個(gè)人中，有一位將要離開你，而你永遠(yuǎn)也見不到他，你會(huì)選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計(jì)時(shí)開始。時(shí)間在一分一秒的過去，我看著紙上的5個(gè)人，躊躇不決。在最終一秒鐘的時(shí)候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就懊悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會(huì)看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會(huì)給我?guī)ФY物，爸爸為我做的一切都浮現(xiàn)在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規(guī)矩，我必需遵守。 游戲作文 篇6 做 完作業(yè)，媽媽還沒有做好晚飯，我去找鄰居家琳琳姐姐玩。 我們來到樓前的空地上，玩跳格子游戲。先畫好格子，游戲規(guī)矩是：站在起點(diǎn)，剪子石頭布，誰贏了誰就先跳一格，誰先把格子跳完，誰就贏了。