《測(cè)量物質(zhì)的密度》優(yōu)教教案

1、PAGE6測(cè)量物質(zhì)的密度教學(xué)設(shè)計(jì)課題：測(cè)量物質(zhì)的密度（實(shí)驗(yàn)課）核心素養(yǎng)通過探究活動(dòng)掌握測(cè)量液體和固體密度的技能，學(xué)會(huì)利用物理公式間接測(cè)量物理量的方法；通過規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作步驟，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以及分析問題、解決問題的能力和與他人交流合作的能力等。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)量筒，會(huì)用量筒測(cè)液體體積和測(cè)小塊不規(guī)則固體的體積，進(jìn)一步熟悉天平的調(diào)節(jié)和使用，能較熟練地用天平、量筒測(cè)算出固體和液體的密度。在探究測(cè)量固體和液體密度的過程中，學(xué)會(huì)利用物理公式間接測(cè)定物理量的科學(xué)方法，體會(huì)占據(jù)空間等量替代的方法。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng)。通過了解密度知識(shí)與社會(huì)生活的聯(lián)系，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)緊密結(jié)合，使

2、科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。重點(diǎn)：難點(diǎn)：關(guān)鍵：中考擷要：學(xué)習(xí)用天平和量筒測(cè)固體和液體的密度。從實(shí)驗(yàn)原理、儀器使用、實(shí)驗(yàn)步驟安排、記錄數(shù)據(jù)到根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。會(huì)對(duì)不同的物質(zhì)選擇合適的測(cè)量的方法及儀器。如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測(cè)量物質(zhì)的密度是最近幾年中考的熱點(diǎn)解題思路則是如何測(cè)出物體的質(zhì)量和體積，題中一般會(huì)因缺少量筒而無法直接測(cè)出體積，此時(shí)往往要利用水來間接測(cè)出液體的體積，這是一種“等效替代”的思維方法，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意可操作性和最優(yōu)化原則因?yàn)樽灾髟O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法可能有很多種，我們應(yīng)該選擇哪些最簡(jiǎn)單同時(shí)實(shí)驗(yàn)誤差又小的實(shí)驗(yàn)方案學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過八年級(jí)近一個(gè)學(xué)期的物200gl20個(gè)、

3、水、鹽水、石塊等步驟：師生雙邊活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課前教師課前登陸優(yōu)教平臺(tái)，發(fā)送預(yù)習(xí)任務(wù)，學(xué)生完成本節(jié)課的預(yù)習(xí)任務(wù)，反饋預(yù)習(xí)情況了解本節(jié)課內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)薄弱點(diǎn)，針對(duì)性聽課一、情景引入，約3分鐘1、【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生根據(jù)上節(jié)/V得出若測(cè)就先測(cè)m和V再算出。方法如下：用天平測(cè)質(zhì)量，用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度，進(jìn)而算出體積，密度可得。教師出示一塊長(zhǎng)方體鐵塊，要測(cè)量這個(gè)鐵塊的密度，需要測(cè)量哪些量怎樣測(cè)量？2、【學(xué)情預(yù)設(shè)】：不能，體積的測(cè)量不可以，如何測(cè)量體積呢引入量筒。出示任意形狀的小石塊和裝在杯中的鹽水，能否用測(cè)長(zhǎng)方體鐵塊密度的方法測(cè)這塊石塊和鹽水的密度呢【設(shè)計(jì)意圖】：回顧密度的概念，圍繞問題進(jìn)行思考、討論，體現(xiàn)物理從生活

4、中來?！驹O(shè)計(jì)意圖】：使學(xué)生知道本節(jié)知識(shí)的原理。二、學(xué)導(dǎo)并舉、約26分鐘，合作探究一、量筒的使用：（優(yōu)教提示：請(qǐng)打開素材“視頻演示：量筒的使用方法”）（一）【學(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生觀察本l（2）最大量程100ml，最小分度值為1ml（3）正確讀數(shù)：量筒中液面呈凹形時(shí)，讀數(shù)時(shí)要以凹形的底部為準(zhǔn)，且視線要與凹液面底部相平，與刻度線垂直。觀察量筒回答課本第117頁想想做做中的問題，使用方法歸納量筒測(cè)量液體密度的使用方法。（二）使用方法：（1）、如何測(cè)固體（石塊）體積的方法（學(xué)生回答）（教師引導(dǎo)學(xué)生一塊總結(jié)使用量筒測(cè)固體的方法）【學(xué)情預(yù)設(shè)】：了解這種測(cè)量方法的原理：利用等量占據(jù)空間替代的方法進(jìn)行測(cè)量。探究怎樣

5、用量筒B在礦泉水瓶里裝滿水，用天平測(cè)了它們的總質(zhì)量m1C用礦泉水一裝滿煤油，用天平測(cè)出它們的總質(zhì)量m2D用量筒測(cè)出礦泉水瓶里所盛煤油的體積VE計(jì)算煤油的密度，這些步驟中可省去的是（B）A、AB、B或DC、CD、都不能省去2、實(shí)驗(yàn)室中有下列四種量筒，分別100g103kg3的酒精，則應(yīng)選的量筒是（A、500ml,10mlB、250ml,5mlC、100ml,2mlD、50ml,2ml3、學(xué)習(xí)質(zhì)量和、V代入公式中，算出鐵塊密度B、鐵塊用細(xì)線拴好輕輕放入水中，測(cè)出水和鐵塊的總體積V2C、在量筒中倒入一部分水，測(cè)出水的體積V1D、用天平稱出鐵塊的質(zhì)量m根據(jù)數(shù)據(jù)V1、V2算出鐵塊的體積【設(shè)計(jì)意圖】：從實(shí)驗(yàn)原理、儀器使用、實(shí)驗(yàn)步驟安排、記錄數(shù)據(jù)到根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)果對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。會(huì)對(duì)不同的物質(zhì)選擇合適的測(cè)量的方法及儀器。四、總結(jié)提高，約5分鐘1、測(cè)量密度的原理2、量筒的使用3、測(cè)量固體的密度4、測(cè)量液體的密度然后，讓學(xué)生自己小節(jié)本節(jié)課的知識(shí)，并談?wù)勛约旱氖斋@?！緦W(xué)情預(yù)設(shè)】：學(xué)生回顧本節(jié)內(nèi)容，加深印象?！?/p>