的認(rèn)識(shí)說課稿市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、一、說教材說課內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書 數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)15認(rèn)識(shí)，.這部分教材是數(shù)概念中最基礎(chǔ)知識(shí)之一,是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開始.在這一階段經(jīng)過讓學(xué)生初步經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)過程,借助于生活中實(shí)物和學(xué)生操作活動(dòng)進(jìn)行教學(xué),為學(xué)生了解數(shù)學(xué)用處和體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣打下扎實(shí)基礎(chǔ).基于以上認(rèn)識(shí), 第1頁基于以上認(rèn)識(shí),我確定本課教學(xué)目標(biāo)為:1,知識(shí)目標(biāo):經(jīng)過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)從實(shí)際生活中抽象出數(shù),對(duì)數(shù)進(jìn)行認(rèn)，,讀,，寫, 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察,比較,口頭表示能力,滲透數(shù)學(xué)起源于生活,了解數(shù)學(xué)與日常生活緊密聯(lián)絡(luò),并利用于生活辨證唯物主義思想.3.情感目標(biāo):經(jīng)過探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探

2、究能力.教材重點(diǎn)是:了解15各數(shù).本課難點(diǎn)是:滲透集合,對(duì)應(yīng)等思想.第2頁二、說教法1.情景教學(xué)法 課標(biāo)指出數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已經(jīng)有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上.所以情景創(chuàng)設(shè)要立足于學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景:新課開始,電腦出示主題圖,讓學(xué)生仔細(xì)觀察這幅圖,4人一組充分說一說這些漂亮畫面上都有些什么,并有序一一數(shù)出,這么既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,又培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和語言表示能力.2.舉例說明法 在學(xué)生認(rèn)識(shí)了15各數(shù)含義以后,要學(xué)生聯(lián)絡(luò)自己生活實(shí)際用15中任意一個(gè)數(shù)說一句話,經(jīng)過學(xué)生舉例說明,既培養(yǎng)了學(xué)生數(shù)感,又讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué),并取得用數(shù)學(xué)體驗(yàn).第3頁三、說學(xué)法課標(biāo)指出有效數(shù)學(xué)

3、學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐,觀察比較以及合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要方式.實(shí)踐操作法,觀察比較法也是本節(jié)課中學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)主要方式,同時(shí)重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo).1. 觀察法 觀察主題圖畫面及用完整語言表示出來是很好學(xué)習(xí)方法.比如,教學(xué)主題圖時(shí),觀察目標(biāo)明確.教師經(jīng)過讓學(xué)生觀察畫面上都畫了什么,觀察結(jié)束后組織討論,你怎樣看就會(huì)又快又不數(shù)丟物體呢 這一安排不但給學(xué)生獨(dú)立思索機(jī)會(huì),而且教給學(xué)生觀察思維方法.2,實(shí)踐操作法 兒童思維發(fā)展是從詳細(xì)形象思維向抽象思維過渡,他們需要經(jīng)過各種活動(dòng)來學(xué)習(xí)知識(shí),發(fā)展自己智慧.所以,在教學(xué)15各數(shù)時(shí)候,經(jīng)過學(xué)生動(dòng)手撥算珠,親身感知,體驗(yàn)數(shù)次序,培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過動(dòng)手操作取得知識(shí)能力.第4頁四、說教學(xué)程序(一)觀察探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力第5頁(二)從圖過渡到數(shù),建立數(shù)概念第6頁(三)聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際,學(xué)會(huì)利用數(shù)1個(gè)鼻子兩只手相互數(shù)一數(shù)，看看身上有什么能用1-5數(shù)字表示？第7頁(四)動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)數(shù)次序第8頁(五)鞏固深化,拓展延伸