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1、人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史課件盛唐氣象教學(xué)課件人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史課件盛唐氣象教學(xué)課件課堂導(dǎo)入:唐玄宗時(shí)代歐亞大陸形勢(shì)概要圖課堂導(dǎo)入:唐玄宗時(shí)代歐亞大陸形勢(shì)概要圖一、經(jīng)濟(jì)的繁榮注:本圖片為視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入視頻鏈接“曲轅犁、筒車及唐代水稻的推廣種植”。一、經(jīng)濟(jì)的繁榮注:本圖片為視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 1.農(nóng)業(yè)(1)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷改進(jìn),發(fā) 明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具。(2)在全國各地修建了很多水利工程。曲轅犁筒車一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 1.農(nóng)業(yè)(1)墾田面積逐漸擴(kuò)大,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 2.手工業(yè)(1)紡織業(yè):品種繁多,絲織工藝 水平最高,
2、蜀錦冠于全國。(2)陶瓷業(yè):生產(chǎn)水平也很高。(3)其他行業(yè):造船業(yè)、礦冶業(yè)、造紙業(yè)等都頗具規(guī)模。越窯青瓷:如冰如玉邢窯白瓷:類雪似銀唐三彩:造型精美,色彩亮麗唐三彩駱駝?shì)d樂俑蜀錦一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 2.手工業(yè)(1)紡織業(yè):品種繁多,絲織工藝一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 小資料一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 小資料一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 3.商業(yè)(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通 發(fā)達(dá),貿(mào)易往來頻繁。出現(xiàn)了一 些繁華的大都市。(2)都城長(zhǎng)安特點(diǎn)地位規(guī)模宏偉,布局嚴(yán)整對(duì)稱,街道寬敞整齊,商業(yè)繁榮既是當(dāng)時(shí)中國政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會(huì)開元通寶一、經(jīng)濟(jì)的繁榮 3.商業(yè)(1)表現(xiàn):商業(yè)十分繁榮,水陸交通一、經(jīng)濟(jì)的繁榮注:
3、本圖片為視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入視頻鏈接“隋唐長(zhǎng)安城”。一、經(jīng)濟(jì)的繁榮注:本圖片為視頻縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入一、經(jīng)濟(jì)的繁榮唐長(zhǎng)安城平面圖一、經(jīng)濟(jì)的繁榮唐長(zhǎng)安城平面圖小組合作探究建議將此活動(dòng)設(shè)計(jì)打印出來,讓學(xué)生課上完成。一、經(jīng)濟(jì)的繁榮小組合作探究建議將此活動(dòng)設(shè)計(jì)打印出來,讓學(xué)生課上完成。一、經(jīng)二、民族交往與交融 1.唐與突厥 (1)背景:唐初,突厥控制了漠北和西域的廣大地區(qū),經(jīng)常對(duì)唐朝進(jìn)行騷擾。 (2)結(jié)果:唐太宗發(fā)兵反擊,先后擊敗東、西突厥。 (3)影響:加強(qiáng)了對(duì)西域的統(tǒng)治。二、民族交往與交融 1.唐與突厥 (1)背景:唐初,突二、民族交往與交融 2.唐與吐蕃 觀察地圖,吐蕃
4、族生活在哪里,是哪個(gè)民族的祖先? 吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先。二、民族交往與交融 2.唐與吐蕃 觀察地圖,吐蕃 二、民族交往與交融 (1)文成公主入藏背景:松贊干布統(tǒng)一了青藏高原的各個(gè)部落,定都邏些; 松贊干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝求婚; 唐太宗同意將文成公主嫁給他。步輦圖二、民族交往與交融 (1)文成公主入藏背景:松贊干布統(tǒng)一二、民族交往與交融文成公主進(jìn)藏路線:二、民族交往與交融文成公主進(jìn)藏路線:二、民族交往與交融松贊干布和文成公主塑像 材料:在西藏地區(qū),流傳著一首贊美文成公主的詩歌:從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種糧食三千八百種,給吐蕃糧庫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);從漢族地區(qū)來
5、的文成公主,帶來各種手藝的工匠五千五百人,給吐蕃工藝打開了發(fā)展的大門;從漢族地區(qū)來的文成公主,帶來了各種牲畜共有五千五百種,使西藏的乳酪酥油從此年年豐收。 選自烏廷玉編寫隋唐史話 根據(jù)材料和課本知識(shí),說出文成公主入藏的影響? 為吐蕃帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢、工藝品以及佛經(jīng)、醫(yī)藥、歷法、科學(xué)技術(shù)等方面的書籍;促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,也增進(jìn)了漢藏兩族的友好關(guān)系。二、民族交往與交融松贊干布和文成公主塑像 材料:在西藏二、民族交往與交融 (2)金城公主入藏 唐中宗時(shí),吐蕃贊普尺帶珠丹與唐和親,迎娶了金城公主。他上書唐朝皇帝說,唐朝和吐蕃“和同(為)一家。唐蕃會(huì)盟碑及局部二、民族交往與交融 (2)金
6、城公主入藏 唐中宗時(shí),吐二、民族交往與交融 3.唐朝開明的民族政策 唐太宗說:“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨(dú)愛之如一?!彼脑捠鞘裁匆馑??體現(xiàn)了什么樣的民族政策? 唐太宗的話意思是:過去的統(tǒng)治者只重視中原漢族,輕視邊疆的少數(shù)民族,我與他們不同,我對(duì)各民族一視同仁。這種一視同仁,體現(xiàn)了開明的民族政策。 (1)唐太宗被奉為“天可汗”。二、民族交往與交融 3.唐朝開明的民族政策 唐太宗說:二、民族交往與交融 東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民族建立的政權(quán),與唐王朝保持著友好而密切的聯(lián)系。如:唐玄宗封渤海國首領(lǐng)為渤海郡王;封回紇首領(lǐng)為懷仁可汗,封南詔首領(lǐng)為云南王。 在朝廷中,有很多重要的官職由少數(shù)民族人士
7、擔(dān)任。(2)唐朝民族融合進(jìn)一步發(fā)展。二、民族交往與交融 東北、西北、西南等地區(qū)一些少數(shù)民三、開放的社會(huì)風(fēng)氣結(jié)合圖片和課本知識(shí),說說唐朝社會(huì)風(fēng)氣的特點(diǎn) 2.兼容并包:人們?cè)谝率匙⌒械确矫娑嗍芪鞅鄙贁?shù)民族習(xí)俗的影響,剛健豪邁的尚武風(fēng)氣盛行一時(shí)。 1.積極開放: 社會(huì)充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。三、開放的社會(huì)風(fēng)氣結(jié)合圖片和課本知識(shí),說說唐朝社會(huì)風(fēng)氣的特點(diǎn)四、多彩的文學(xué)藝術(shù)注:本圖片為動(dòng)畫縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)插入動(dòng)畫鏈接“唐朝詩人、書法名家、畫家地域分布”。四、多彩的文學(xué)藝術(shù)注:本圖片為動(dòng)畫縮略圖,如需使用此資源,請(qǐng)四、多彩的文學(xué)藝術(shù)1.唐詩(1)唐朝時(shí)中國歷史上詩歌
8、創(chuàng)作的黃金時(shí)期。(2)代表人物李白的詩飄逸灑脫,充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,李白因此享有“詩仙”的美譽(yù)杜甫的詩反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱,他被譽(yù)為“詩圣”白居易的詩歌平易近人,通俗易懂,婦孺都會(huì)吟唱,深受大眾歡迎四、多彩的文學(xué)藝術(shù)1.唐詩(1)唐朝時(shí)中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃四、多彩的文學(xué)藝術(shù) 李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了昂揚(yáng)的進(jìn)取精神,表現(xiàn)出蔑視權(quán)貴、超凡脫俗的風(fēng)骨。 白居易的詩直面社會(huì)現(xiàn)實(shí),揭示了統(tǒng)治者的腐化和人民的疾苦。 杜甫的很多詩作反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶的痛苦,抒發(fā)悲憤凄婉之情。討論李白、杜甫、白居易的詩主要描寫哪些的方面內(nèi)容四、多彩的文學(xué)藝術(shù) 李白的詩歌頌祖國山河的壯美,抒發(fā)了四、多彩的文學(xué)藝術(shù)藝術(shù)家代表作作品特點(diǎn)顏氏家廟碑柳公權(quán)金剛經(jīng)碑歷代帝王圖形
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