2022-2023年（備考資料）醫(yī)學(xué)考研-護(hù)理綜合考研考試測(cè)驗(yàn)?zāi)芰Π胃哂?xùn)練一（帶答案）6

1、2022-2023年（備考資料）醫(yī)學(xué)考研-護(hù)理綜合考研考試測(cè)驗(yàn)?zāi)芰Π胃哂?xùn)練一（帶答案）一.綜合考核題庫(kù)(共40題)1.下列有關(guān)護(hù)理診斷排序的描述正確的是( )。A、優(yōu)先解決危及患者生命的問(wèn)題B、“潛在并發(fā)癥”無(wú)需排在首要問(wèn)題中C、護(hù)士參照馬斯洛的需要層次論進(jìn)行排序D、患者主觀上迫切需要解決的問(wèn)題，優(yōu)先解決E、優(yōu)先解決現(xiàn)存問(wèn)題，但不要忽視潛在問(wèn)題正確答案:A,C,D,E2.護(hù)理診斷的內(nèi)容包括( )。A、患者疾病的行為反應(yīng)B、護(hù)理對(duì)象生命過(guò)程的反應(yīng)C、患者疾病的病理變化D、患者生理、心理、社會(huì)等影響健康的問(wèn)題E、患者的治療變化正確答案:A,B,D3.護(hù)士第一次與剛?cè)朐旱幕颊哌M(jìn)行交談時(shí)所采取的合適距

2、離為( )。A、個(gè)人距離B、親密距離C、社會(huì)距離D、公眾距離E、安全距離正確答案:A4.患者對(duì)護(hù)士說(shuō)：“我的B超結(jié)果出來(lái)了，胰腺好像長(zhǎng)了一個(gè)東西，我真的有些擔(dān)心?！弊o(hù)士回答說(shuō)：“噢，原來(lái)如此！好吧，你準(zhǔn)備一下，我馬上為你輸液?！闭?qǐng)問(wèn)：(1)護(hù)士在與患者溝通中存在什么問(wèn)題？(2)常用的護(hù)患溝通技巧有哪些？,正確答案:(1)患者對(duì)護(hù)士說(shuō)B超檢查結(jié)果，而護(hù)士卻說(shuō)輸液的事情，這屬于溝通問(wèn)題中的&lDquo;突然轉(zhuǎn)變?cè)掝}&rDquo;。(2)常用的護(hù)患溝通技巧包括：設(shè)身處地為服務(wù)對(duì)象著想。尊重服務(wù)對(duì)象的人格。及時(shí)做出適當(dāng)反應(yīng)。隨時(shí)進(jìn)行健康教育。為服務(wù)對(duì)象保守秘密。5.Nursing as“the dia

3、gnosis andtreatment of human responses to actual or potential health problems”這一護(hù)理概念的出處是( )。A、Nightingale，1959B、Henderson，1966C、George，1975D、WHO，1980E、American Nursing Assosiation，1980正確答案:E6.患者，女，62歲。雙眼晚期白內(nèi)障待手術(shù)，在護(hù)理過(guò)程中，哪種溝通方式是無(wú)效的( )。A、讓患者用點(diǎn)頭或搖頭回答問(wèn)題B、用手勢(shì)或面部表情來(lái)加強(qiáng)信息傳遞C、讓患者用“是”或“不是”回答問(wèn)題D、及時(shí)對(duì)患者所聽(tīng)到的聲響做出解釋

4、E、必要時(shí)用文字進(jìn)行交流正確答案:A,B,E7.某患者34歲，因患乳腺癌接受乳腺根治術(shù)，術(shù)后常有自卑感不愿見(jiàn)人，護(hù)士應(yīng)特別注意滿(mǎn)足患者的( )。A、生理需要B、安全需要C、愛(ài)與歸屬需要D、尊重需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案:D8.“久在芝蘭之室，不聞其香”指的是( )。A、社會(huì)文化適應(yīng)B、感覺(jué)適應(yīng)C、心理適應(yīng)D、技術(shù)適應(yīng)E、生理適應(yīng)正確答案:E9.護(hù)理理念的基本要素是( )。A、人、家庭、社區(qū)、社會(huì)B、人、健康、疾病、護(hù)理C、健康、疾病、環(huán)境、護(hù)理D、人、健康、環(huán)境、護(hù)理E、人、家庭、環(huán)境、護(hù)理正確答案:D10.“原始人打制石器”的文化現(xiàn)象，屬于文化的哪個(gè)特征( )。A、超自然性B、超地域性C、

5、超個(gè)人性D、超時(shí)代性E、超民族性正確答案:D11.新入院患者，35歲。職業(yè)：律師。診斷：心肌炎。由于職業(yè)習(xí)慣以及對(duì)醫(yī)院環(huán)境的不熟悉，該患者入院后對(duì)周?chē)囊磺卸汲謶岩蓱B(tài)度，不愿配合護(hù)士工作。請(qǐng)問(wèn)：(1)本案例中的護(hù)患關(guān)系處于什么階段？(2)如果你是負(fù)責(zé)護(hù)士，要與其建立良好的護(hù)患關(guān)系，此階段的主要任務(wù)和方法是什么？正確答案:(1)該案例中護(hù)患關(guān)系處于熟悉期。(2)熟悉期的主要任務(wù)是護(hù)理人員與服務(wù)對(duì)象之間建立初步了解及信任關(guān)系；護(hù)理人員在此階段需要向服務(wù)對(duì)象介紹相關(guān)醫(yī)護(hù)人員、病區(qū)的環(huán)境及設(shè)施、醫(yī)院的各種規(guī)章制度。護(hù)理人員也需要收集有關(guān)服務(wù)對(duì)象的身體、心理、社會(huì)文化及精神等方面的資料，并對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行

6、護(hù)理評(píng)估。除此之外，護(hù)理人員與服務(wù)對(duì)象接觸時(shí)所展現(xiàn)的儀表、言行及態(tài)度，在工作中體現(xiàn)的愛(ài)心、責(zé)任心、同情心都會(huì)給服務(wù)對(duì)象留下第一印象，良好的第一印象可大大縮短建立信任關(guān)系的時(shí)間。12.中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法頒布的時(shí)間是( )。A、1973年B、1983年C、1993年D、1995年E、1997年正確答案:C13.下列選項(xiàng)中，護(hù)理程序的理論框架不包括( )。A、溝通理論B、一般系統(tǒng)論C、基本需要層次論D、應(yīng)激理論E、適應(yīng)理論正確答案:A,C,D,E14.護(hù)理學(xué)基本概念的核心是( )。A、人B、健康C、護(hù)理D、環(huán)境E、系統(tǒng)正確答案:A15.皮亞杰將認(rèn)知發(fā)展過(guò)程分為四個(gè)階段，其中形式運(yùn)算期屬于(

7、)。A、第1階段B、第2階段C、第3階段D、第4階段E、第5階段正確答案:D16.拉扎勒斯將個(gè)體確認(rèn)刺激事件與自己是否有利害關(guān)系及這種關(guān)系的程度的評(píng)價(jià)方式為( )。A、無(wú)關(guān)性評(píng)價(jià)B、有益性評(píng)價(jià)C、初級(jí)評(píng)價(jià)D、次級(jí)評(píng)價(jià)E、重新評(píng)價(jià)正確答案:C17.護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)中以護(hù)士運(yùn)用護(hù)理程序的規(guī)范行為標(biāo)準(zhǔn)，該評(píng)價(jià)屬于( )。A、結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)B、過(guò)程評(píng)價(jià)C、結(jié)果評(píng)價(jià)D、護(hù)理評(píng)價(jià)E、治療評(píng)價(jià)正確答案:D18.在護(hù)理程序?qū)嵤┲校瑢?duì)于合作性問(wèn)題，護(hù)士的主要職責(zé)是( )。A、監(jiān)察病情B、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)癥C、配合搶救D、確定護(hù)理問(wèn)題E、做好心理護(hù)理正確答案:A,B,C19.可以促進(jìn)護(hù)患有效溝通的行為是( )。A、適當(dāng)復(fù)述患者

8、關(guān)鍵的話(huà)語(yǔ)B、急于陳述自己的觀點(diǎn)和看法C、對(duì)患者進(jìn)行誘導(dǎo)性提問(wèn)D、當(dāng)患者敘述過(guò)多時(shí)及時(shí)打斷敘述E、患者擔(dān)心疾病預(yù)后時(shí)，應(yīng)立即做出保證正確答案:A20.在護(hù)理學(xué)基本概念中，人的整體性不包括( )。A、physio10gicalB、psycho10gicalC、sociocuhuralD、spiritualE、role performance正確答案:E21.護(hù)理診斷所具有的顯著特點(diǎn)是( )。A、對(duì)疾病本質(zhì)的診斷B、類(lèi)似醫(yī)療診斷C、從生物學(xué)角度考慮問(wèn)題D、通過(guò)護(hù)理措施能解決的問(wèn)題E、患者的病理變化正確答案:D22.護(hù)理學(xué)的基本概念為( )。A、患者、健康、環(huán)境、護(hù)理B、健康、需求、環(huán)境、護(hù)理C、人

9、、健康、環(huán)境、護(hù)理D、人、需求、健康、護(hù)理E、人、環(huán)境、護(hù)理、需求正確答案:C23.下列護(hù)理診斷描述不正確的是( )。A、清理呼吸道無(wú)效，與肺部感染有關(guān)B、疼痛，與腹痛有關(guān)C、有皮膚完整性受損的危險(xiǎn)，與長(zhǎng)期臥床不翻身有關(guān)D、。活動(dòng)無(wú)耐力，與心輸出量減少有關(guān)E、體溫過(guò)高：與肺部感染有關(guān)正確答案:B24.心理健康指標(biāo)包括( )。A、人格指標(biāo)B、智力指標(biāo)C、情感指標(biāo)D、行為因素指標(biāo)E、生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)正確答案:A,B,C,D25.以下哪項(xiàng)是屬于患者的客觀資料( )。A、我的頭很疼B、我咽喉部充血C、我入睡困難D、我不想吃飯E、我感到惡心正確答案:B26.韓德森定義護(hù)理是幫助健康人或患者進(jìn)行保持健康、恢復(fù)

10、健康或安寧死亡的活動(dòng)。此護(hù)理概念的階段為( )。A、以患者為中心階段B、以疾病為中心階段C、以心理為中心階段D、以人的健康為中心階段E、以治療為中心階段正確答案:A27.護(hù)理人員所面臨的諸多人際關(guān)系中，最重要的關(guān)系是( )。A、護(hù)患關(guān)系B、醫(yī)患關(guān)系C、護(hù)際關(guān)系D、醫(yī)護(hù)關(guān)系E、護(hù)護(hù)關(guān)系正確答案:A28.心理學(xué)上將社會(huì)認(rèn)知過(guò)程中容易選擇的個(gè)性品質(zhì)稱(chēng)為( )。A、邊緣特質(zhì)B、中心特質(zhì)C、選擇特質(zhì)D、個(gè)性特質(zhì)E、認(rèn)知特質(zhì)正確答案:B29.護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)的核心是( )。A、職業(yè)道德B、身體素質(zhì)C、心理素質(zhì)D、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)E、臨床技能正確答案:A30.以下哪項(xiàng)屬于評(píng)判性思維的特點(diǎn)( )。A、遵從專(zhuān)家的建議B、進(jìn)

11、行理性思考C、具有自主性D、進(jìn)行創(chuàng)造性思維E、能博采眾長(zhǎng)正確答案:B,C,D,E31.某幼兒2歲，穿褲子時(shí)經(jīng)常兩腿穿入同一褲腿，其媽媽時(shí)常給予斥責(zé)，根據(jù)艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，其長(zhǎng)大后可能產(chǎn)生的危機(jī)是( )。A、勤奮對(duì)自卑B、親密對(duì)孤獨(dú)C、自主對(duì)羞愧D、完善對(duì)失望E、自我認(rèn)同對(duì)角色混亂正確答案:C32.下列構(gòu)成護(hù)理程序理論框架的是( )。A、人類(lèi)基本需要論B、一般系統(tǒng)論C、成長(zhǎng)與發(fā)展理論D、適應(yīng)模式E、保健系統(tǒng)模式正確答案:B33.從病因上防止健康問(wèn)題的發(fā)生，主要采取自我保健方法及特殊保護(hù)措施，防止疾病的發(fā)生，這種預(yù)防稱(chēng)為( )。A、臨床前期預(yù)防B、三級(jí)預(yù)防C、二級(jí)預(yù)防D、一級(jí)預(yù)防E、“三

12、旱”預(yù)防正確答案:D34.人際關(guān)系過(guò)程中要主動(dòng)接納對(duì)方，強(qiáng)調(diào)人際交往行為傾向的相互對(duì)應(yīng)性，稱(chēng)為( )。A、人道原則B、真誠(chéng)原則C、理解原則D、平等原則E、交互原則正確答案:E35.對(duì)角色理論的正確理解包括( )。A、角色的實(shí)現(xiàn)必須通過(guò)互動(dòng)才能得以完成B、角色行為由集體完成C、角色可以相互轉(zhuǎn)變D、任何角色在社會(huì)中都不是孤立存在的E、人的一生中會(huì)獲得多種角色正確答案:A,B,D,E36.人際關(guān)系的特征哪一項(xiàng)是不正確的( )。A、互動(dòng)性B、明確性C、漸進(jìn)性D、單面性E、心理性正確答案:D37.下列選項(xiàng)中，不屬于個(gè)體發(fā)展性的自護(hù)需要( )。A、懷孕期的自護(hù)需要B、兒童期的自護(hù)需要C、青春期的自護(hù)需要D、失去至親時(shí)的調(diào)整E、生病時(shí)的診療需要正確答案:E38.在壓力源的刺激下，機(jī)體出現(xiàn)一系列以交感神經(jīng)興奮為主的改變，這屬于壓力反應(yīng)的哪個(gè)階段( )。A、警告期B、抵抗期C、衰竭期D、反應(yīng)期E、拒絕期正確答案:A39.以