版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1某套課外書的進(jìn)價為元套,標(biāo)價為元套,“雙”期間某網(wǎng)店打折銷售,此時可獲利,則為( )ABCD2已知單項式3xmy3與4x2yn的和是單項式,則mn的值是()A3B6C8D93若a與b互為相反數(shù),則a+b等于()A0 B-2a C2a D-24我
2、國是最早認(rèn)識負(fù)數(shù),并進(jìn)行相關(guān)運(yùn)算的國家.在古代數(shù)學(xué)名著九章算術(shù)里,就記載了利用算籌實施“正負(fù)術(shù)”的方法,圖1表示的是計算3+(4)的過程.按照這種方法,圖2表示的過程應(yīng)是在計算( )A(5)+(2)B(5)+2C5+(2)D5+25中國航空母艦“遼寧號”的滿載排水量為67500噸.將數(shù)67500用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.675105B6.75104C67.5103D67510262019的絕對值是()A2019B2019CD7如圖所示的幾何體,從上面看得到的平面圖形是()ABCD8下列敘述錯誤的選項是( )A單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是3次B一個棱柱有7個面,則這個棱柱有10個頂點C把一個木條
3、固定到墻上需要兩顆釘子,其中的數(shù)學(xué)原理是:兩點確定一條直線D鐘面上3點30分,時針與分針的夾角為90度9若4a9與3a5互為相反數(shù),則a22a+1的值為()A1B1C2D010如圖:A、O、B在一條直線上,且AOC=EOD=,則圖中互余的角共有( )對.A2B3C4D5二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11若與互為相反數(shù),則_.12射線,是同一平面內(nèi)互不重合的四條射線,則的度數(shù)為_13如圖,把一個長方體的禮品盒用絲帶打上包裝,打蝴蝶結(jié)部分需絲帶48cm,那么打好整個包裝所用絲帶總長為_ cm14如圖,在四邊形ABCD中,A76,B124,C56,則D_度15由四舍五入得到的近
4、似數(shù)精確到_位16已知滿足,則_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)為了了解市民私家車出行的情況,某市交通管理部門對擁有私家車的市民進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查、其中一個問題是“你平均每天開車出行的時間是多少”共有4個選項:A、1小時以上(不含1小時);B:0.5-1小時(不含0.5小時);C:0-0.5小時(不含0小時);D,不開車圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答以下問題:(1)本次一共調(diào)查了_名市民;(2)在圖1中將選項B的部分補(bǔ)充完整,并求圖2中,A類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù);(3)若該市共有200萬私家車,你估計全市可能有多少私家車平均
5、每天開車出行的時間在1小時以上?18(8分)一輛出租車從超市(點)出發(fā),向東走到達(dá)小李家(點),繼續(xù)向東走到達(dá)小張家(點),然后又回頭向西走到達(dá)小陳家(點),最后回到超市(1)以超市為原點,向東方向為正方向,用表示,畫出數(shù)軸,并在該數(shù)軸上表示、的位置;(2)小陳家(點)距小李家(點)有多遠(yuǎn)?(3)若出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下,以內(nèi)包括收費(fèi)元,超過部分按每千米元收費(fèi),則從超市出發(fā)到回到超市一共花費(fèi)多少元?19(8分)某校七年級為了解學(xué)生課堂發(fā)言情況,隨機(jī)抽取該年級部分學(xué)生,對他們某天在課堂上發(fā)言的次數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,其結(jié)果如下,并繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)直接
6、寫出隨機(jī)抽取學(xué)生的人數(shù)為 人;(2)直接補(bǔ)全頻數(shù)直方圖和扇形統(tǒng)計圖;(3)該校七年級共有學(xué)生1000人,請估計七年級在這天里發(fā)言次數(shù)大于等于12次的人數(shù)發(fā)言次數(shù)nA0n3B3n6C6n9D9n12E12n15F15n1820(8分)如圖,數(shù)軸上點表示的數(shù)為6,點位于點的左側(cè),動點從點出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運(yùn)動,動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運(yùn)動(1)點表示的數(shù)是多少?(2)若點,同時出發(fā),求:當(dāng)點與相遇時,它們運(yùn)動了多少秒?相遇點對應(yīng)的數(shù)是多少?當(dāng)個單位長度時,它們運(yùn)動了多少秒?21(8分)如圖,直線ACDE,點B在直線DE上,且ABBC,1=55,求2的度
7、數(shù)22(10分)點在直線上,射線在直線的上方,且(1)如圖1,在內(nèi)部,且平分若=,則=若=,則=若=,則=(用含的式子表示)(2)當(dāng)在內(nèi)部,且平分時,請畫出圖形;此時,與有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由23(10分)先化簡,再求值:(1x15xy+1y1)1(x13xy+1y1),其中x=1,y=124(12分)七(3)班共有學(xué)生48人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)的2倍少15人,問這個班男、女學(xué)生各有多少人?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)售價=進(jìn)價+利潤列方程解答.【詳解】由題意得:,x=5,故選:C.【點睛】此題考查一元一次方程的實際應(yīng)用,根據(jù)實際問題的類型掌握對應(yīng)的計
8、算公式并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.2、C【分析】由同類項的定義可以求出m、n的值,再進(jìn)行冪的運(yùn)算即可.【詳解】由題意可得3xmy3與4x2yn為同類項,mn=23=8.故選C.【點睛】兩項之和為單項式,那么這兩項必為同類項,本題關(guān)鍵在于利用這個知識點解題.3、A【解析】依據(jù)相反數(shù)的定義可得到b=-a,然后代入計算即可【詳解】a與b互為相反數(shù),b=a.a+b=a+(a)=0.故選:A.【點睛】本題考查的知識點是相反數(shù)和有理數(shù)的加法,解題關(guān)鍵是熟記相反數(shù)的性質(zhì).4、C【解析】解:由圖1知:白色表示正數(shù),黑色表示負(fù)數(shù),所以圖2表示的過程應(yīng)是在計算5+(2)故選C5、B【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a
9、10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)解:將67500用科學(xué)記數(shù)法表示為:6.751故選B考點:科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)6、A【解析】根據(jù)絕對值的意義和求絕對值的法則,即可求解.【詳解】1的絕對值是:1故選:A【點睛】本題主要考查求絕對值的法則,熟悉求絕對值的法則,是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】試題分析:根據(jù)所看位置,找出此幾何體的三視圖即可解:從上面看得到的平面圖形是兩個同心圓,故選B考點:簡單組合體的三視圖8、D【分析】根據(jù)單項式、棱柱、直線、鐘面角的
10、定義依次判斷【詳解】A. 單項式的系數(shù)是-1,次數(shù)是3次,正確;B. 一個棱柱有7個面,則這個棱柱為五棱柱,有10個頂點,正確;C. 把一個木條固定到墻上需要兩顆釘子,其中的數(shù)學(xué)原理是:兩點確定一條直線,正確;D. 鐘面上3點30分,時針與分針的夾角為180-3.530=75,故錯誤,故選D【點睛】此題主要考查單項式、棱柱、直線、鐘面角的定義與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知其性質(zhì)9、A【解析】試題分析:4a-9與3a-5互為相反數(shù),4a-9+3a-5=0,解得:a=2,=1,故選A考點:1解一元一次方程;2相反數(shù);3代數(shù)式求值10、C【分析】根據(jù)互余的定義“若兩角之和為,則稱這兩個角互為余角,簡稱互余
11、”判斷即可.【詳解】如圖,綜上,互余的角共有4對故答案為:C.【點睛】本題考查了角互余的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義及非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m和n的值,然后代入mn計算即可.【詳解】與互為相反數(shù),+=0,m+2=0,n-3=0,m=-2,n=3,-6.故答案為-6.【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出m和n的值是解答本題的關(guān)鍵.12、或或【分析】根據(jù)題意分情況討論,分別作圖即可求解【詳解】,如圖1, =;如圖2, =;如圖3, =;故答案為:或或【點睛】此題主要考查角度的求解,解題的關(guān)鍵是根
12、據(jù)題意作圖求解13、1【分析】根據(jù)長方體的特征可得所用絲帶的長度等于長方體的兩條長、兩條寬、四條高的總和加上打蝴蝶結(jié)部分的長度,由此即可得出答案【詳解】由圖可知,故答案為:1【點睛】本題考查了長方體的棱長總和的實際應(yīng)用,依據(jù)題意,正確列出運(yùn)算式子是解題關(guān)鍵14、1【分析】用四邊形的內(nèi)角和的度數(shù)減去三個內(nèi)角的度數(shù),即可求出答案【詳解】A76,B124,C56,D36056124761故答案為:1【點睛】本題考查了四邊形的度數(shù)問題,掌握四邊形的內(nèi)角和為360是解題的關(guān)鍵15、千【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解【詳解】近似數(shù)是精確到千位故答案為:千【點睛】本題考查了近似數(shù),近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可
13、以用精確度表示一般有,精確到哪一位的說法16、-2【分析】由,結(jié)合,得,即可求出a,b的值,進(jìn)而得到答案.【詳解】且,即:,b=-1,a=2,(-1)2=-2.故答案是:-2.【點睛】本題主要考查絕對值和偶數(shù)次冪的非負(fù)性,根據(jù)條件和非負(fù)性,列出方程,是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)200;(2)見解析,108;(3)60萬【分析】(1)由A選項的人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)先根據(jù)百分比之和等于1求得B的百分比,再乘以總?cè)藬?shù)即可得B選項人數(shù),從而補(bǔ)全條形圖;用360乘以A選項的百分比即可得(3)用總數(shù)量乘以A選項的百分比即可得【詳解】解:(1)本次調(diào)查
14、的市民總?cè)藬?shù)為6030%=200(人),故答案為200;(2)B選項對應(yīng)的百分比為1-(30%+5%+15%)=50%,B選項的人數(shù)為20050%=100(人),補(bǔ)全圖形如下:A類所對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為36030%=108;(3)估計全市平均每天開車出行的時間在1小時以上私家車數(shù)量約為20030%=60(萬)【點睛】此題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵18、(1)見解析;(2)6千米;(3)61元.【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸與點的對應(yīng)關(guān)系,可知超市(O點)在原點,小李家(點)所在位置表示的數(shù)是+2,小張家(點)所在位置表示的數(shù)是+6,小陳家(點)所在
15、位置表示的數(shù)是-4,畫出數(shù)軸即可;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點的距離求出即可;(3)先計算一共行駛了多少千米,再根據(jù)收費(fèi)算出費(fèi)用即可.【詳解】(1)根據(jù)數(shù)軸與點的對應(yīng)關(guān)系,可知超市(O點)在原點,小李家(點)所在位置表示的數(shù)是+2,小張家(點)所在位置表示的數(shù)是+6,小陳家(點)所在位置表示的數(shù)是-4,畫出數(shù)軸如圖所示:(2)從數(shù)軸上值,小陳家(點)和小李家(點)距離為:2-(-4)=6(千米);(3)一共行駛了:2+4+10+4=20(千米),則一共花費(fèi)了:10+(20-3)3=61(元),則從超市出發(fā)到回到超市一共花費(fèi)61元.【點睛】本題是對有理數(shù)實際運(yùn)用的考查,熟練掌握有理數(shù)運(yùn)算和數(shù)軸知識是解決
16、本題的關(guān)鍵.19、(1)50;(2)詳見解析;(3)1【分析】(1)由A組人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù);(2)根據(jù)組別人數(shù)總?cè)藬?shù)對應(yīng)百分比及各組人數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)分別求出C、F組人數(shù)及B、F組百分比,從而補(bǔ)全圖形;(3)用總?cè)藬?shù)乘以E、F組對應(yīng)百分比之和可得【詳解】解:(1)隨機(jī)抽取學(xué)生的人數(shù)為36%50(人),故答案為:50;(2)C組人數(shù)為5030%15(人),F(xiàn)組人數(shù)為50(3+10+15+13+4)5;B組對應(yīng)百分比為1050100%20%,F(xiàn)組對應(yīng)百分比為550100%10%,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計七年級在這天里發(fā)言次數(shù)大于等于12次的人數(shù)為1000(8%+10%)1(人)【點睛】
17、本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力,利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力,以及用樣本估計總體的能力;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題,本題根據(jù)A組的人數(shù)與所占的百分比求解是解題的關(guān)鍵,也是本題的突破口20、(1)點表示的數(shù)為 (2)點與點相遇,它們運(yùn)動了2秒,相遇時對應(yīng)的有理數(shù)是1當(dāng)點運(yùn)動秒或秒時,個單位長度【分析】(1)由點B表示的數(shù)=點A表示的數(shù)-線段AB的長,可求出點B表示的數(shù);(2)設(shè)運(yùn)動的時間為t秒,則此時點P表示的數(shù)為6-3t,點Q表示的數(shù)為2t-2由點P,Q重合,可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;分點P,Q相遇前及相遇后兩種情況,由P
18、Q=8,可得出關(guān)于t的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)點表示的數(shù)為6,且點在點的左側(cè),點表示的數(shù)為(2)設(shè)運(yùn)動的時間為秒,則此時點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為依題意,得:,解得:,答:點與點相遇,它們運(yùn)動了2秒,相遇時對應(yīng)的有理數(shù)是1點,相遇前,解得:;當(dāng),相遇后,解得:答:當(dāng)點運(yùn)動秒或秒時,個單位長度【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及數(shù)軸,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵21、35【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出CBE的度數(shù),再由ABBC得出ABC=90,根據(jù)補(bǔ)角的定義即可得出結(jié)論【詳解】直線ACDE,1=55,CBE=1=55ABBC,ABC=90,2=180-90-55=35【點睛】本題考查了垂線的定義,平行線的性質(zhì),用到的知識點為:兩直線平行,同位角相等22、(1)40;25;(80-2n);(2)作圖見詳解;EOF=80+2COD.【分析】(1)由題意利用角平分線的定義和鄰補(bǔ)角相加等于180進(jìn)行分析即可;根據(jù)題意設(shè)COD=x,并利用角平分線的定義和鄰補(bǔ)角相加等于180答題即可;根據(jù)題意可知需要利用角平分線的定義和鄰補(bǔ)角相加等于180來進(jìn)行分析;(2)根據(jù)題意畫出新圖形,并由題意用代數(shù)式分別表示COD與EOF,進(jìn)而得出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融投資行業(yè)顧問心得分享
- 在變化中尋找機(jī)遇的方法計劃
- 班主任工作培訓(xùn)總結(jié)加強(qiáng)教學(xué)管理及學(xué)科指導(dǎo)
- 2022年黑龍江省雞西市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2024年四川省宜賓市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2021年貴州省黔西南自治州公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2021年四川省巴中市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 2021年陜西省商洛市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2024年遼寧省沈陽市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版摸底考試(下學(xué)期)試卷及答案
- 中國鋁業(yè)股份有限公司河南分公司鞏義市山川鋁土礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文六篇
- 二十五項反措檢查表優(yōu)質(zhì)資料
- 保密辦主任工作總結(jié)保密辦主任工作總結(jié)八篇
- 新生兒沐浴及撫觸護(hù)理
- 機(jī)械原理課程設(shè)計-壓床機(jī)構(gòu)的設(shè)計
- 教學(xué)案例 英語教學(xué)案例 市賽一等獎
- 四川省2023職教高考英語試題
- JJG 913-2015浮標(biāo)式氧氣吸入器
- GB/T 12190-2006電磁屏蔽室屏蔽效能的測量方法
- 2020年貴州專升本高等數(shù)學(xué)真題及答案
評論
0/150
提交評論