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1、義務(wù)教育教科書 數(shù)學(xué)六年級 上冊互聯(lián)網(wǎng)的普及1.自學(xué)第110頁“閱讀與討論”這部分內(nèi)容,2.在小組內(nèi)討論交流(1)通過閱讀,你了解到了哪些信息?什么是互聯(lián)網(wǎng)的普及率?(2)這段文字和統(tǒng)計(jì)表中,你還有哪些不明白的地方?(3)讀了這段文字和數(shù)據(jù),你有什么感想?你知道互聯(lián)網(wǎng)嗎?利用互聯(lián)網(wǎng)可以做哪些事? 可以在網(wǎng)上閱讀新聞,了解國家大事??梢栽诰W(wǎng)上查找資料,學(xué)習(xí)各種知識。可以在網(wǎng)上與同學(xué)聯(lián)系,還可以下載音樂 讀了這一段文字,你有什么感想? 互聯(lián)網(wǎng)在日常生活中應(yīng)用非常廣泛,它給我們的生活帶來了很大的方便。2002年,我國互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶用戶僅0.03億戶,上網(wǎng)人數(shù)也只有0.59億人。隨著時(shí)代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)
2、的普及率*不斷上升。下面是20022012年關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù): 年份200220042006200820102012接入寬帶用戶億戶0.030.250.510.831.261.75上網(wǎng)人數(shù)億人0.590.941.372.984.575.64互聯(lián)網(wǎng)普及率%4.67.310.522.634.342.1 *互聯(lián)網(wǎng)普及率是指某個(gè)地區(qū)(或國家)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)與該地區(qū)(或國家)的人口總數(shù)的比。 你們班同學(xué)中互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣?全班同學(xué)的家庭呢?可以從哪些方面了解這些問題? 統(tǒng)計(jì)全班上網(wǎng)的人數(shù),并算出班級的普及率。統(tǒng)計(jì)同學(xué)家庭中接入寬帶的戶數(shù)有多少。先分小組進(jìn)行調(diào)查,再整理數(shù)據(jù),完成下表。 家
3、庭戶數(shù)接入互聯(lián)網(wǎng)寬帶的戶數(shù)占全班家庭戶數(shù)的百分比總?cè)藬?shù)上網(wǎng)人數(shù)上網(wǎng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比班級同學(xué)全班家庭成員通過上面的統(tǒng)計(jì),你認(rèn)為你們班同學(xué)家庭互聯(lián)網(wǎng)的普及情況怎么樣? 如果要了解你們班同學(xué)用互聯(lián)網(wǎng)做些什么,可以怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查表?怎樣收集和整理數(shù)據(jù)? 調(diào)查并收集、 整理數(shù)據(jù),完成下表,并說說有什么想法。 查閱資料學(xué)習(xí)知識閱讀新聞聯(lián)系同學(xué)下載音樂人數(shù)占上網(wǎng)人數(shù)的百分比 要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,合理安排上網(wǎng)時(shí)間。通過統(tǒng)計(jì),能了解互聯(lián)網(wǎng)在全班同學(xué)家庭中的普及作用。回顧上面的活動(dòng)過程,你有什么收獲和體會?從互聯(lián)網(wǎng)普及率的變化,看出我國社會的發(fā)展越來越快。 我們班同學(xué)平時(shí)用互聯(lián)網(wǎng)都做些什么呢?如果要了解大家都用互聯(lián)網(wǎng)做些什么,用互聯(lián)網(wǎng)做的每個(gè)項(xiàng)目有多少人,可以怎樣設(shè)計(jì)調(diào)查表?怎樣收集和整理數(shù)據(jù)?請大家在小組內(nèi)討論,說一說自己的想法。設(shè)計(jì)調(diào)查表項(xiàng)目查閱資料學(xué)習(xí)知識閱讀新聞聯(lián)系同學(xué)下載音樂人數(shù) 可以怎樣調(diào)查和整理數(shù)據(jù),完成全班的統(tǒng)計(jì)呢?觀察、比較表格里的數(shù)據(jù),你有什么想法和大家說一說
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