【教學資料精創(chuàng)】 在社會中成長-部編版道德與法治八年級上冊

1、1.2 在社會中成長 家庭學校街道電影院銀行醫(yī)院廣場郵局商店學校社會場所社會化 八年級學生小東和伙伴們利用暑假組織了“墨緣大手拉小手”活動，每周三和周五下午在社區(qū)活動室教小學生書法和國畫。為了讓課堂秩序更好，小學生們進步更快，他們還鉆研起兒童心理學和國畫技法教學。小東感覺自己的表達能力、交往能力和組織能力大大提升。你是否有和小東類似的經(jīng)歷？與同學交流你的付出與收獲！一、在社會課堂中成長付出：收獲：時間、精力、金錢增強了社會責任感、豐富了精神生活、陶冶了情操、鍛煉了自己父母撫養(yǎng)我長大，教我做人在我們的成長中老師的教誨社會的關(guān)愛相關(guān)鏈接 社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化成為社會人的過程。

2、在社會生活中，我們通過學習社會知識，了解和認識社會，并從中獲得會經(jīng)驗，形成社會認可的思維和行為方式，成為合格的社會成員。 人的生存和發(fā)展需要從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。 為什么人的成長離不開社會？ 我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。親社會行為謙讓分享幫助他人關(guān)心社會親社會行為的表現(xiàn)為什么要養(yǎng)成親社會行為？1.青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會的行為。2.有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納

3、與認可。1. 親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。2.我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。3.在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。如何養(yǎng)成親社會行為？全面從嚴治黨一帶一路關(guān)心時政新聞遵守交通規(guī)則遵守排隊秩序遵守社會規(guī)則讓座陪伴和分享我來幫你搬熱心幫助他人 課堂練習1.我們逐步成長為一名合格的社會成員,需要:父母的撫育 同伴的幫助老師的教誨 社會的關(guān)愛A. B. C. D.D2.謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等親社會行為有利于： 養(yǎng)成良好的行為習慣塑造健康的人格形成正確的價值觀念獲得他人和社會的接納與認可A. B. C. D.D3.下列屬于親社會的行為是: 過馬路看見盲人上前攙扶在公共汽車上給老弱病殘讓座看