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1、Word 經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案 經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案范文 經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案范文1 一、活動(dòng)目的:為了更好地探討課堂教學(xué)中實(shí)施經(jīng)典閱讀的方式、特點(diǎn)和規(guī)律,提高教學(xué)藝術(shù)和效率,提升老師參加教學(xué)討論的熱忱,落實(shí)街道師徒結(jié)對(duì)工作,分散團(tuán)隊(duì)力氣,打算于第十三周進(jìn)行低班級(jí)“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間:12月份 三、參加人員:全校師生 四、詳細(xì)支配: (一)閱讀成果展覽 1、內(nèi)容及要求 1-2班級(jí)制作書簽競(jìng)賽,每班上交15份優(yōu)秀作品 3-4班級(jí)制作讀書小報(bào)競(jìng)賽,每班上交10份優(yōu)秀作品 5-6班級(jí)制作讀書征文競(jìng)賽,每班上交10份優(yōu)秀作品,要求A4紙打印,文本稿和電子文檔同時(shí)上交,經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案。 2、作

2、品上交時(shí)間:12月XX日(星期五)之前上交到政教室。 3、評(píng)獎(jiǎng):學(xué)校將評(píng)出集體獎(jiǎng)、個(gè)人獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)老師,并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。 (二)經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽 1、時(shí)間:第十七周(各班詳細(xì)參賽時(shí)間另行通知) 2、每班報(bào)一個(gè)節(jié)目,人數(shù)在3-10人之間,節(jié)目形式不限,可以是講故事、詩朗誦、演講、舞蹈等。 3、節(jié)目上報(bào)時(shí)間:12月16日,班主任填好節(jié)目報(bào)告單,由班級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)。 4、要求服裝整齊,與節(jié)目相吻合,道具制作精致,演員要求化妝。 5、評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,電視現(xiàn)場(chǎng)錄象,分班級(jí)段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 (三)迎新年慶祝會(huì) 1、時(shí)間:12月31日下午 2、各班在教室先收看電視臺(tái)節(jié)目,電視臺(tái)節(jié)目包括 (1

3、)頒獎(jiǎng):閱讀成果競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單和經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單,班級(jí)博客和“祝愿祖國(guó)”明信片學(xué)校獲獎(jiǎng)名單,并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng) (2)閱讀成果競(jìng)賽獲獎(jiǎng)作品和經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽一等獎(jiǎng)節(jié)目展演,規(guī)劃方案經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案。 3、分班開展迎新年慶?;顒?dòng)。 六、工作職責(zé): 1、政教室; 負(fù)責(zé)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的程序支配,人員支配。 2、教育室: 評(píng)比出“閱讀成果”競(jìng)賽的評(píng)比,填好競(jìng)賽獎(jiǎng)狀。 3、總務(wù)室: 負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品展室的桌椅;電視臺(tái)的.信號(hào)暢通,全部班級(jí)電視機(jī)能夠收看節(jié)目。 經(jīng)典閱讀活動(dòng)方案范文2 活動(dòng)目的:為了更好地探討課堂教學(xué)中實(shí)施經(jīng)典閱讀的方式、特點(diǎn)和規(guī)律,提高教學(xué)藝術(shù)和效率,提升老師參加教學(xué)討論的熱忱,落實(shí)街道師徒結(jié)對(duì)工作,分散團(tuán)隊(duì)力氣,打算于第十三周進(jìn)行低班級(jí)“課堂經(jīng)典閱讀”專題研討活動(dòng)。 活動(dòng)主題: 低班級(jí)“課堂經(jīng)典閱讀” 活動(dòng)時(shí)間: 20XX年9月12日(第十三周星期四上午8:20XX:20) 活動(dòng)地點(diǎn):下十圍學(xué)校電教室 參加人員:各校低班級(jí)(一、二班級(jí))語文老師 活動(dòng)過程: 1、7:508:10簽到。 2、第1節(jié)下十圍學(xué)校郭志紅老師執(zhí)教一班級(jí)兩個(gè)小獅子。 3、第2節(jié)塘尾萬里學(xué)校周彥彤老師執(zhí)教二班級(jí)三個(gè)兒子。 4、第3、4節(jié)

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