第三單元珍視公民資格課件3(政治北師大版八年級(jí)上冊(cè))

1、公民權(quán)利和義務(wù) 復(fù)習(xí)總結(jié) 人身權(quán)利生命健康權(quán)生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)人身自由權(quán)通信自由權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)名譽(yù)權(quán)肖像權(quán)姓名權(quán) 榮譽(yù)權(quán)隱私權(quán)1.公民權(quán)利隸屬關(guān)系的分類文化權(quán)利受教育權(quán) 經(jīng)濟(jì)權(quán)利財(cái)產(chǎn)所有權(quán)（教材表述為財(cái)產(chǎn)權(quán)）財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)智力成果權(quán)專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)、著作權(quán)勞 動(dòng) 權(quán)（未成年人不完全享有）休 息 權(quán)獲得社會(huì)保障權(quán)消 費(fèi) 者 權(quán) 益保障安全權(quán)知悉真情權(quán)公平交易權(quán)損害求償權(quán) 政治權(quán)利選舉權(quán)和被選舉權(quán)（基本政治權(quán)利）言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行示威等政治自由權(quán)利監(jiān) 督 權(quán)批評(píng)權(quán)建議權(quán)申訴權(quán)控告權(quán)檢舉權(quán)信仰權(quán)利宗教信仰自由其中既是公民權(quán)利又是公民義務(wù)的有：受教育和勞動(dòng)。公民的基本權(quán)利P64_活動(dòng)平臺(tái)2. 表

2、格共10條公民的基本義務(wù)P84知識(shí)鏈接 （不在中考范圍）（1）教材提到應(yīng)該掌握(8部）：憲法 國籍法、民法通則 刑法未成年人保護(hù)法 消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法繼承法 學(xué)生傷害事故處理辦法（2）可適當(dāng)補(bǔ)充對(duì)應(yīng)了解（5部）：物權(quán)法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法智力成果權(quán)勞動(dòng)法勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)教育法、義務(wù)教育法受教育權(quán)反國家分裂法維護(hù)祖國統(tǒng)一等政治義務(wù)2.相關(guān)法律名稱的總結(jié)常見的案例分析典型題1：山東省臨沂金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了尋找一名教師丟失的錢包，全校400多名學(xué)生被挨個(gè)搜身和搜書桌堂、書包。2非法搜查人員不合法+程序不合法非法搜查書桌堂、書包隱私權(quán)、 人格尊嚴(yán)權(quán)（1）請(qǐng)你運(yùn)用法律知識(shí)對(duì)上述案例中學(xué)校的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析

3、。非法搜身人身自由、人格尊嚴(yán)權(quán)2（2）如果學(xué)校只是懷疑小明一個(gè)人，并當(dāng)著同學(xué)的面對(duì)他進(jìn)行搜身，會(huì)侵犯小明的什么權(quán)利？人身自由、名譽(yù)權(quán)2（3）如果在搜身的過程中，老師發(fā)現(xiàn)了小明口袋里的手機(jī)，并強(qiáng)行查閱了手機(jī)中的短信，則老師同時(shí)又侵犯了小明的什么權(quán)利？隱私權(quán)2（4）若老師因此發(fā)現(xiàn)小明利用手機(jī)與外班同學(xué)傳遞作業(yè)答案，禁止小明以后再發(fā)短信給外班同學(xué)，并且罰小明抄寫作業(yè)100遍、站軍姿2節(jié)課，則老師的行為還將侵犯小明的哪項(xiàng)權(quán)利？通信自由權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)典型題2：根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下表名譽(yù)權(quán)榮譽(yù)權(quán)小林的作文寫得很好，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的稱贊。小明享有了 權(quán) 在一次市里組織的作文大賽中，小林的兩篇作文同時(shí)獲得一等獎(jiǎng)。小明享有了 權(quán)同學(xué)小飛因?yàn)榧刀剩o身