xx實驗小學(xué)“閱讀之星”“書香家庭”“書香班級”評選方案

1、xx實驗小學(xué)“閱讀之星”“書香家庭”“書香班級”評選方案一、評選時間11月12日前，各年級組織學(xué)生家長填寫“書香家庭”申報表，11月15日開始，教務(wù)處對“書香家庭”進(jìn)行審核，最終確定“書香家庭”一年級5個，二年級4個，三年級5個，四年級5個，五年級5個，六年級5個。（千分之五）11月12日前，各年級組織學(xué)生家長填寫“閱讀之星”申報表，11月15日開始，教務(wù)處對“閱讀之星”進(jìn)行審核，最終確定“閱讀之星”一年級33人，二年級26人，三年級28人，四年級31人，五年級33人，六年級31人。（百分之三）11月12日前，各年級語文學(xué)科組初步確定“書香班級”，每個級部推薦2個班級為“書香班級”。11月15

2、日后，教務(wù)處復(fù)審，每個年級確定一個“書香班級”。二、評選條件（一）閱讀之星：1.有較濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀的時間不少于30分鐘。能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。2.讀書量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀量不少于5萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于15萬字。3.能背誦古詩達(dá)到年級標(biāo)準(zhǔn)。能按要求閱讀學(xué)校推薦的必讀書目。4.學(xué)以致用、視野開闊、品德優(yōu)良。5.認(rèn)真做好“必讀書目思維導(dǎo)圖”。6.積極參加各種讀書活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向班級圖書角、班級內(nèi)其他同學(xué)借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的讀后感。7.閱讀質(zhì)量高，能夠講述書中精彩片段

3、，了解作者及寫作背景。（二）書香家庭：1.“親子共讀”學(xué)校推薦的每月一書，有一定的讀書時間與場所。“親子共讀”每周至少有兩個小時的時間，孩子每天閱讀不少于半小時。家長和孩子制定讀書計劃。家長能夠引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書，讀整本的書。（擬定一份讀書計劃）（呈現(xiàn)形式：親子共讀筆記或孩子的讀書筆記、整本書的思維導(dǎo)圖等）2.背誦年級必背古詩。能按要求閱讀學(xué)校推薦的必讀書目。3.家庭成員均熱愛讀書活動，有良好的閱讀習(xí)慣，有良好的閱讀環(huán)境。（呈現(xiàn)形式：圖片展示或文字描述）4.家庭成員愛書藏書，積極訂閱報刊雜志，每個家庭根據(jù)自身的情況建立“家庭藏書”和“家庭書架”，形式自定。（呈現(xiàn)形式：圖片展示或書刊目錄列表

4、）5.家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)，教育成長等方面有較好的影響，在家庭中不定期開展讀書交流會，家長與孩子，或孩子們之間共同討論交流讀書心得、讀書方法。經(jīng)常關(guān)心孩子在學(xué)校的讀書情況。（呈現(xiàn)形式：活動圖片或文字記錄）6.家長能鼓勵并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄（每周不少于一篇），引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生，認(rèn)識世界，并幫助孩子養(yǎng)成記日記，勤練筆的好習(xí)慣。（呈現(xiàn)形式：讀書筆記、日記、作文、練筆等）7.利用周末或其他休息時間，家長能帶孩子到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。家庭讀書活動能做到堅持不懈。（呈現(xiàn)形式：圖片展示或文字描述。）（三）“書香班級”1.每班人均擁有適合本

5、年級段的圖書一本以上，利用好本班級“圖書角”，并落實專人管理。2.每人每學(xué)期完成必讀書目（包括教師），能背誦規(guī)定的本年段古詩文。3.開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。能按照學(xué)校的要求，開好讀書交流會，效果顯著。4.各班建立相應(yīng)的管理與獎勵讀書的方法，有小助手組織好“晨誦”活動，學(xué)生養(yǎng)成有時間就讀書的習(xí)慣。5.重視圖書置換漂流。在班內(nèi)同學(xué)間或段內(nèi)班級間，建立好書交換站，定期舉行好書換看活動，借閱有登記，并有較高的流通率。6.評選參考“必讀書目思維導(dǎo)圖”和“讀書筆記”。7.教師積極推薦學(xué)生參與與讀書有關(guān)的活動，成績優(yōu)秀。三、提供材料（一）“閱讀之星”：1.必讀書目思維導(dǎo)圖、或讀后感（必備）2.讀書筆記（選擇）（二）“書香家庭”1.必讀書目思維導(dǎo)圖、或讀后感（必備）2.讀書筆記（選擇）3.評選條件中所列圖片（必備）（三）“書香班級”1.全班同學(xué)的必讀書目思維導(dǎo)圖、或讀后感（必備）2.全班同學(xué)的讀書筆記（選擇）3.班級讀書活動記錄（必備）4.圖書角利用率高，有圖書借閱記錄。（必備）四、報名方式活動開始后，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)問卷星調(diào)查問卷，有意參與評選“閱讀之星”的同學(xué)請在規(guī)定時間將填寫問卷星調(diào)查問卷。學(xué)校根據(jù)問卷填寫情況組織學(xué)生參與評選。準(zhǔn)備參評“書香家庭”的同學(xué)請在規(guī)定時間填寫調(diào)查問卷，學(xué)校根據(jù)問卷填寫情況組織學(xué)生參與第一次評選，評選結(jié)果