學(xué)習(xí)心得空杯不空-有感于河師大送教下鄉(xiāng)小學(xué)語文學(xué)科培訓(xùn)

1、學(xué)習(xí)心得空杯不空有感于河師大送教下鄉(xiāng)小學(xué)語文學(xué)科培訓(xùn)人就像是各式各種的杯子，窮其一世的能量就是為了將其填滿，至于填入此中的是何物，則取決于個人意志。當我踏進實驗小學(xué)的報告廳，瞬時間憂如有種幻覺：我進入了一間意蘊悠久、醇香連綿的名酒香茗典藏室眼前的每一只杯子都那么獨到、迷人，透過這一只只形狀各異、材質(zhì)迥異的杯子，我看到的是充盈在此中的飽含光陰歷練的閃閃發(fā)光的液體。我分明看到這液體的厚重，這液體的典雅，這液體的風俗。于是，我靜靜地端詳著我自己，我?guī)缀跏且恢煌该鞯目詹ＡП樱∧且豢躺跏求@恐！我還沒有注入太多東西。我知道自己是空的，可是我很愿意把我的空告訴大家，希望借助長輩的指點與指引釀出屬于自己的一

2、杯酒。我懷著鄭重與激動的心情，局促不安地參加了此次活動。我不斷地在思慮我這只空杯子與那些精益求精的美酒佳茗的差別與差距，終不得法！還好，李校長這杯窖藏佳釀讓我醍醐灌頂；平教授這杯淡雅香茗讓我茅塞頓開；典藏室主人王老師則讓我心潮洶涌我是一只擅長反省的杯子，當老師們提出好的教課教法時，我的第一反響就是：我在教課中是否是這樣的呢？慶幸的是，性格使然，我的講堂不是那么煩悶，不是那么刻板，我剛一站上講臺就在班里開拓了“大演說家”板塊，學(xué)會說話對孩子們來說太重要了！每周給孩子們留出一節(jié)閱讀課，讓他們相互溝通閱讀感覺，學(xué)會念書對孩子們來說太重要了！鼓舞孩子們提出不一樣的想法，發(fā)出不一樣的聲音，學(xué)會懷疑對孩子

3、們來說太重要了！教課相長，教與學(xué)是一個相互促使的過程。老話說：打鐵還需自己硬。信息爆炸的時代，不實時更新自己無異于逆水行舟。教課設(shè)計設(shè)計能力、講堂組織能力、課程創(chuàng)新能力，這些都是我亟待磨煉的內(nèi)容。關(guān)于“群文閱讀”這個觀點，我很喜悅，感覺理想的教育就是這樣，不是為了教而教，而是真實的立足于學(xué)生自己，立足于學(xué)生能力的培育與提高。從前以為大語文觀倡導(dǎo)要聯(lián)系社會生活，打破關(guān)閉格局。而此刻我要完全從“教課文”向“教語文”轉(zhuǎn)變，內(nèi)心真的是驚喜異樣。我們要培養(yǎng)的是會說話，有語文修養(yǎng)的切合時代發(fā)展的可以快樂生活的孩子，而不是只會讀只會認只會背的考試機器。我特別慶幸，當我進入教師的隊伍時，有這么多這么好的教育理念產(chǎn)生！最先的一個月向來不可以適應(yīng)，當我稱號學(xué)生為“孩子們”時，我的內(nèi)心向來在盤桓一句話：我也仍是個孩子。是??！此刻看來我的確仍是個孩子。如登山，優(yōu)異的長輩們已看到遠處旖旎的風光，而我還在山腳雜草叢中搜尋上山的路徑。我剛出道，資歷尚淺。可是我愿意像非洲