六年級有趣的活動4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 六年級有趣的活動4篇精選六年級好玩兒的活動作文4篇 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的六年級好玩兒的活動作文4篇，希望能夠幫助到大家。 六年級好玩兒的活動作文 篇1 中午剛吃過飯，媽媽提出猜謎語，我愉快地允許了。我們把謎語紙上的答案一一剪出來，讓保姆阿姨拿著答案當(dāng)評判，看誰猜得對、猜得快。 第一個謎面是這樣的：百萬雄兵拔白旗，打一個字。媽媽在桌上比劃了一會兒，“是一字！ 媽媽已脫口而出。果真猜得快。心里想，媽媽不但教我學(xué)習(xí)厲害，猜謎語也

2、那么好。不得不暗暗佩服。 其次個謎面是：坐也坐，臥也坐，立也坐，走也坐，打一動物。好象有點難，媽媽和我想了好半天，也沒想出來。媽媽還在凝神呆想，我則撅著嘴，晃著腦瓜，抓耳撓腮地用勁想，眼睛也在滴溜溜轉(zhuǎn)著。突然間，書柜里一個青蛙狀的木盒裝飾品停在我眼前，答案就在那瞬間冒了出來，“哇，是青蛙！我歡叫起來。阿姨連說著對，一邊很愉快地直夸我聰明。這只青蛙，竟然讓媽媽都傻了眼。哈哈，多虧了那假青蛙！ 阿姨也更來勁了。聽好了！接下來，第三個謎面是：半部春秋，打一個字。媽媽又比劃了一陣，很快說了個答案：“是秦字。順著思路，我又想出一個“香字。我想的是，半部春秋的意思是指春字不要上面或下面一部分，秋不要左邊的

3、禾或是右邊的火。然后，在把它們剩下的各自一半組成一個字?！扒厥遣灰旱南掳氩俊叭?，和秋字左邊的“禾加起來；那“香就是同樣要秋的左邊“禾，反過來要春的下半部“日。哈哈，媽媽也如雞啄米一般地點頭贊我會動腦筋，阿姨更是為我驕傲了。 經(jīng)我這一說，你開始喜歡猜謎語游戲了嗎？ 六年級好玩兒的活動作文 篇2 伴隨著春風(fēng)的舞動，我便來到了老師家學(xué)寫作文。 只見老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，班上即刻鴉雀無聲，老師便清了清嗓子，和顏悅色得說：“今天我們來玩一個游戲，好不好呀？即刻，我們歡呼了起來，風(fēng)貌似也在由于我們的歡呼而“歡呼呢！ 游戲規(guī)矩是這樣的：前一個說1，其次個人說2，但是到了第3個人不能說3了，只能擊掌

4、，以此類推，假如說了3的倍數(shù)，要上來表演一個節(jié)目才行。 游戲在我們歡聲笑語中拉開了序幕。“1！“2！呀！輪到我了：“3！，即刻，教室里寧靜得稀奇，就連一根針落下地也聽得一清二楚。糟了！我說錯了！怎么辦？這時，全班同學(xué)哈哈大笑，天氣陰沉沉的，仿佛在為我說錯而憂傷。 “請邱世琛上來為我們表演一個節(jié)目！只聽見一陣刺耳聲，我不由自主地走上講臺。空氣在這里凝固了，對了！我可以唱鈴兒響叮鐺呀！我怎么沒有想到呢？太好了！于是，我便入情地唱動人順耳的歌曲，大家都沉浸在美好的歌聲之中。 唱完了鈴兒響叮鐺，大家鼓起了雷鳴般的掌聲，我也長舒了一口氣，這時拂過一陣風(fēng)，使人神清氣爽，我的心情無比開心。后來，以有同學(xué)由于

5、五花八門的原因說錯了，有的人不是3的倍數(shù)都拍手。惹得我哄堂大笑，我不禁開心地想：沒想到數(shù)學(xué)游戲這么好玩兒，3的.倍數(shù)卻引來了這樣的笑話！太好玩了！ 有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得一直拍桌子，有的同學(xué)笑得連眼淚都出來了。就這樣，我們依依不舍的終止了游戲，但是我們的歡聲笑語還在久久回蕩，在回家的路上，樹葉沙沙作響，小鳥嘰喳叫，我的心情無比舒暢呀！方才的游戲真令我感到開心呀！ 六年級好玩兒的活動作文 篇3 翹首以盼的秋游活動終究到來了，我和同學(xué)的心情自是一樣的十分沖動。秋游的前一天晚上，我興奮得都睡不著覺了。 這次秋游我們玩了三個景點：森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來，

6、讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹，過去是郁郁蔥蔥的，而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā)，成了“禿頂和尚。它們的樹干貌似經(jīng)歷了大量滄桑，摸起來十分粗糙，沒有一點細(xì)膩感?；鸺t的楓葉已是撒落了一地，就像鋪了層紅色的地毯，軟軟的。雖說是秋天，但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片，為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后，我們來到了小亭子前，玩起了游戲，真是不亦樂乎！ 最令我難忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最為喧嚷的。表演前，我們都十分寧靜，十分期盼。表演終究開始了。首先是所有武僧一齊上場，打起了少林拳，那可真整齊劃一呀，比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧，只見其中兩位武僧使盡全力，把另一位

7、武僧托到了自己的頭頂?！巴?，太厲害了！同學(xué)們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了，實在太精彩了！你看，這位武僧拿著一根紅纓槍，十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞，好像就是關(guān)羽似的，功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳，他的手腳十分麻利，動作十分靈巧，我們都看呆了。最終表演的是“銅墻鐵壁，只見一位武僧拿著一根鋼鐵，要砸頭的樣子，貌似要把鋼鐵砸斷，我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊，又放了下來，做了四次，這應(yīng)當(dāng)是在蓄力吧？果真，他最終蓄足全力打了下去，一瞬間，那鋼鐵已變成兩截?！巴廴?，太牛了！引來同學(xué)們雷鳴般的掌聲。大量同學(xué)都在拍照，以前只能在電視上

8、才能看到的表演，現(xiàn)在卻親眼看到了，怎能錯過呢？ 我們最終來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久，是我國現(xiàn)存最高的一對石塔，是泉州古城的獨特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館，里面羅列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。 這次秋游太好玩兒了，讓我大開眼界。秋天的變化，武僧的精彩表演，以及開元寺的文物古跡，我永遠(yuǎn)不會忘掉！ 六年級好玩兒的活動作文 篇4 勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動，簡直就是“勞苦消遣二合一呀！自從上星期二考試，學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動措施，一開始我們還多開心：哇40分鐘，好爽?？傻搅爽F(xiàn)在，個個垂頭喪氣 今天，

9、和平時一樣，排隊下去。在下樓梯時，同學(xué)們紛紜得很，有的說：“好煩哦！又要跑步。有的說：“你的腳痛不痛？我的腳好痛哦。還有的開玩笑似的說：“死了算了。想起自己，三天都還沒好的腳，還不是用針刺我，我有氣無力，慢吞吞地走到操場 兩套操做完了，我已經(jīng)筋疲力盡，臉色通紅，我本以為會休息幾十秒，可過了不到五秒，“惡魔體育老師就命令我們開始環(huán)形跑，而且是六圈！這幾個字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著，廣播響起了音樂，我聽著這首歌，感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈，也不聽這首歌！ 終究，跑完了。我氣喘吁吁，我向四周看了看，操場上的所有人，都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢！還有“花式接力賽，這種接力賽五花八門，可以與“72變孫悟空媲美了。 今天是“腿夾棉盒跳，聽起來就叫人發(fā)笑，確定動作更搞笑。只聽“預(yù)備跑。第一個傳遞手史書冒死地向我們這跳，像是一只被追逐的小白兔。傳給了李玉同，李玉同笨拙地跳過去，一不提防，棉盒掉了，他慌急忙忙地?fù)炱鹈藓?，用腿用力夾住，可又跑了一會兒，又掉了，真笨！不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米啊。 接力比賽強(qiáng)烈的進(jìn)行著，眼看著就要該我了，心快蹦出來了。傳遞手來了，我的心快要爆了，“撲通撲通