微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)心得體會_第1頁
微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)心得體會_第2頁
微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)心得體會_第3頁
微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)心得體會_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)心得領(lǐng)悟【篇一:微機(jī)原理學(xué)習(xí)心得】微機(jī)原理學(xué)習(xí)心得本學(xué)期的微機(jī)原理課程立刻要結(jié)束,以下是關(guān)于微機(jī)這門課程的心得領(lǐng)悟:初學(xué)微機(jī)原理時(shí),感覺摸不著眉目。面對著眾多的術(shù)語、看法及原理性的問題不知道該怎樣下手。在認(rèn)識課程的特點(diǎn)后,我發(fā)現(xiàn),應(yīng)該以微機(jī)的整機(jī)看法為打破口,在怎樣建立整體看法上下功夫?!奥槿鸽m小,五臟俱全”能夠經(jīng)過學(xué)習(xí)一個(gè)模型機(jī)的組成和指令執(zhí)行的過程,認(rèn)識和熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和工作過程。微機(jī)原理課程有好多的新名詞、新專業(yè)術(shù)語。透徹理解這些名詞、術(shù)語的意思,為今后深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一個(gè)新的名詞從首次接觸到理解和應(yīng)用,需要一個(gè)屢次的過程。而在眾多看法中,真切重點(diǎn)的有好多。比方“中

2、斷”看法,既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),若是不懂中斷技術(shù),就不能夠算是搞懂了微機(jī)原理。在學(xué)習(xí)中凡是遇到這種情況,絕對不輕易放過,要力求真切弄懂,搞懂一個(gè)重點(diǎn),將使一大串看法瓜熟蒂落。學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)好多看法很湊近,為了更好的掌握,將一些簡單混淆的看法集中在一起進(jìn)行解析,比較它們之間的異同點(diǎn)。比方:微機(jī)原理中,引入了計(jì)算機(jī)由五大部分組成這一看法;從中央辦理器引出微辦理器的定義;在引出微型計(jì)算機(jī)定義時(shí),重申輸入/輸出接口的重要性;在引出微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的定義時(shí),重申計(jì)算機(jī)軟件與計(jì)算機(jī)硬件的相輔相成的關(guān)系。微辦理器是微型計(jì)算機(jī)的重要組成部分,它與微型計(jì)算機(jī)、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是完滿不同樣的看法。在微機(jī)中,最基礎(chǔ)的語

3、言是匯編語言。匯編語言是一個(gè)最基礎(chǔ)最古老的計(jì)算機(jī)語言。語言總是越基礎(chǔ)越重要。在重要的編程項(xiàng)目中應(yīng)用最廣泛。就我的個(gè)人理解,匯編是對寄存的地點(diǎn)以及數(shù)據(jù)單元進(jìn)行最直接的更正。而在某些時(shí)候,這種方法是最有效,最可靠的。比方,近來鬧得滿城風(fēng)雨的珊瑚蟲一案,其軟件制作的核心人物就是使用匯編語言來創(chuàng)立出名遐邇的qq查ip軟件-珊瑚蟲,并建立了出名的珊瑚蟲工作室,其威力可見一斑。但是,事物就是有兩面性,有優(yōu)點(diǎn)自然缺點(diǎn)或很多。其中,最重要的一點(diǎn)就是,匯編語言很復(fù)雜,對某個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行更正時(shí),本來很簡單的一個(gè)操作會用比較復(fù)雜的語言來解決,而這些語言自己在執(zhí)行和操作的過程中,占有大量的時(shí)間和成本。在一些講究效率的場合

4、,其實(shí)不能取。匯編語言在本學(xué)期微機(jī)學(xué)習(xí)中有核心地位。本學(xué)期微機(jī)原理課程內(nèi)容眾多,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中要考慮到“學(xué)以致用”,不能夠過分重申課程的系統(tǒng)性和基本理論的完滿性,而應(yīng)該重視于基本方法和應(yīng)用實(shí)例。從微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境和特點(diǎn)來看,微機(jī)系統(tǒng)怎樣與變化無常的外面設(shè)備、外面世界相連,怎樣與它們交換信息,是微機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用中的重點(diǎn)所在,培養(yǎng)必然的微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的解析能力和初步設(shè)計(jì)能力才是最后目的。實(shí)訓(xùn)時(shí)期,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下進(jìn)行七斷數(shù)碼管、交通燈等一些實(shí)驗(yàn),誠然這些實(shí)驗(yàn)程序老師都已給出,但對我們這些微機(jī)原理的初學(xué)者已經(jīng)算是很照顧了。若是沒有老師給出的這些程序和指導(dǎo),我想我們自己攻下需要許久的時(shí)間吧

5、!在此時(shí)期,交通燈實(shí)驗(yàn)是我最想做的實(shí)驗(yàn),而且也是我印象最深刻的實(shí)驗(yàn)。誠然不會寫程序但是從運(yùn)行程序中知道了怎樣運(yùn)行,也知道了怎樣用編程查找一個(gè)文件或進(jìn)入一個(gè)文件,比方:dir查找.cd.退出.copy復(fù)制.等等這些簡單的字母組合讓我從懵懂到認(rèn)識,到喜歡上,此次的實(shí)訓(xùn)使我對微機(jī)原理又多了一層更深入的認(rèn)識。拓寬了我的知識面。經(jīng)過此次實(shí)訓(xùn)我不但豐富了自己的知識,還從中學(xué)到了好多、不再感覺微機(jī)原理是一門很難懂的課程,而且漸漸的對它想有進(jìn)一步的刨析,此次。此次實(shí)訓(xùn)中,我真切的領(lǐng)悟到了合作的重要性,遇到問題時(shí),當(dāng)我看書查資料不能夠解決時(shí),和同學(xué)們談?wù)撘幌聲泻艽蟮氖斋@,能夠使好多問題瓜熟蒂落,知道問題最后被

6、解決。在本次實(shí)訓(xùn)中我也找出了自己在學(xué)習(xí)上的好多不足和缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會戰(zhàn)勝這些不足,使自己漸漸成長,成熟。達(dá)到駕輕就熟的水平,請刮目相待吧!【篇二:微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告】微機(jī)原理與接口技術(shù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告華東理工大學(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)系2012年12月1234【篇三:微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)報(bào)告】實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱:微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱:延時(shí)功能的實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)間:2015年9月25日第2次實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):xxxxxx組號_學(xué)號:姓名:指導(dǎo)老師:xx評定成績:_微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)2南京大學(xué)工程管理學(xué)院一、實(shí)驗(yàn)設(shè)備:計(jì)算機(jī)二、實(shí)驗(yàn)用時(shí):小時(shí)三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:使用projectwizard自行建立工程,并為工程增加源文件。編寫子程序delayms,實(shí)現(xiàn)延時(shí)x毫秒的功能,x由w寄存器中的值設(shè)定。編寫子程序delay1s,實(shí)現(xiàn)1秒鐘的精確延時(shí)。四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求:程序框圖和源程序清單給出stopwatch對子函數(shù)delayms以及程序delays運(yùn)行時(shí)間的測試結(jié)果,并在報(bào)告中給出stopwatch的截圖。五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:、程序框圖和源程序清單(1)程序框圖延時(shí)1ms:是是延時(shí)1s:是是否源程序清單延時(shí)1ms:listp=16f877a;注明所用的辦理器種類#includep16f877a.inc;調(diào)用頭文件l1equ0 x70;延時(shí)函數(shù)循環(huán)變量l

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論