2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會5篇

1、Word 2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會5篇 實習(xí)對于邁向社會遠遠不夠的，所以我們要努力獵取更多的閱歷和社會實踐本領(lǐng)，只要努力過，勝利是不會拒絕你的。2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會有哪些?一起來看看2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會5篇，歡迎查閱! 2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會1 依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求，本人于_年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行進行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的關(guān)心下，我熟識了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好把握了銀行會計實務(wù)工作，理論水平和實際工作力量均得到了熬煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的詳細狀況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。 一，實習(xí)單位簡介 中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀

2、行之一，是中國金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京。在國內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣闊客戶所信任，已成為中國的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽，被財寶評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，始終鼎立支持寧海經(jīng)濟的進展，在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以美麗的環(huán)境，豐富的金融產(chǎn)品，竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶供應(yīng)平安，快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。 實習(xí)過程 此次實習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí)，把握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主

3、要包括以下幾個階段： (一)了解實習(xí)單位基本狀況和機構(gòu)設(shè)置，人員配備等。 (二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點鈔，珠算，五筆字型輸入，捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款，整存整取，定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶，銷戶，現(xiàn)金存取等。 (三)了解銀行會計核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)分與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。 (四)總牢固習(xí)經(jīng)過，并完成實習(xí)手冊，實習(xí)報告。 二，實習(xí)內(nèi)容 在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能，包括點鈔，

4、捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤使用等。這好像給了我一個下馬威，原來自以為銀行業(yè)務(wù)相當?shù)暮啙?，卻沒發(fā)覺我原來有這么多基本的技能不會操作。看著同事嫻熟的點鈔，真是又佩服又艷羨，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算，剛開頭我始終無法理解為什么不用計算器，這不是更便利嗎后來漸漸才了解，原來銀行柜員常常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器便利，由于計算器顯示的結(jié)果超過肯定時間便會消逝。 經(jīng)過一個星期的苦練，我雖然還不能嫻熟操作銀行的基本技能，但大致也把握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來，實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)

5、習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制，就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。 對于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報告表，重要空白憑證銷號表，重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續(xù)，金額是否精確 ，憑證要素是否齊全等。 在銀行實習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不行少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬

6、也是很有程序的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。 經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開頭學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記賬，復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對。 再看大小寫金額是否全都，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額

7、到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記賬員審核記賬，會計復(fù)核員復(fù)核。 三，實習(xí)收獲與體會 這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。 首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有

8、很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。假如沒有完成當天應(yīng)當完成的工作，那職員必需得加班;假如是不當心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必需由經(jīng)辦人負責(zé)賠償。 其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。 所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。在我實習(xí)快

9、要結(jié)束時，基本業(yè)務(wù)流程我也算是把握的差不多了，所以間或在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡潔的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要留意，比如：對待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶傳遞資料時必需起立并且雙手接送，最終對于客戶的一些問題和詢問必需要急躁的解答。這使我熟悉到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所進展。 最終，我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)力量和交際力量。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手力量更重要。因此，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的

10、實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習(xí)的真正目的。 2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會2 我懷著對教育事業(yè)的追求和抱負，以一個實習(xí)生的身份，我有幸到汕頭其次中學(xué)進行了教學(xué)實踐。能夠進入這樣的學(xué)校進行教學(xué)實踐是我們期盼已久的。實踐的主要目的是，走進課堂，進行教學(xué)探討，提高自身的教學(xué)綜合力量，促進自身專業(yè)成長。 在二中實習(xí)的這段時間，我收獲頗多。這一周，我通過聽課，批改作業(yè)還有指導(dǎo)老師的提點，我對于同學(xué)有了一個初步的了解，在試講的時候，我熟悉到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用，老師能否發(fā)揮自如，能否和同學(xué)們進行有效的互動，都有賴于

11、這些方面的學(xué)問。讓我對老師這一職業(yè)有了更深的理解。熟悉了許多人，也做了許多的事。 我很快樂能有這么一次機會來二中實習(xí)，讓我熟悉了那么多老師、同學(xué)。感謝汕頭二中給我那么一次機會，讓我熟悉那么多人。 2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會3 彈指一揮間，在中學(xué)為期七周的實習(xí)生活終告結(jié)束了?；叵肫疬@段時間的經(jīng)受，我感想頗多。短暫的工作時日不僅讓我重新感受到從前高中的校內(nèi)生活，也感受到了老師工作的明快節(jié)奏，使我體會到了初為人師的歡樂和喜悅，更重要的是還使我對今后的人生道路有了明確的方向。 教育實習(xí)對一個師范生來說是相當重要的，“實踐是檢驗真理的唯一標準”，在校我們平常所學(xué)的不過是一些理論學(xué)問，大部分學(xué)問沒有直接與

12、教育實際相關(guān)聯(lián)，要想把所學(xué)的東西切實地、合理地運用起來，就必需付諸于實踐，因而實習(xí)就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試。在實習(xí)期間，我學(xué)到了許多書本上所沒有的東西，當然也遇到不少困難，從而我看到了自己的優(yōu)勢和不足，從而努力完善自己。 一、數(shù)學(xué)教學(xué)實習(xí)工作 從進入實習(xí)學(xué)校的第一天開頭，我就堅持聽原任數(shù)學(xué)老師的每一節(jié)課，并做一些聽課記錄，學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方式。像如何才能做到思路清楚，支配緊湊，連接自然，板書設(shè)計合理、美觀，練習(xí)設(shè)計多樣、有效，學(xué)問容量適度，時間安排合理等等都是我所欠缺的，而聽老師的課和課后跟老師請教，這些都給了我很大的指導(dǎo)性與啟發(fā)性。 我這次教育實習(xí)上課的

13、內(nèi)容為第四章圖形的初步熟悉中的多姿多彩的圖形。在真正進入東方中學(xué)實習(xí)之前，我花費許多時間去預(yù)備教案、教具，但是這些都只是事前的預(yù)備，真剛要應(yīng)用于課堂中時，就會發(fā)覺有很多需要修改的地方。通過在實習(xí)學(xué)校一周的聽課，我慢慢知道該如何來支配好一節(jié)課。詳細設(shè)計每一節(jié)課時，包括舉哪些例子，設(shè)計哪些小活動，甚至對課堂上同學(xué)可能消失的問題也作了猜測，并設(shè)想了應(yīng)對的方法。盡管如此，在課堂上還是會消失一些無法預(yù)料的隨機大事，有些同學(xué)的想法是我們無法預(yù)料到的，這就需要上課的時候敏捷應(yīng)對了。一節(jié)課，上課形式可以是多種多樣的，但是，最要要是能夠做到突出重點，分化難點。 二、班主任實習(xí)工作 在這次班主任實習(xí)工作中，通過和

14、同學(xué)的溝通與老師的介紹我很快對同學(xué)有了一個初步的熟悉。慢慢地，我與老師、同學(xué)相處還算融洽。接下來的工作都比較順當，我每天都準時到課室去監(jiān)督早讀，聽著同學(xué)們的雜亂的讀書聲，我想起了我的自己的中學(xué)時代，只是現(xiàn)在的我已經(jīng)扮演著一個不同的角色了。除此之外，我每天還會督促課間操和眼保健操。有些同學(xué)見到我都會與我談天，我覺得這樣的日子過得很不錯。 這次班主任實習(xí)工作中，看到班里的同學(xué)不是很團結(jié)。從而使我感受最深的是，組織一個勝利的班級，班主任的力氣是不夠的，更多的還要靠同學(xué)自我管理，必需要一支優(yōu)秀的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍。在這個班級中，我發(fā)覺班領(lǐng)導(dǎo)不能做到很好地管理班級，有時連自己都管理不好。在與班主任聊后，班主任說

15、下學(xué)期會重新組建一個新的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍。為了使班領(lǐng)導(dǎo)能起帶頭作用，我們跟班主任提了一些建議。 班主任實習(xí)還有一個很重要的任務(wù)就是開一個勝利的主題班會。所以從接手班主任工作開頭我們就著手預(yù)備主題班會了。班會課上我們選擇了學(xué)問競賽和一些小嬉戲，讓他們體驗團結(jié)的重要性。班會課上他們的紀律雖然差點，但是各小組成員團結(jié)合作，都為他們小組取得不錯的成果。 在中學(xué)將近三個星期的實習(xí)時間里，讓我清晰的知道：老師的職責(zé)不僅僅是教書，更重要的是育人;老師不僅僅是老師，也是一名要不斷學(xué)習(xí)、進取的同學(xué)。這次教育實習(xí)給了我們許多熬煉自己力量的機會，十幾年來，我們只是坐在凳子上聽老師講課，而如今我們最終有機會走上講臺，面對一

16、雙雙渴望學(xué)問的眼睛，這種感受是與眾不同的。這次難得的機會讓我的人生又描下了美麗的一筆，而我不會把它做為最終一筆，我的人生畫卷還需要更多的勾畫，更多的潤色 2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會4 來到實習(xí)學(xué)校一汕頭二中學(xué)校部學(xué)校，已經(jīng)有一個星期的時間了?，F(xiàn)在當時來實習(xí)時心中的忐忑與擔(dān)心已經(jīng)漸漸削減，甚至于一點點可怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實習(xí)老師陳喜聰老師的這一個星期里的帶領(lǐng)，我也已經(jīng)適應(yīng)了實習(xí)的生活，并對如何做好一名老師和一名班主任，對如何與同學(xué)溝通并解決問題有了肯定的看法。 對于如何做好一名老師，我覺得做好老師不單是要教的好，還的多多了解同學(xué)。作為一名老師僅僅是傳授同學(xué)學(xué)問是不夠的，老師更重要的目的

17、是育人，正所謂十年樹木，百年樹人。如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們，讓他們學(xué)會如何做人處事。為此我們當老師的肯定要做好榜樣作用，只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣，只用我們當老師的以身作則，才能更好的教育同學(xué)。記住榜樣的力氣是的。 而我在12月3日的下午，有幸聽到馬貝斯老師的公開課，也有幸參加了汕頭二中學(xué)校部的政治老師們的評課，政治老師對于教學(xué)的重難點以及整體流程都特別到位流暢，對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時候，馬貝斯老師也有說到，學(xué)科的時政性是強的，變化也是與時俱進的，要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容，學(xué)習(xí)本學(xué)科的縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)特別重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合，不僅僅是要教

18、，也還要學(xué);不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容，也要學(xué)其他科目的內(nèi)容。 來學(xué)校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個同學(xué)以及他們學(xué)習(xí)狀況，主要是把握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度，班里的學(xué)習(xí)氛圍。然后，仔細聽原任老師陳喜聰老師上課?，F(xiàn)在的聽課目的不一樣，上課的留意點就不一樣，現(xiàn)在留意的是觀看老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授學(xué)問，如何駕馭課堂，如何掌握授課時間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和閱歷。政治老師給我的印象很深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入，而且引得恰到好處。其次個就是他是個講課很有節(jié)奏以及很有觀念的老師，也很細致，很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給同學(xué)許多現(xiàn)象的空間。這是

19、我望塵莫及的。 以上都是我對這個星期學(xué)習(xí)到的感想，而在今后我也會努力學(xué)習(xí)許多，努力提高我的專業(yè)素養(yǎng)力量，以及處事方法，爭取在將來的時間里做的越來越好! 2022年畢業(yè)實習(xí)心得體會5 12月25日圣誕節(jié)這天，我們攀枝花學(xué)院08自動化的同學(xué)們踏上了火車，前往四川化工集團進行為期半個月的實訓(xùn)，在這半個月實訓(xùn)中，我學(xué)到了了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問。經(jīng)過這16天的實訓(xùn)我有了一些心得體會。 16天的實訓(xùn)不長，但對我的影響卻很大，仍記得在學(xué)校剛剛考完試我們整裝待動身，雖然早早便知道這次實訓(xùn)的地點和單位，但究竟是第一次由老師帶出去實訓(xùn)，大家都布滿了奇怪 ，而對于這次能有機會到四川化工集團實訓(xùn)，我感到特別榮幸。在這短短的15天的時間里，在帶隊老師和工人師傅的關(guān)心和指導(dǎo)下，對于一些平常理論的東西，有了感性的熟悉，感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的關(guān)心，我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機會，也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。 接著其次，三天在工藝人員的帶領(lǐng)下對部分工藝進行了講解，其中有冷卻水系統(tǒng)，氯儲系統(tǒng)，105-D合成塔，102-B加熱爐，燃氣轉(zhuǎn)機，甲烷化爐，103-D高溫燃燒爐，脘硫高