幼兒園中班教案《公共汽車上的秘密》含反思_第1頁
幼兒園中班教案《公共汽車上的秘密》含反思_第2頁
幼兒園中班教案《公共汽車上的秘密》含反思_第3頁
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1、Word - 3 -幼兒園中班教案公共汽車上的秘密含反思 活動目標(biāo)： 1、溝通和提高幼兒已有生活閱歷，理解車上各種設(shè)施在設(shè)計上的人性化理念。2、增加對周圍事物觀看和探究的愛好。3、探究、發(fā)覺生活中公共汽車的特征。4、進展幼兒思維和口語表述能力。活動預(yù)備：教學(xué)具預(yù)備：公共汽車上部分設(shè)施的照片閱歷預(yù)備：幼兒對公共汽車比較認(rèn)識活動過程：一、提出問題引起對公共汽車關(guān)注的愛好1、你們乘過公共汽車嗎？2、在乘公共汽車時看見車上有的什么東西？這些東西有什么用嗎？小結(jié)：許多小伴侶乘過公共汽車，公共汽車車上有椅子給乘客坐，有電視給乘客看。二、觀察錄像在研究中了解一些設(shè)施的作用1、車上的座位為什么要有不同的色彩？

2、這些黃色的座位為什么逼近車門？2、車上為什么要裝電視？3、乘車時，假如不知道哪一站下車，可以借助車上的哪些設(shè)施查詢？4、后車門旁扶桿上的紅按鈕有什么用處？小結(jié)：本來公共汽車上的許多設(shè)施有不同的用處，乘客在乘車時會很便利。三、活動延長進一步激活幼兒后期的探索愛好1、假如你來設(shè)計一輛公共汽車，你覺得還可以裝些什么？2、怎樣才干讓乘客更便利？反思：1、幼兒對公共汽車上的各種設(shè)施似曾相識，卻稍有閱歷。因此，這些看似平庸的設(shè)施激活了他們猜測、探究和發(fā)覺的愛好。2、假如能拍攝一些乘客使用這些設(shè)施的照片，讓幼兒按照照片舉行分析、猜測的話，活動會越發(fā)好玩，對幼兒思維的挑戰(zhàn)也更有益，而且幼兒對設(shè)施用途的理解也會越發(fā)形象直觀。3、也可考慮用區(qū)域活動或家園合作的形式舉行后續(xù)活動，使高結(jié)構(gòu)活動與低結(jié)構(gòu)活動有機結(jié)合。 公共汽車，城市客車，即巴士或大巴，是客車類中大

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