人教版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

1、 最新人版年級(jí)下語(yǔ)期末試（帶答）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90 分鐘一、 看拼音，寫(xiě)詞。fn wi cn ln d jun l l y j j yun yng jq 二、 給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。松脂（zh ） 滲水（sn ） 洶涌澎湃（n 隧道（su su 細(xì)菌（jn jn） 開(kāi)天辟地（b 三、 辨字組詞。p）址（_）趾（_）較（_）校（_）四、 選詞填空。稼（_）嫁（_）銜（_）街（_）峰（_）烽（_）既（_）即（_）商量商討鎮(zhèn)靜 平靜1人大代表各抒己見(jiàn)，共同（_）國(guó)家大事。2我倆意見(jiàn)一致，完全出于巧合，事先并沒(méi)有（）過(guò)。3別看他表面（_），實(shí)際上如坐針氈，急得不得了。4.（

2、_）無(wú)波的湖面猶如一面碩大的銀鏡，在月光下閃著靈動(dòng)的光華。 五、 按要求寫(xiě)句子1 / 1那些為中國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，才是中國(guó)真正的明星?。ǜ臑榉磫?wèn)句） _2中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)取得了舉世矚目的成就。（縮句） _3梅蘭芳高興地向大家宣布：“勝利了，我該登臺(tái)演出了！”（改為轉(zhuǎn)述句） _4在老師的指導(dǎo)下，這學(xué)期讀完了五本書(shū)。（修改病句） _六、 將下列詞語(yǔ)補(bǔ)完整，再完成練習(xí)。細(xì)（_）細(xì)（_） 如（_）如（_） 一（_）不（_）左（_）右（_） （_）（_大叫 局（_）不（_） _巍巍 不（_）其（_） （_）（_如也1.仿照畫(huà)“_”的詞語(yǔ)，寫(xiě)出兩個(gè) AABB 的詞語(yǔ)：_、_2.仿照畫(huà)波浪線的句子

3、，寫(xiě)出兩個(gè)含有數(shù)字的詞語(yǔ)：、_七、 日積月累1人的生命是有限的，可是，_。我要把有限的生命，_。（雷 鋒）2我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于_，在于_，而不是 _，也不是在于_。（巴金）3海上日出通過(guò)記敘作者在_和_所看到的海上日出的壯觀景 象，表達(dá)了作者對(duì)大自然的_之情。4記金華的雙龍洞按_的先后順序，記敘了作者在金華的雙龍洞所看 到的景象，表達(dá)了作者對(duì)_的熱愛(ài)，對(duì)_的熱愛(ài)。八、 閱讀短文，回問(wèn)題。選 擇城東石板橋下有一家涼粉店：狀元涼粉店。聽(tīng)說(shuō)，店主的兒子 年前成了2 / 本城的高考狀元，狀元涼粉就此得名。城里人都想討個(gè)好彩頭，聽(tīng)說(shuō)那兒的生 意很火。一切只是聽(tīng)說(shuō)而已，涼粉對(duì)于

4、我這個(gè)農(nóng)村學(xué)生來(lái)講真是一種奢侈品， ( )吃不飽，( )貴。可今天，我卻坐在狀元涼粉店里，準(zhǔn)備嘗嘗這種“珍饈”。另外我嘆 了口氣：唉，真倒霉，前天買(mǎi)參考書(shū)，貪便宜在街邊小攤上買(mǎi)，黑燈瞎火的， 攤主找了張 20 元的假鈔給我?！靶』镒樱瑳龇蹃?lái)啦，吃吧”店主將滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗涼粉端到我面前。 說(shuō)真的，這東西又白又滑，爽口宜人，還真好吃，真想天天吃個(gè)夠。 “上學(xué)呢?”店主(輟 掇 綴)了張板凳坐下來(lái)。這時(shí)我才抬頭打量起她，四五十歲，皮膚很黑，脖子上、手臂上都是些熱毒疹?！班?，高三了!”這時(shí)，我又想起了兜中那張假幣，今天可要將你出手 了。“快要高考了，要注意加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，可別虧待自己呀?！钡曛鞯脑捠刮蚁肫?了自

5、己的母親，她每次來(lái)看我，都會(huì)將家里的老母雞生的那幾個(gè)蛋塞si si s)給我，而我知道，為了我在城里上學(xué)，家里一年沾不到十次腥“那我就 更不能讓這錢(qián)留在兜里!”“當(dāng)家的，水開(kāi)了!”店主被伙計(jì)喊到一旁打涼粉去了。我出于好奇，跑 去看。只見(jiàn)一鍋滾燙的熱水向一個(gè)瓷缸里一沖，店主操起一根兩指粗的木棍， 插進(jìn)瓷缸中的透明狀膠體內(nèi)，使勁攪拌，沸騰的水早已化成水汽，直撲店主， 店主的手臂頓時(shí)燙得通紅我被眼前的場(chǎng)景深深打動(dòng)了。我想起在農(nóng)村打鐵的父親，他也在炎熱 灼 熱)的環(huán)境下辛勞，為我掙來(lái)一分一分的學(xué)費(fèi)我猶豫了，到底要不要將這 元假鈔用掉，使這位店主蒙受損失不用 吧，自己下半個(gè)月的日子可就難過(guò)了；用吧，拋給

6、這位與我父母一樣勞苦的店 主，讓她的狀元兒子少掉 20 元的生活費(fèi)，我也于心不忍。怎么辦?我受著良知和生活壓力的煎熬終于，我咬咬牙，掏出身上僅剩的 元真幣，“阿姨，給您錢(qián)!“傻孩 子，沒(méi)看見(jiàn)墻上貼的高三學(xué)生免費(fèi)的字條嗎下回再來(lái)，我給你炒倆(ling3 / li)菜?！被匦：螅揖桶涯菑埣賻潘旱袅?。為了店主的真誠(chéng)，為了我的父母，為了自己，這次選擇，值1在文中括號(hào)里選擇合適的宇、詞及拼音。2解釋“好彩頭”“珍饈”，并填空。好彩頭：_，文中指_珍饈：_，文中指_3在第 2 自然段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。4回答下列問(wèn)題。“我”視涼粉為奢侈品，卻為什么去吃狀元涼粉 _“我受著良知和生活壓力的煎熬”這句

7、中“良知”具體指什么“生活 壓力”具體指什么?_你能讀懂文中畫(huà)“_”的句子嗎?簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)你的理解。 _九、 寫(xiě)作天地。題目：真好要求：1把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、鄰居等等。 通過(guò)具體事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體，語(yǔ)句要 通順、連貫。3寫(xiě)字正確工整，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字。 _4 / _5 / 參答1、范圍燦爛杜鵑努力陸地移動(dòng)聚集源頭擁擠氣勢(shì)2、zh jn p3、地址 莊稼 山峰 腳趾 嫁衣 烽火 比較 銜接 既 然 學(xué)校 大街 即使4、商討 商量 鎮(zhèn)靜 平靜5、那些為中國(guó)作出貢獻(xiàn)的人，難道不是中國(guó)真正的明星嗎？ 我國(guó)取得了成 就。 梅蘭芳高興地向大

8、家宣布，勝利了，他該登臺(tái)演出了。 示例：在 老師的指導(dǎo)下，這學(xué)期我讀完了五本書(shū)。6 、聲 語(yǔ) 顧 盼 引 吭 怨 訴 促 安 顫 顫 絲 茍 厭 煩 空 空 轟轟烈烈 密密麻麻 九 牛一毛 五湖四海7、為人民服務(wù)是無(wú)限的 投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 付出 給予 接受 爭(zhēng)取 晴天 有云 熱愛(ài)和贊美 游覽 祖國(guó)山川 大 自然8、1掇 si 灼熱 li2 好運(yùn)氣沾一點(diǎn)好的運(yùn)氣考個(gè)好大學(xué)。 美好的食物涼粉。3既又4 因?yàn)椤拔摇毕氚奄I(mǎi)輔導(dǎo)材料找回的假幣花掉。 “良知”指看到店主的辛勞想要花假幣良心過(guò)不去。 “生活壓力”指“不 用吧，自己下半個(gè)月的日子就難過(guò)了”。 在“良知”和“生活壓力”之間，作者選擇

9、了前者，因?yàn)樗坏曛鞯恼嬲\(chéng)所 打動(dòng)，更想到了像父母一樣為生活奔波的人，所以撕掉假幣這件事他做得對(duì)。9例文：爸爸真好我覺(jué)得在我這個(gè)家中，爸爸真好。爸爸能讓我開(kāi)心，不怕費(fèi)錢(qián)，還能做我 們不能做的事，所以我覺(jué)得爸爸真好。爸爸能讓我開(kāi)心，經(jīng)常帶我玩。有一次，去大連玩碰碰車(chē)，爸爸讓我玩了 一次又一次，一直玩到我累了才停下來(lái)?？墒俏也恢溃职值耐榷甲睬嗔?， 這讓我非常感動(dòng)。有時(shí)候，爸爸不怕浪費(fèi)錢(qián)。以前，爸爸每個(gè)月都給我買(mǎi)一個(gè)大玩具，每個(gè)6 / 玩具都一百多元錢(qián)，很不怕費(fèi)錢(qián)，但是爸爸自己卻舍不得買(mǎi)瓶水，我覺(jué)得我的 爸爸真好。有一次，爸爸做了一件我們不能做的事。那天，我們家的電視壞了，我和 媽媽左弄弄，右碰碰都沒(méi)弄好?？墒前职只貋?lái)之后，幾下就把電視修好了