《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導》教學計劃

1、 PAGE PAGE 4 / 4城陽職專 20142015 學年度第一學期教 師 教 學 計 劃專業(yè)：電子、建會、學前教育學科：創(chuàng)業(yè)教育任教班級：13是否結業(yè) ： 否教師：組長簽字：專業(yè)部主任簽字： 教導主任簽字：二一四年 九 月 一日本學期，我任教的是就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導一科，為進一步提高教學水平，順利完成學校安排的各項工作，特制定如下計劃一、指導思想基礎扎實，實訓技能過硬的優(yōu)秀中職生而努力。二、教材分析三、學情分析四、教學方法就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導這門課程是學生實習（就業(yè)）如下的教學方法：（一）要吃透教材內容，明確教學目標。（二）精心備課，找準教材重、難點。備好課是上好課的前提，因此，在本學期內，我要在

2、備課方面下一定的工夫，認真?zhèn)湔n，在教案中重點突出愛國、感恩、道德、就業(yè)的教學內容，突出教材重、難點，并在課堂上細心解決，讓學生吃透一節(jié)課所講的內容、知識點。（三）合理分配課堂時間，調動學生課堂學習氣氛。用新穎的案例故事和社會事件來做好新課導入部分，合理分配課堂時間，講究授課方法，盡量讓學生主動參與課堂學習和討論，積極調動課堂學習氣氛。（四）注重企業(yè)與課堂的教學銜接，理論聯(lián)系實際。培養(yǎng)他們的就業(yè)意識和學習興趣。以上就是我在本學期任教就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導一科的教學計劃，模式。爭取在教學水平上有所突破，在工作能力上有所提高。五、教學進度（附表）城陽職專 2014-2015 學年度第一學期校歷及教學進度表年

3、級： 高二專業(yè)： 電子學科 ：創(chuàng)業(yè)教育任課教師：周時間章節(jié)內容12014.09.01職業(yè)生涯規(guī)劃概述9 月 1 日正22014.09.08中職生職業(yè)生涯規(guī)的內容中秋節(jié)42014.09.15中職生職業(yè)生涯規(guī)的方法42014.09.22自我能力52014.09.29能力與技能國慶節(jié)62014.10.08興趣愛好與職業(yè)72014.10.13性格與職業(yè)82014.10.20職業(yè)價值觀92014.10.27職業(yè)生涯目標102014.11.03職業(yè)生涯成功的關鍵因素112014.11.10考試期中考試122014.11.17心態(tài)準備142014.11.24職業(yè)生涯規(guī)劃案例142014.12.01中職生就業(yè)能力概述152014.12.08專業(yè)學習與就業(yè)能力162014.12.15職業(yè)能力與職業(yè)核心能力172014.12.22個人素質修煉與提高182014.12.2901.02就業(yè)的信息準備元旦192015.01.05簡歷與求職信的書寫202015.