五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-1.3 《問題解決-出租車計(jì)費(fèi)》 ︳西師大版

1、問題解決出租車計(jì)費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：?jiǎn)栴}解決出租車計(jì)費(fèi)教學(xué)目標(biāo)：運(yùn)用小數(shù)乘法的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題，掌握一些解決問題的技巧和方法。感受小數(shù)乘法在實(shí)際生活中的應(yīng)用，在解決實(shí)際問題的過程中獲得成功的體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點(diǎn)：運(yùn)用小數(shù)乘法的知識(shí)，掌握分段計(jì)費(fèi)的解題策略。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：課前導(dǎo)思，自主探索。課件出示小數(shù)乘法口算題，開火車的形式口算。提問：你們平時(shí)坐過出租車嗎？你知道出租車是怎樣計(jì)費(fèi)的嗎？學(xué)生回憶匯報(bào)，教師引出課題。課初導(dǎo)疑，交流梳理。出示出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，說說你對(duì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的理解。先獨(dú)立思考，同桌交流后指名匯報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生清晰理解出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及出租車計(jì)費(fèi)。邊講

2、解邊畫圖幫助學(xué)生理解。課中導(dǎo)學(xué)，協(xié)同釋疑。出示情境圖，學(xué)生觀察，說說從圖中你獲得了哪些有用的信息？有沒有不明白的地方？（指名匯報(bào)）小組合作：根據(jù)你所獲得的信息，先獨(dú)立思考，列式計(jì)算，再在組內(nèi)討論交流計(jì)算方法和步驟。匯報(bào)交流，展示方法。學(xué)生匯報(bào)交流后，師講解演示解題步驟和方法。提問：你還能想出其他方法解答嗎？引導(dǎo)學(xué)生想：如果20千米都按1.2元算，少算了師引導(dǎo)分析，小組合作列式計(jì)算，再指名學(xué)生匯報(bào)。展示本題的兩種解法，啟發(fā)學(xué)生可用多種方法解決同一問題。課末導(dǎo)練，積累反饋。1.用剛才學(xué)習(xí)的方法來分析和解答這兩道題。先獨(dú)立完成在題單上，再在小組內(nèi)交流討論。2.全班匯報(bào)交流展示。3.課堂小結(jié)。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？說說生活中哪些地方要用到小數(shù)乘法來解決問題。五、課后導(dǎo)用，實(shí)踐提升。師作適當(dāng)提示，課后完成在題單上。板書設(shè)計(jì)問題解決出租車計(jì)費(fèi)起步價(jià)+以1.2元計(jì)價(jià)路程的出租車費(fèi)=一共要付的費(fèi)用5+1.2（20-2） 1.220+（5-21.2）=5+1.218 =24+（5-2.4）=5+21.6 =2