小班科學(xué)活動(dòng)水果拼盤教案反思_第1頁
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1、小班科學(xué)活動(dòng)水果拼盤教案反思小班科學(xué)活動(dòng)水果拼盤教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感知各類水果，制作水果拼盤，品嘗水果的味道，培育幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的力量，幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情，合適幼兒園老師們上小班科學(xué)活動(dòng)課，快來看看水果拼盤教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、感知各類水果，制作水果拼盤，品嘗水果的味道，培育幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的力量。2、幼兒感受秋天水果成熟的喜悅心情。3、培育幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和試驗(yàn)。4、情愿大膽嘗試，并與伙伴共享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的愛好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、活動(dòng)前參觀果園2、蘋果、梨子、香蕉、柑橘、柚子、石榴等水果

2、若干個(gè)3、塑料盤子五個(gè)，塑料刀子每人一把活動(dòng)過程：一、引入：今日，農(nóng)夫伯伯給我們送來了好多的水果，我們一起來看看都有哪些水果？二、感知水果1、分組觀看水果（引導(dǎo)幼兒通過看一看、摸一摸、聞一聞來感受水果的色、香、）2、集中溝通商量。激勵(lì)幼兒大膽把自己看到、摸到、聞到的感受告知他人。三、水果拼盤競(jìng)賽1、幼兒分組商量：如何制作水果拼盤2、幼兒分組制作水果拼盤（提示幼兒用刀時(shí)要當(dāng)心）3、賞識(shí)各組的水果拼盤，幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)四、品嘗水果拼盤大會(huì)引導(dǎo)幼兒品嘗自己做的水果拼盤，并說說吃到的味道如何五、游戲運(yùn)水果結(jié)束?；顒?dòng)反思：創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有時(shí)機(jī)參與探究活動(dòng)，進(jìn)行嘗試，感受參與的樂趣，并能激勵(lì)幼兒大膽提出問題發(fā)表自己的看法。整個(gè)過程通過幼兒分組溝通探究的結(jié)果，分搭配作制作水

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