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文檔簡介
1、習作 變形記部編 RJ六年級上冊 花之歌是花的自述,想象奇特,讀來很有趣味。如果你有這樣一個機會,把自己變成另一種東西,會發(fā)生什么呢?如果你有這樣一個機會,你想把自己變成什么呢?變身后會做些什么?會發(fā)生什么有趣的故事呢? 寫出來,和大家分享一下吧。習作內(nèi)容 你可以變得很小,如一只螞蟻,一棵草,一粒石子。 也可以變得很大,如一頭大象,一輛汽車,甚至是一個星球。你想變成什么? 你為什么想要變成它(他/她)呢?同桌之間相互交流一下。變形后,你生活的世界將隨之發(fā)生改變。如果你變成一只螞蟻 可能會跟著那只小昆蟲去探索一個全新的世界 可以在筆桿上散步;可以在書桌上探險;可能會結(jié)交幾位螞蟻朋友變形后,如果你
2、變成一盞路燈 你會看到很多發(fā)生在路上的故事 你將無法移動,每天都有形形色色的人從你面前走過大樹螞蟻大象彩虹“我”將變成什么?會遇到哪些朋友?會發(fā)生什么有趣的事情?習作指導1.想象要豐富,內(nèi)容要具體,語句通順。2.要大膽想象,想象要新奇,有趣,令人神往或與眾不同。3.融入感情,想象合理。 寫作的時候,要說清楚你變成一樣事物后是什么樣的;都發(fā)生了哪些有趣的事;想象這些有趣的“經(jīng)歷”的時候要寫清楚角色的語言、動作、心理等;最后還可以談談自己內(nèi)心的感受。寫作中要注意哪些問題呢?開頭以環(huán)境描寫進入變形顯得自然變形記一天,暴雨傾盆,一道閃電從我的面前劃過,我兩眼一花,世界就在我面前改變了?;秀遍g,我變成了
3、一頭豬。我正懶洋洋地睡在豬圈里。這時,我聽到豬圈外有小孩的歡笑聲,一個小孩正向我走來,我準備好了戰(zhàn)斗的樣子。他想過來騎例文點評小豬渴望自由,經(jīng)歷風險我,我低下頭,硬起背,一下子就把他拱出了十里外。趁著豬圈門被打開,我“嗖”的一下沖到了豬圈外的草原上。終于逃出來了,外面的天地好開闊呀,我美滋滋地想著。忽然,有一只狼從我面前走過,我連忙躲到了石頭后面,我在內(nèi)心祈禱著:“不要看過來,不要看過來。”狼還是發(fā)現(xiàn)了,向我走近,撲過來,畢竟我不是一只普通的豬,我盡小豬脫離狼的威脅。一波未平,一波又起。力地向狼身上拱去。我平??蓻]少吃飯,我大概有二百七十多斤的體重呢。我把那只狼壓在了我潔白的肚皮下,使他動彈不
4、得。 隱約間,我聽到了遠處有人在說豬肉的事情,我連忙放開狼躲到了一個洞穴里。那兩個似乎是屠夫的人終于走遠了,我終于放心了,又來到了大草原。 沒過多久,就有一只野豬來和我交朋友,我和他走到了草原深處,因為擔心有危險的動物,如老虎、獅子等,所以我和我的野豬朋友大多數(shù)都是在洞穴里生活。我們過得無憂無慮,吃了睡,睡了吃,再也沒有人束縛著我。 秋天到了,草原上的青草漸漸枯萎了,我只好和我的野豬朋友結(jié)成一個“最強團隊”,和豬交朋友,過上了豬的幸福生活。豬的最終命運。反思豬的生活。有時候,我們會去拱莊稼地里的野草,有時候不小心,也會順帶著拱壞了莊稼。一天,發(fā)生了一件很不幸的事,當我們正在興致盎然地拱莊稼時,莊稼主人及時出現(xiàn)了,并抓住了我們。他們把我拖到了宰豬場,差一點就被宰了,幸好我眼疾手快,發(fā)現(xiàn)了一個出口,我拱開所有人就逃出去了接下來,我該怎么辦呢?繼續(xù)過以前風險重重的生活?回到現(xiàn)實我再也不想當豬了,快點把我變回來吧! 寫想象作文可以發(fā)揮自己的想象力,可以無所顧忌,讓我們生活中的很多不可能變成可能。在變形記中,小作者想象自己變成了一頭豬之后的所見所聞,十分具有喜感。20當堂習作1.通過之前的學習,你想把自己變成什么呢?變身后會做些什么?會發(fā)生什么有趣的故事呢? 寫出來,和大家分享一下吧。2.寫好之后,小組交流談論,把自己的文章都改一改
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