小學(xué)英語(yǔ)人教PEP三年級(jí)上冊(cè)UnitLet'seat!說(shuō)課稿

1、Unit5 Lets Eat Part A lets learn and lets do說(shuō)課稿一、說(shuō)教材（一）教材內(nèi)容1、本節(jié)教材的主要話題是Food，在對(duì)話的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)單詞bread,egg,juice and milk.2、對(duì)話：Im hungry. Have some eggs.說(shuō)唱：Eat some some milk.（二）教材地位本單元主要學(xué)習(xí)食物、飲料類單詞，讓學(xué)生能用英語(yǔ)表達(dá)自己對(duì)某種食物、飲料的喜好，能聽(tīng)懂進(jìn)餐時(shí)的一些簡(jiǎn)單指示語(yǔ)，了解并學(xué)會(huì)餐桌上的一些禮儀，了解有關(guān)中西餐文化、習(xí)慣等。本節(jié)課主要學(xué)習(xí)幾個(gè)食物的單詞，并能根據(jù)指示做出正確的反應(yīng)。二、說(shuō)目標(biāo)（一）：知識(shí)目標(biāo)1、能聽(tīng)

2、、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：bread,juice,egg and milk.2、能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)句型：Im hungry. Have some some some you.（二）：能力目標(biāo)1、能在情景中表達(dá)Im hungry. 并且在圖片、實(shí)物或情景的幫助下運(yùn)用句型Have some eggs. Eat some some milk.為別人提供食物或請(qǐng)人吃東西.并且學(xué)會(huì)用Thank you.表達(dá)感謝.（三）：情感目標(biāo)1、了解中西方文化的差異，表達(dá)感謝。2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。三、說(shuō)教法 1、教法設(shè)計(jì)本節(jié)課中我主要運(yùn)用了情景教學(xué)、直觀教學(xué)和PPT教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，我用饑餓的小女孩與圣誕老人的故事創(chuàng)設(shè)情景，引

3、出新授單詞，開(kāi)展各個(gè)教學(xué)活動(dòng)。 2、學(xué)法指導(dǎo)通過(guò)多媒體食物展示、教學(xué)卡片呈現(xiàn)，單詞發(fā)音的示范與跟讀，模仿教師做動(dòng)作。讓學(xué)生把看與聽(tīng)相結(jié)合，建立起單詞意義和發(fā)音之間的聯(lián)系，從聽(tīng)音模仿開(kāi)始到最后理解記憶單詞，在教師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷一個(gè)英語(yǔ)思維的構(gòu)成過(guò)程。通過(guò)誰(shuí)是幸運(yùn)者，讓學(xué)生選擇食物可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。3、教學(xué)手段本課采用情景與直觀教學(xué)進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)食物圖片的形象直觀呈現(xiàn)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)課件聲像結(jié)合的演示，建構(gòu)意義性的語(yǔ)言情境，多媒體課件的恰當(dāng)運(yùn)用也可使課堂更加生動(dòng)，更能吸引學(xué)生的注意力，使整節(jié)課達(dá)到最佳效果。四、說(shuō)過(guò)程Step 一、Warming up1、Le

4、ts enjoy a song: Lets Have a Picnic Today 此活動(dòng)活躍了課堂氣氛，集中學(xué)生的注意力。在放歌的同時(shí)呈現(xiàn)圖片今天要教的食物。讓學(xué)生整體感知。2 呈現(xiàn)情景：The little match girl is walking outside in the snowy day，She is very hungry. She sees a lot of food d like some she cant get food to eat. Step二、 Presentation1、Learn the word: bread呈現(xiàn)圖片面包與單詞，讓學(xué)生感知。跟讀并模仿吃面包

5、動(dòng)作。eat some bread2、Learn the word: egg呈現(xiàn)圖片雞蛋與單詞，讓學(xué)生感知。跟讀并模仿吃雞蛋動(dòng)作。have some eggs,have an egg.3、以相似方式教學(xué)單詞：juice和milk。模仿喝牛奶和橙汁的動(dòng)作，教學(xué)短語(yǔ)Have some juice. Drink some milk. Step三、practice1. guessing game讓學(xué)生猜猜老師手里的是什么食物達(dá)到鞏固單詞的效果。2. Who is lucky?讓學(xué)生在多個(gè)食物中選選I like 看看食物背后相應(yīng)的可以得到幾顆星。3.聽(tīng)錄音跟做Lets do Have some juice. Drink some milk. Step四、 Consolidation2、情感教育：學(xué)生要多吃蔬菜水果，少吃junk food。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。An apple a day, keeps doctor away.3、homework A 讀單詞和句型。B.和爸爸媽媽情景對(duì)話： Im hungry. Have some eggs.4、板書設(shè)計(jì)：Unit5 Lets EatPart A lets learn &lets doan egg some eggs have some eggsb