2009-2022歷年廣東省事業(yè)單位統(tǒng)招綜合類真題《職業(yè)能力測(cè)試》含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年廣東省事業(yè)單位統(tǒng)招綜合類真題職業(yè)能力測(cè)試含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.火車客車 A.輪船河流 B.桌子窗戶 C.菊花玫瑰 D.青菜盤子 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “火車”和“客車”是兩種交通工具，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“輪船”在“河流”上航行，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“桌子”和“窗戶”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“菊花”和“玫瑰”是兩種花，

2、二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“青菜”做成菜肴后放在“盤子”里，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。2.某人有5元、10元、20元的人民幣共16張，共100元，則5元人民幣有（）張。 A.2 B.6 C.10 D.14 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查不定方程問(wèn)題，用方程法解題 第二步，設(shè)三種人民幣分別有x、y、z張，根據(jù)有5元、10元、20元的人民幣共16張，可得xyz16；根據(jù)共100元，可得5x10y20z100，化解得x2y4z20。2-第三步，消元解得x2z12，即x2z12，因?yàn)槭侨嗣駧诺膹垟?shù)，則x、y、z都是不為0的正整數(shù)。因?yàn)榭倧垟?shù)

3、為16張，20元的面值過(guò)大，所以z要盡可能小一些，當(dāng)z最小，為1時(shí)，x14，若z1，則x14，則根據(jù)選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)，只有14符合要求。因此，選擇D選項(xiàng)。3.人們常常說(shuō)的“而立之年”指的是20歲。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。 第二步，論語(yǔ)為政：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！笨鬃诱f(shuō)：“我十五歲就立志學(xué)習(xí)，三十歲能夠自立，四十歲遇到事情不再感到困惑，五十歲就知道哪些是不能為人力支配的事情而樂(lè)知天命，六十歲時(shí)能聽(tīng)得進(jìn)各種不同的意見(jiàn)，七十歲可以隨心所欲（收放自如）卻又不超出規(guī)矩?！币虼?，本題錯(cuò)誤

4、。年齡稱謂襁褓：未滿周歲的嬰兒孩提：指2-3歲的兒童垂髫：指幼年兒童（又叫“總角”）豆蔻：指女子十三歲及笄：指女子十五歲弱冠：指男子二十歲（又“加冠”）而立之年：指三十歲不惑之年：指四十歲知命之年：指五十歲（又“知天命”、“半百”）花甲之年、耳順之年：指六十歲古稀之年：指七十歲耄耋之年：指八、九十歲期頤之年：一百歲4.某公司買了一批蘋果，若每人分6筐，則余5筐；若每人分7筐，則少8筐。該公司共有（）人。 A.15人 B.13人 C.11人 D.9人 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。 第二步，設(shè)公司共有x人，根據(jù)蘋果總數(shù)不變可得：6x57x8，解得x13（人）。

5、因此，選擇B選項(xiàng)。雞兔同籠思想：多的5筐和少的8筐之和即為人數(shù)。5.貨幣購(gòu)物 A.鉛筆寫字 B.汽車運(yùn)輸 C.空氣呼吸 D.電腦上網(wǎng) 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “貨幣”是用來(lái)“購(gòu)物”的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“購(gòu)物”會(huì)導(dǎo)致“貨幣”減少。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“鉛筆”是用來(lái)“寫字”的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“寫字”會(huì)導(dǎo)致鉛筆減少，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“汽車”是用來(lái)“運(yùn)輸”的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“運(yùn)輸”不會(huì)導(dǎo)致“汽車”減少，排除；C項(xiàng)：“呼吸”和“空氣”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“電腦”是用來(lái)“上網(wǎng)”的，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“上網(wǎng)”不會(huì)導(dǎo)致“電腦”減少，排除。

6、因此，選擇A選項(xiàng)。6.中國(guó)致力于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，制定了中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展_，提出了未來(lái)科技發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.規(guī)劃 B.規(guī)定 C.規(guī)格 D.規(guī)范 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文意，由“中長(zhǎng)期的”可知，制定的應(yīng)該是長(zhǎng)時(shí)間的計(jì)劃。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)劃”指進(jìn)行比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃，符合文意。B項(xiàng)“規(guī)定”意思為對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、質(zhì)量的決定；所規(guī)定的內(nèi)容。C項(xiàng)“規(guī)格”意思為產(chǎn)品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)；泛指規(guī)定的要求或條件。D項(xiàng)“規(guī)范”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，使某一行為或活動(dòng)達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。三者均不能體現(xiàn)出“中長(zhǎng)期

7、”，不符合語(yǔ)境，所以排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。7.我們通常說(shuō)的暈車和暈船，是因?yàn)槲挥诙涞捏w內(nèi)平衡感受器受到了刺激使人感到眩暈和不適。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。 第二步，運(yùn)動(dòng)病又稱暈動(dòng)病，是暈車、暈船、暈機(jī)等的總稱。它是指乘坐交通工具時(shí)，人體內(nèi)耳前庭平衡感受器受到過(guò)度運(yùn)動(dòng)刺激，前庭器官產(chǎn)生過(guò)量生物電，影響神經(jīng)中樞而出現(xiàn)的出冷汗、惡心、嘔吐、頭暈等癥狀群。因此，本題正確。內(nèi)耳前庭器是人體平衡感受器官，它包括三對(duì)半規(guī)管和前庭的橢圓囊和球囊。半規(guī)管內(nèi)有壺腹嵴，橢圓囊球囊內(nèi)有耳石器（又稱囊斑），它們都是前庭末梢感受器，可感受各種特定運(yùn)

8、動(dòng)狀態(tài)的刺激。暈動(dòng)病治療：發(fā)病時(shí)患者宜閉目仰臥。坐位時(shí)頭部緊靠在固定椅背或物體上，避免較大幅度的搖擺。通風(fēng)要良好。同時(shí)可選用抗組胺和抗膽堿類藥物：氫溴酸東莨菪；茶苯海拉明（暈海寧、乘暈寧）；鹽酸倍他司?。寡｀ぃ?；鹽酸美克洛嗪（敏克靜）；其他如甲氧氯普胺（胃復(fù)安）、氯丙嗪、地西泮（安定）等。8.“三農(nóng)問(wèn)題”中的“三農(nóng)”指的是農(nóng)民、農(nóng)村和農(nóng)田。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。 第二步，“三農(nóng)”問(wèn)題是指農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民這三大問(wèn)題。“三農(nóng)”問(wèn)題實(shí)際上是一個(gè)從事行業(yè)、居住地域和主體身份三位一體的問(wèn)題，即指在廣大鄉(xiāng)村區(qū)域，以種植業(yè)（養(yǎng)殖業(yè)）為主

9、，身份為農(nóng)民的生存狀態(tài)的改善、產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及社會(huì)進(jìn)步問(wèn)題。因此，本題錯(cuò)誤。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖形線條的數(shù)量依次為2、3、4，第二段，圖形線條的數(shù)量依次為2、3、？，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)選擇線條數(shù)量為4的圖形，只有D選項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。規(guī)律二：數(shù)圖形交點(diǎn)數(shù)，第一段，圖形交點(diǎn)的數(shù)量依次為1、2、3，第二段，圖形交點(diǎn)的數(shù)量

10、依次為1、2、？，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)選交點(diǎn)數(shù)為3的圖形，只有D選項(xiàng)符合。10.右邊盒子不可能由左側(cè)圖形折疊而成的一個(gè)是： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。 第二步，分析選項(xiàng)。觀察題干，平面展開(kāi)圖中有3個(gè)黑點(diǎn)面，其中兩個(gè)黑面點(diǎn)是相對(duì)面。根據(jù)相對(duì)面在立體圖形中能且只能出現(xiàn)一個(gè)面，因此，黑點(diǎn)在立體圖形中不能三個(gè)都出現(xiàn)，B項(xiàng)不可能由左側(cè)圖形折疊而成。因此，選擇B選項(xiàng)。11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：A 解題

11、思路：第一步，觀察特征。 組成元素相似，元素的種類和數(shù)量一致，排列組合次序不同，優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。第一行圖形從左往右分別是三角形和一條線、正方形和兩條線、圓形和三條線；三角形、方形、圓形所在的圖形分別順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，得到第二行圖形，第二行的圖1是全陰影圖形，屬于干擾性元素；第二行圖形分別順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90，得到第三行的圖形。依此規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。12.企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須要有自己的道德底線，如果僅僅追逐經(jīng)濟(jì)利益的話，就會(huì)給社會(huì)帶來(lái)很大的危害，最終自己也面臨滅頂之災(zāi)。這句話主要說(shuō)明了： A.企業(yè)經(jīng)營(yíng)以盈利為目的 B.企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須講道德 C.企

12、業(yè)經(jīng)營(yíng)不好會(huì)危害社會(huì) D.企業(yè)破產(chǎn)都是因?yàn)椴恢v道德 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出核心觀點(diǎn)“企業(yè)經(jīng)營(yíng)必須要有自己的道德底線”，接下來(lái)通過(guò)反面論證來(lái)論證第一個(gè)分句的觀點(diǎn)。因此文段屬于“總分”結(jié)構(gòu)，主旨句是文段開(kāi)頭提出的觀點(diǎn)。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“營(yíng)利目的”偏離文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)談“道德”而非“盈利”的話題。C項(xiàng)：“經(jīng)營(yíng)不好”無(wú)中生有，文段并未談及該話題。D項(xiàng)：表述過(guò)于絕對(duì)化，不講道德是企業(yè)破產(chǎn)的原因之一，并非全部原因。13.作為社會(huì)公德傳媒，理當(dāng)_健康，良性的人生觀和價(jià)值觀。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.提倡 B.宣

13、揚(yáng) C.倡導(dǎo) D.宣傳 參考答案：C 解題思路：第一空，分析語(yǔ)境。根據(jù)文意，作為社會(huì)公德傳媒，應(yīng)該起模范帶頭作用，去做一些積極事情。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“提倡”意思是提議，鼓勵(lì)某種行為和事物，側(cè)重在口頭上。不符合要求，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“宣揚(yáng)”指的是廣泛宣傳，讓大家都知道，側(cè)重在讓大家知道，不強(qiáng)調(diào)執(zhí)行，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“倡導(dǎo)”強(qiáng)調(diào)帶頭提倡，引導(dǎo)和指導(dǎo)某種行為和事物，更側(cè)重在行為上，符合文段語(yǔ)意要求。D項(xiàng)“宣傳”指向人講解說(shuō)明，進(jìn)行教育宣傳，也是側(cè)重在口頭上，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。14._民眾的自主權(quán)，_民眾的創(chuàng)造力，_民眾的幸福感，是中國(guó)高速發(fā)展帶來(lái)的啟示、也是新時(shí)期政府科學(xué)施政的常識(shí)。填

14、入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.重視發(fā)揮提高 B.重視解放提升 C.尊重解放提升 D.尊重發(fā)揮提高 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文意，該空與“自主權(quán)”搭配。C項(xiàng)和D項(xiàng)“尊重”指尊敬，重視并嚴(yán)肅對(duì)待，符合文意。A項(xiàng)和B項(xiàng)“重視”指認(rèn)為人的德才優(yōu)良或事物的作用重要而認(rèn)真對(duì)待，如重視學(xué)習(xí)，重視人才培養(yǎng)等，不與“權(quán)利”搭配，因此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，分析第二空。C項(xiàng)“解放”指解除束縛，得到自由或發(fā)展，比如“解放思想”。D項(xiàng)“發(fā)揮”指把內(nèi)在的性質(zhì)或能力表現(xiàn)出來(lái)，比如“發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性”“發(fā)揮想象力”等。均可以搭配創(chuàng)造力，無(wú)法排除。第三步，分析第三空。搭配對(duì)象是“幸福感”。D項(xiàng)

15、“提高”一般適用形容技術(shù)、品質(zhì)等表面可以被人事物直接感受到的變化，側(cè)重質(zhì)量及數(shù)量方面，不符合文意，排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來(lái)高，側(cè)重精神層面，且“提升幸福感”屬于常用搭配，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。15.有人提出過(guò)，為什么不能給民航客機(jī)上的每個(gè)座位配備一個(gè)小型降落傘，發(fā)生意外時(shí)每個(gè)人都能有求生的機(jī)會(huì)。實(shí)際上，這種做法的可行性很低。以下各項(xiàng)如果為真，最不能支持上述觀點(diǎn)的是： A.求生的本能會(huì)讓機(jī)組人員放棄排除事故，而選擇棄機(jī)跳傘 B.民航飛行環(huán)境中的高度、溫度、氣壓條件不符合跳傘要求 C.飛機(jī)從發(fā)現(xiàn)故障到出事的時(shí)間一般很短，沒(méi)有足夠時(shí)間組織乘客跳傘 D.

16、飛機(jī)載客數(shù)量會(huì)因?yàn)榕鋫淞私德鋫愣鴾p少，航空公司不愿因此降低收益 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：給民航客機(jī)上的每個(gè)座位配備一個(gè)小型降落傘的做法可行性很低。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)論述的是“求生的本能使得機(jī)組人員發(fā)生意外時(shí)，選擇棄機(jī)跳傘”，與論點(diǎn)中“給民航客機(jī)上的每個(gè)座位配備降落傘的可行性”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是民航飛行環(huán)境不符合跳傘要求，說(shuō)明在飛機(jī)上配備小型降落傘是不可行的，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說(shuō)的是飛機(jī)上沒(méi)有足夠時(shí)間組織乘客

17、跳傘，說(shuō)明在飛機(jī)上配備小型降落傘是不可行的，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。選項(xiàng)說(shuō)的是航空公司不愿因配備降落傘而降低收益，說(shuō)明在飛機(jī)上配備小型降落傘是不可行的，支持了論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇A選項(xiàng)?？尚行裕褐饕冈诂F(xiàn)實(shí)中具有可操作和可執(zhí)行性，一般會(huì)考慮成本，客觀條件等因素。16.當(dāng)?shù)卮迕駱銓?shí)的性格給他們留下了_的印象。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.明確 B.深刻 C.永恒 D.突出 參考答案：B 解題思路：第一空，分析語(yǔ)境。根據(jù)文意，應(yīng)該是當(dāng)?shù)卮迕駱銓?shí)的性格給他們留下的印象比較深，記得比較清楚。 第二空，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移，“印象明確”不搭配，排除

18、A項(xiàng)。B項(xiàng)“深刻”達(dá)到事情或問(wèn)題的本質(zhì)的或內(nèi)心感受程度很大的，強(qiáng)調(diào)透徹、深入，另外，“印象深刻”屬于固定搭配，符合文意。C項(xiàng)“永恒”程度過(guò)重，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“突出印象”也是搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。17.用電量一般用“度”來(lái)衡量，理論上一度電可供一只50瓦的燈泡照明20個(gè)小時(shí)。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。 第二步，1度=1千瓦時(shí)=1千瓦1小時(shí)=1000瓦1小時(shí)也就是1000瓦（W）的用電器用一個(gè)小時(shí)的用電量就是一度電，1度=1千瓦時(shí)（KW/H）。50瓦20小時(shí)=1千瓦時(shí)（KW/H）=一度。因此，本題正確。一度電的用途：25瓦的燈泡能連

19、續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)；普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行15小時(shí)；電視機(jī)能開(kāi)10小時(shí)；家用冰箱能運(yùn)行36小時(shí)；能用吸塵器把房間打掃5遍；能將8公斤的水燒開(kāi)；能使電動(dòng)自行車跑上80公里；可用電炒鍋燒兩個(gè)菜；可借助電熱淋浴器洗澡。18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺５谝欢蔚?、3個(gè)圖形是?？嫉囊还P畫圖形，考慮筆畫數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，圖形都是連通圖，奇點(diǎn)數(shù)都是0，所以都能一筆畫成。第二段，前2個(gè)圖形都

20、是連通圖，奇點(diǎn)數(shù)也都是0，所以問(wèn)號(hào)處圖形也應(yīng)該選擇能夠一筆畫成的，選項(xiàng)A、B、D均為兩筆畫圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。19.來(lái)自人民、根植人民、造福人民。是我們黨先進(jìn)性和純潔性的集中_，也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.體現(xiàn) B.展現(xiàn) C.展示 D.呈現(xiàn) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境?！皝?lái)自人民、根植人民”是我黨根本性質(zhì)的具體表現(xiàn)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)或現(xiàn)象通過(guò)某一事物具體表現(xiàn)出來(lái)，符合文意。B項(xiàng)“展現(xiàn)”側(cè)重顯現(xiàn)出；C項(xiàng)“展示”側(cè)重清楚地?cái)[出來(lái)讓人看；D項(xiàng)“呈現(xiàn)”側(cè)重顯露、出現(xiàn)。三者均表示具體的事物在眼前顯現(xiàn)出來(lái)

21、，不需要借助某一事物來(lái)表現(xiàn)，而文段強(qiáng)調(diào)“黨先進(jìn)性和純潔性通過(guò)來(lái)自人民、根植人民、造福人民具體表現(xiàn)出來(lái)”，三項(xiàng)均不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。20.家庭矛盾中有些是較大的帶有原則性的矛盾，但更多的是一些雞毛蒜皮的難以分清誰(shuí)是誰(shuí)非的小矛盾，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些處理家庭矛盾的藝術(shù)，不僅能緩解這些矛盾，而且會(huì)促進(jìn)家庭成員文明水準(zhǔn)的提高。對(duì)這段話的正確理解是： A.恰當(dāng)處理家庭矛盾需要有耐心 B.家庭矛盾很難分清誰(shuí)是誰(shuí)非 C.大的帶有原則性的家庭矛盾只能緩解 D.巧妙解決家庭矛盾有助于使家庭成員更文明 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出家庭矛盾中更多的是小矛盾，接下來(lái)

22、提出要巧妙解決家庭矛盾，最后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅而且”強(qiáng)調(diào)恰當(dāng)運(yùn)用處理家庭矛盾藝術(shù)的積極意義。因此文段后半部分為主旨句，強(qiáng)調(diào)的是恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些家庭矛盾的藝術(shù)會(huì)促使家庭成員文明水準(zhǔn)的提高。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“要有耐心”屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)：屬于問(wèn)題的闡述，文段重點(diǎn)在措施，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：無(wú)中生有，文段只是講小矛盾的處理方法，未提大矛盾的處理。21.下列具有行政主體資格的有： A.鎮(zhèn)人民政府 B.縣工商局 C.縣安監(jiān)局 D.辦理結(jié)婚登記 參考答案：ABC 解題思路：第一步，本題考查行政主體知識(shí)。 第二步，行政主體是行政管理法律關(guān)系的一方當(dāng)事人，是指能

23、以自己名義行使國(guó)家行政職權(quán)，作出影響行政相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的行政行為，并能對(duì)外承擔(dān)行政法律責(zé)任，在行政訴訟中能作為被告應(yīng)訴的行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織。鎮(zhèn)人民政府、縣工商局、縣安監(jiān)局都是以自己的名義行使行政職權(quán)并獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任的組織。因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：辦理婚姻登記的婚姻登記機(jī)關(guān)即各地的婚姻登記處，是同一級(jí)民政局的下屬單位。屬于民政局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，不具有行政主體資格。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。具有行政主體資格的有為中央機(jī)關(guān)與機(jī)構(gòu)、地方機(jī)關(guān)與機(jī)構(gòu)、以及非政府組織與個(gè)人三類。一、中央機(jī)關(guān)與機(jī)構(gòu)：1.國(guó)務(wù)院；2.國(guó)務(wù)院組成部門，包括部委行署；3.國(guó)務(wù)院直屬單位和特設(shè)機(jī)構(gòu)；4.國(guó)務(wù)院組成部門管理的機(jī)

24、構(gòu)；5.授權(quán)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，有些內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)法律法規(guī)特別授權(quán)而享有了一定的行政職權(quán)。常見(jiàn)的有專利評(píng)審委員會(huì)；商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)是工商局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)；公安部下屬的公安消防局，公安交管局以及公安邊防局是公安部的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。6.授權(quán)的議事協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。二、中央機(jī)關(guān)與機(jī)構(gòu)，地方機(jī)關(guān)與機(jī)構(gòu)1.各級(jí)地方人民政府，包括縣級(jí)到省級(jí)人民政府；2.縣以上政府各工作部門、直屬機(jī)構(gòu)、特設(shè)機(jī)構(gòu)；3.各種派出機(jī)關(guān)，具有準(zhǔn)政府的地位，包括省級(jí)人民政府派出的地區(qū)行政公署，縣級(jí)人民政府派出的區(qū)公所及縣級(jí)政府或市轄區(qū)人民政府派出的街道辦事處；4.中央機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)依法設(shè)立的分支機(jī)構(gòu)；5.授權(quán)的派出機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，包括派出所，公安所，稅務(wù)所；6.一定

25、條件下的綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)，根據(jù)行政處罰法規(guī)定和組建的綜合執(zhí)法機(jī)構(gòu)。三、非政府組織和個(gè)人非政府組織經(jīng)過(guò)授權(quán)可以成為行政主體，包括四類：1.授權(quán)的企業(yè)組織，如鐵路運(yùn)輸企業(yè)，郵政企業(yè)，電信企業(yè)等公用事業(yè)企業(yè)；2.授權(quán)的事業(yè)單位；3.授權(quán)的社會(huì)團(tuán)體，如行業(yè)協(xié)會(huì)；4.授權(quán)的村民委員會(huì)和居民委員會(huì)；以上四類組織可以根據(jù)授權(quán)獲得行政主體資格，委托是不能取得主體資格的。22.某地火車站在春運(yùn)時(shí)間采取限量購(gòu)票的做法，每名旅客一次限購(gòu)臥鋪票3張，或座票5張，據(jù)調(diào)查，該做法并未對(duì)廣大旅客造成不便。以下最有助于解釋調(diào)查結(jié)果的一項(xiàng)是： A.許多旅客改乘汽車回家 B.車票限購(gòu)有利于打擊票販子 C.許多旅客多次排隊(duì)購(gòu)票 D.旅

26、客購(gòu)票數(shù)量一般少于3張 參考答案：D 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干中的現(xiàn)象是：每名旅客一次限購(gòu)臥鋪票3張或座票5張，該做法并未對(duì)廣大旅客造成不便。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：許多旅客改乘汽車回家，這說(shuō)明限購(gòu)造成了不便，已經(jīng)改乘汽車了，無(wú)法解釋，排除；B項(xiàng)：限購(gòu)有利于打擊票販子，并沒(méi)有解釋該做法并未對(duì)廣大旅客造成不便的原因，無(wú)法解釋，排除；C項(xiàng)：許多旅客多次排隊(duì)購(gòu)票，說(shuō)明確實(shí)不便，沒(méi)有解釋該做法并未對(duì)廣大旅客造成不便的原因，無(wú)法解釋，排除；D項(xiàng)：旅客購(gòu)票數(shù)量一般少于3張，說(shuō)明限購(gòu)臥鋪票3張或座票5張不會(huì)造成不便，可以解釋。因此，選擇D選項(xiàng)

27、。23.農(nóng)民土地 A.學(xué)生閱讀 B.工人工廠 C.教師備課 D.醫(yī)生診斷 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “農(nóng)民”在“土地”上耕作，二者屬于主體和工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“學(xué)生”和“閱讀”屬于主謂關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“工人”在“工廠”里工作，二者屬于主體和工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“教師”和“備課”屬于主謂關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“醫(yī)生”和“診斷”屬于主謂關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。24.在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中，屬于國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)包括： A.富強(qiáng) B.民主 C.文明 D.和諧 參考答案：ABCD 解題思路：第一步，本題考查社會(huì)主

28、義核心價(jià)值體系知識(shí)。 第二步，黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)；自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，這24個(gè)字是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)。25.古人講：“有高山者必有深谷，有奇才者必有怪癖

29、?！蹦切┙艹鋈瞬懦３Ｌ亓ⅹ?dú)行，具有_的個(gè)性，_的獨(dú)立意識(shí)和反叛精神。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.明顯強(qiáng)烈 B.明顯突出 C.鮮明強(qiáng)烈 D.鮮明突出 參考答案：C 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境，根據(jù)文意，文段先援引古人的話想強(qiáng)調(diào)奇才定有怪癖，接著講杰出人才特立獨(dú)行，個(gè)性很強(qiáng)，很有自己特點(diǎn)，C項(xiàng)和D項(xiàng)“鮮明”指分明而確定，一點(diǎn)也不含糊。A項(xiàng)和B項(xiàng)“明顯”指清楚地顯露出來(lái)，容易讓人看出或感覺(jué)到。文中修飾個(gè)性使用“鮮明”更符合，另外，“個(gè)性鮮明”屬慣常搭配，因此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。 第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)反映特立獨(dú)行并與“鮮明”意思相近，程度相近，強(qiáng)調(diào)十分突出。C項(xiàng)“強(qiáng)烈”指鮮

30、明的，是建立在自己意愿的基礎(chǔ)上表現(xiàn)出很強(qiáng)的對(duì)比性。如強(qiáng)烈的對(duì)比，能夠與前面的詞語(yǔ)構(gòu)成并列關(guān)系。D項(xiàng)“突出”指隆起，突然出現(xiàn)，出眾地顯露出來(lái)，語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)意識(shí)和精神非常的明顯而不是突然顯露，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。26. A.23 B.22 C.21 D.20 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。 第二步，縱向觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)1542（7），311825，規(guī)律為：最后一行數(shù)字第二行數(shù)字2第一行數(shù)字，所求項(xiàng)為112（1）23。因此，選擇A選項(xiàng)。27.我國(guó)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是提高人民的生活水平和質(zhì)量。（） A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系

31、知識(shí)。 第二步，全面建設(shè)小康社會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和最終落腳點(diǎn)，是提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。黨的十六大報(bào)告指出：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的根本目的是提高全國(guó)人民的生活水平和質(zhì)量。要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷增加城鄉(xiāng)居民收入，拓寬消費(fèi)領(lǐng)域，優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu)，滿足人們多樣化的物質(zhì)文化需求。因此，本題正確。十八屆五中全會(huì)提出，堅(jiān)持共享發(fā)展，必須堅(jiān)持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，使全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感，增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力，增進(jìn)人民團(tuán)結(jié)，朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。28.能否樹(shù)立正確的“休息觀”，其實(shí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是否具有群眾觀點(diǎn)。是否關(guān)系群眾生活、是否堅(jiān)持以人為本的具體體現(xiàn)，“以人為本”不是一句漂亮的口號(hào)，需要體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，在保障員工休息權(quán)、休假權(quán)這件事上，最能體現(xiàn)以人為本的精神。這段文字主要談?wù)摰氖牵?A.以人為本就是要保障員工的休息權(quán)和休假權(quán) B.休息權(quán)、休假權(quán)的保障是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心群眾生活的體現(xiàn) C.休息權(quán)是保障人們完成工作、干好事業(yè)的基礎(chǔ) D.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)群眾的關(guān)心主要體現(xiàn)在保障員工的休息權(quán)上 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先講樹(shù)立正確的“休息觀”，是領(lǐng)導(dǎo)者有群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持以人為本的表現(xiàn)，最后通過(guò)“需要”引出主旨句，也就是以人為本體現(xiàn)在保