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文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 14汽車起動(dòng)與換檔操作教案課程名稱:汽車概論 授課教師:汽車工程分院 李志鵬授課對(duì)象:汽車維維修專業(yè)業(yè)課 時(shí):2題 目:項(xiàng)目八八:汽車車的基本本操作第5、6課課時(shí) 汽汽車起動(dòng)動(dòng)與換檔檔的操作作授課地點(diǎn):汽車工工場(chǎng)底樓樓整車區(qū)區(qū)教具:桑塔塔納轎車車兩輛教學(xué)目標(biāo):1專業(yè)的的基本理理論(專專業(yè)必備備的知識(shí)識(shí)點(diǎn)):熟悉汽車駕駕駛室各各設(shè)備的的名稱和和位置,并并理解各各操作部部件的操操作方法法和作用用。2專業(yè)技技能(工工學(xué)結(jié)合合實(shí)踐踐性教學(xué)學(xué)環(huán)節(jié)獲獲得):熟練掌握汽汽車起動(dòng)動(dòng)、換檔檔等規(guī)范范化操作作。3職業(yè)發(fā)發(fā)展變化化(拓展展能力):拓展技技能 可可持續(xù)發(fā)發(fā)展通過對(duì)一種種車型的的操作

2、從從而具備備掌握其其他不同同車型汽汽車的操操作方法法。同時(shí)時(shí)培養(yǎng)今今后從事事汽車駕駕駛或汽汽車維修修的崗位位能力。4情感、態(tài)態(tài)度與價(jià)價(jià)值觀: 專業(yè)精精神 崗崗位職責(zé)責(zé),職業(yè)業(yè)道德,責(zé)責(zé)任感明白汽車的的科技的的發(fā)展是是日新月月異,如如果不繼繼續(xù)學(xué)習(xí)習(xí)將會(huì)被被淘汰。職業(yè)本本身技能能的更新新?lián)Q代發(fā)發(fā)展,學(xué)學(xué)生可持持續(xù)發(fā)展展的淘汰汰。5.補(bǔ)充:體現(xiàn)德育育優(yōu)先的的原則,是是核心命命題,在在知識(shí)和和技能的的前提下下,知識(shí)識(shí)和技能能的職業(yè)業(yè)精神的的人,需需要我們們用教育育去感化化他們。教學(xué)重點(diǎn):本課的的重點(diǎn)是是掌握汽汽車起動(dòng)動(dòng)、換檔檔等基本本操作,并并能理解解各主要要部件的的作用。教學(xué)難點(diǎn):掌握了了一種車車

3、型的基基本操作作如何延延伸和拓拓展至其其他車型型,并為為今后所所從事的的職業(yè)崗崗位打下下堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。教學(xué)方法及及手段:工學(xué)結(jié)結(jié)合,邊邊學(xué)邊做做、對(duì)比示示例、歸納小小結(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)思思路:本課是汽車車維修新新課程汽汽車概論論中汽車車的基本本操作這這一項(xiàng)目目。設(shè)計(jì)計(jì)思路是是職業(yè)教教育的目目的是為為了培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生今今后出去去能盡快快適應(yīng)社社會(huì)并與與地方經(jīng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)結(jié)合,也也就是本本著能力力本位的的原則來來設(shè)計(jì)。同同時(shí)學(xué)生生今后所所面對(duì)的的職業(yè)崗崗位并不不是單一一的,一一個(gè)職業(yè)業(yè)有很多多不同的的崗位形形成崗位位群而每每個(gè)崗位位要求具具體能力力是不一一樣的,可可能我們們學(xué)生就就業(yè)過程程中只需要掌握握一個(gè)崗崗

4、位的能能力但是是換了崗崗位呢?所以要要發(fā)展拓拓展能力力就是增增加掌握握該職業(yè)業(yè)多個(gè)崗崗位能力力的可能性性。課程總體介 紹以能力為本本位全面面介紹汽汽車基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)的的新課程程課程性質(zhì)汽車類專業(yè)業(yè)學(xué)生接接觸的第第一門專專業(yè)課是是學(xué)好其其它專業(yè)業(yè)課的基基礎(chǔ)主要教學(xué)目目標(biāo)及方法1 掌握握專業(yè)基基礎(chǔ)知識(shí)識(shí),方法法采用圖圖示與實(shí)實(shí)物對(duì)照照法,并并進(jìn)行簡(jiǎn)簡(jiǎn)單的操操作。2 掌握握專業(yè)技技能,通通過實(shí)踐踐操作來來強(qiáng)化和和熟練。3知識(shí)和和技能的的拓展上上,先以以簡(jiǎn)單的的和典型型的入手手,使實(shí)實(shí)現(xiàn)舉一一反三和和觸類旁旁通的效效果。 4 加強(qiáng)強(qiáng)在職業(yè)業(yè)崗位能能力上的的延伸性性。汽 車 起 動(dòng) 與 換 檔 操 作學(xué)生通

5、過過圖片和和實(shí)物進(jìn)進(jìn)行對(duì)照照比較深深刻理解解駕駛室室中各部部件的名名稱和位位置。復(fù)習(xí)導(dǎo)入部部分根據(jù)上圖回回答各數(shù)數(shù)字代表表的含義義是什么么?學(xué)生活動(dòng)安安排:把把各個(gè)答答案制作作成小紙紙條,由由學(xué)生在在車內(nèi)相相應(yīng)部位位貼上。通過這個(gè)的的操作,使使學(xué)生對(duì)對(duì)前面的的知識(shí)有有了更深深一步的的認(rèn)識(shí),同同時(shí)為新新課的導(dǎo)導(dǎo)入和展展開奠定定了良好好的基礎(chǔ)礎(chǔ)。要求學(xué)生獨(dú)獨(dú)立操作作完成學(xué)習(xí)本堂堂課所必必須的基基本知識(shí)識(shí),是學(xué)學(xué)會(huì)專業(yè)業(yè)操作技技能的必必備前提提。二、新課必必備的專專業(yè)知識(shí)識(shí)點(diǎn)部分分1熟悉汽汽車起動(dòng)動(dòng)操作涉及及的各部部件(1)汽車車鑰匙車輛配置了了主鑰匙匙A和副副鑰匙BBA主主鑰匙 能開開啟車上上所有

6、的的鎖B副副鑰匙 能開開啟除行行李箱和和雜物箱箱以外的的所有鎖鎖C鑰鑰匙標(biāo)志志牌主副鑰鑰匙的齒齒形編號(hào)號(hào)在標(biāo)志志牌上(可可憑此牌牌到大眾眾公司配鑰匙)知識(shí)的拓展展:所有有的鑰匙匙都含有有一個(gè)電電子防盜盜起動(dòng)芯芯片,可可鎖住發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)供供給系統(tǒng)統(tǒng),點(diǎn)火火開關(guān)接接通后,鑰鑰匙芯片片與電子子防盜起起動(dòng)裝置置會(huì)進(jìn)行行秘密交交流,如如果得到到認(rèn)證則則能起動(dòng)動(dòng),否則則無法起起動(dòng)。防盜芯片鑰匙電池遙控器(2)桑塔塔納汽車車的點(diǎn)火火開關(guān)位置:撥出鑰匙匙并轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)方向盤盤直到聽聽見鎖緊緊銷的嚙嚙合聲,即即可鎖住住方向盤盤。如鑰匙在在匙孔內(nèi)內(nèi)不易轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)或根根本不能能轉(zhuǎn)動(dòng),應(yīng)應(yīng)將轉(zhuǎn)向向盤輕輕輕地往復(fù)復(fù)轉(zhuǎn)動(dòng)以以放開鎖鎖緊

7、銷。在此位置置,大燈燈、風(fēng)窗窗刮水器器、鼓風(fēng)風(fēng)機(jī)及后后風(fēng)窗加加熱裝置置開關(guān)均均被切斷。OFFF檔點(diǎn)點(diǎn)火開關(guān)關(guān)斷開,撥撥出鑰匙匙轉(zhuǎn)向器器即被鎖鎖住 ONN檔點(diǎn)火火開關(guān)接接通 STTARTT檔起動(dòng)動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)知識(shí)的拓展展:現(xiàn)在在大部分分轎車的的點(diǎn)火開開關(guān)一般般都有44檔,在在ON檔檔和OFFF檔之之間多了了一檔AACC檔檔(輔助助電器檔檔),主主要用于于部分電器器的供電電。電門門鑰匙處處于ONN檔汽車車電腦EECU大大部分功功能才能能工作,才才能與各各種專用用檢測(cè)設(shè)設(shè)備進(jìn)行行數(shù)據(jù)的的交流。(3)換檔檔桿的使使用。手動(dòng)變速速器:如圖所示11、2、33、4、55為前進(jìn)進(jìn)檔,RR為倒檔檔。知識(shí)的拓展展:通

8、常常其中11、2檔檔為低速速檔,主主要用于于起步、低低速狀態(tài)態(tài)和爬坡坡等需驅(qū)驅(qū)動(dòng)扭力力較大的的場(chǎng)合,33檔為過過渡檔,44檔的傳傳動(dòng)比為為1稱為為直接檔檔,5檔檔為超速速檔其傳傳動(dòng)比小小于1,其其中4、55檔可實(shí)實(shí)現(xiàn)高速速行駛。自動(dòng)變速速器其中P檔為為駐車檔檔,R檔檔為倒車車檔,NN檔為空空檔,DD檔為前前進(jìn)檔。(4)、 手制動(dòng)動(dòng)的使用用直接用手拉拉手制動(dòng)動(dòng),一般般6-99格為正正常,手手制動(dòng)往往箭頭方方向按按按扭解除除手制動(dòng)動(dòng)鎖,松松手制動(dòng)動(dòng)。駐車車時(shí),必必須拉起起手制動(dòng)動(dòng),起步步行車時(shí)時(shí)必須放放下手制制動(dòng)。在講解過程程中,可可以充分分運(yùn)用多多媒體的的手段,同同時(shí)還可可以參照照實(shí)物汽汽車,給

9、給學(xué)生很很深刻的的感性認(rèn)認(rèn)識(shí)來加加強(qiáng)教學(xué)學(xué)效果。2對(duì)上述述部件進(jìn)進(jìn)行簡(jiǎn)單單的操作作。學(xué)生進(jìn)行鑰鑰匙的拔拔插、旋旋轉(zhuǎn),變變速桿空空檔和拉拉上、放放下手制制動(dòng)器的的操作。這部分知識(shí)識(shí)是專業(yè)業(yè)基礎(chǔ)知知識(shí),難難度較低低,實(shí)用用性很強(qiáng)強(qiáng),要求求所有的的學(xué)生都都熟練掌掌握。 通通過這部部分的基基本操作作既能促促使學(xué)生生基本知知識(shí)點(diǎn)的的掌握,又又能為專專業(yè)技能能的獲得得打下良良好的基基礎(chǔ)。學(xué)生專業(yè)業(yè)技能獲獲得的主主要途徑徑,在前前面的基基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)掌握的的條件下下,通過過實(shí)際的的操作實(shí)實(shí)現(xiàn)專業(yè)業(yè)技能的的形成。三、專業(yè)技技能的獲獲得過程程為了適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)業(yè)教育,特特別是汽汽車維修修專業(yè)的的特點(diǎn),我我們的專專業(yè)

10、班級(jí)級(jí)實(shí)行的的小班級(jí)級(jí)化,每每個(gè)班級(jí)級(jí)為300人。分分成2個(gè)個(gè)教學(xué)組組,每組組15人人。首先由教師師進(jìn)行專專業(yè)技能能操作的的示范,用用柱式舉舉升機(jī)舉舉起桑塔塔納轎車車的前輪輪,離地地大約55100cm。學(xué)學(xué)生在操操作時(shí),教教師坐在在副駕駛駛室中對(duì)對(duì)學(xué)生的的操作進(jìn)進(jìn)行指導(dǎo)導(dǎo)和評(píng)價(jià)價(jià),如駕駕駛教練練一樣,后后排坐33名學(xué)生生,進(jìn)行行觀察和和查找操作作中的錯(cuò)錯(cuò)誤。1起動(dòng)的的操作 、進(jìn)進(jìn)行安全全檢查。 、進(jìn)行車車輛性能能檢查。 、檔檔位放空空擋(自自動(dòng)檔的的變速桿桿應(yīng)掛PP檔或NN檔)。 、拉拉上手制制動(dòng)。 、踩踩下離合合器(自自動(dòng)檔可可踩下剎剎車)。 、把把電門鑰鑰匙打到到起動(dòng)檔檔,起動(dòng)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)3

11、55秒。 、起起動(dòng)發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)后保保持怠速速狀態(tài)。注意事項(xiàng):變速桿桿是否在在空檔可可以把它它左右搖搖晃下,如如能移動(dòng)動(dòng)則為空空檔。起起動(dòng)時(shí),發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)一一經(jīng)發(fā)動(dòng)動(dòng),電門門鑰匙應(yīng)應(yīng)迅速回回至ONN檔,否否則容易易損壞起起動(dòng)機(jī)。每次起動(dòng)不超過5S,兩次起動(dòng)間隔不少于20S。拔出電門鑰匙前應(yīng)確認(rèn)處于OFF檔。2起步與與換檔的的操作 、進(jìn)行起起步前的的檢查與與準(zhǔn)備。 、扣上保保險(xiǎn)帶。 、觀察汽汽車儀表表參數(shù),預(yù)熱發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)。 、發(fā)出行行車信號(hào)號(hào)、放下下手制動(dòng)動(dòng)器。 、踩踩下離合合器。 、把把變速桿桿掛1檔檔。 、左左腳緩慢慢的放離離合器,右右腳逐漸漸加油門門。 、迅速依依次掛225檔檔。 、踩踩下離合合器,同

12、同時(shí)往下下按住變變速桿掛掛入倒檔檔。 、待車輪輪完全停停下后,把把電門鑰鑰匙打至至OFFF檔熄火火。 (帶自自動(dòng)變速速器的汽汽車換檔檔過程中中應(yīng)踩剎剎車)注意事項(xiàng):掛檔時(shí)時(shí),離合合器應(yīng)全全部踩下下,掛檔檔后再松松開。換換檔時(shí),眼眼睛應(yīng)注注意前方方,不能能看變速速桿。行行駛時(shí),左左腳不應(yīng)應(yīng)放在離離合器踏踏板上,否否則容易易引起離離合器故故障,起起步時(shí)應(yīng)應(yīng)采用一一檔。掛掛倒檔時(shí)時(shí),應(yīng)盡盡可能慢慢些,以以防止產(chǎn)產(chǎn)生噪音音。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見見附表:引導(dǎo)學(xué)生生思考本本專業(yè)技技能的重重要性和適用用性。四、課堂小小結(jié)這兩項(xiàng)基本本操作技技能不僅僅僅是今今后從事事汽車駕駕駛所必必須的技技能,也也是從事事汽車維維修中,

13、機(jī)機(jī)電修理理,鈑金金,油漆漆,二級(jí)級(jí)維護(hù)等等多崗位位所必須須的技能能。同時(shí)時(shí),其安安全性教教育非常常重要,由于起動(dòng)或者換檔不當(dāng)而造成的慘痛教訓(xùn)完全可以通過規(guī)范操作來避免。強(qiáng)化所獲獲得的專專業(yè)能力力和拓展展能力的的進(jìn)一步步發(fā)展。五、作業(yè)布布置1正確的的起動(dòng)汽汽車的方方法是什什么?有有什么注注意事項(xiàng)項(xiàng)?2起動(dòng)發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)一一般不超超過5SS,其根根本原因因是什么么?3換檔過過程中應(yīng)應(yīng)注意哪哪些事項(xiàng)項(xiàng)?4思考:(1)帶智智能鑰匙匙的汽車車如何起起動(dòng)? (22)帶自自動(dòng)變速速器的汽汽車行駛駛中有無無換檔過過程? (33)今后后就業(yè)中中有哪些些職業(yè)崗崗位可能能會(huì)涉及及到這些些知識(shí)和和技能?板 書 設(shè) 計(jì)一、

14、復(fù)習(xí)導(dǎo)導(dǎo)入部分分 四四、課堂堂小結(jié)桑塔納轎車車駕駛室室內(nèi)部件件識(shí)別二、專業(yè)基基礎(chǔ)知識(shí)識(shí) 五五、作業(yè)業(yè)布置1電門鑰鑰匙2點(diǎn)火開開關(guān)3變速桿桿4手制動(dòng)動(dòng)器三、專業(yè)技技能操作作及注意意事項(xiàng)1正確起起動(dòng)汽車車的操作作2正確的的換檔方方法教 學(xué) 反反 思對(duì)于職高一一年級(jí)的的學(xué)生來來說,是是第一次次接觸汽汽車的專專業(yè)知識(shí)識(shí)和技能能操作,汽車是工業(yè)支柱,發(fā)展前景廣闊。因而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心很重要。教師在教學(xué)過程中要有一定準(zhǔn)備,講清楚基礎(chǔ)知識(shí)和基本的操作方法,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行鼓勵(lì)為學(xué)生的學(xué)習(xí)和思考掃清障礙。同時(shí)應(yīng)了解從事汽車維修的職業(yè)崗位中所需要的哪些能力與本課堂相關(guān),在教學(xué)過程中有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)。附表

15、 汽汽車起動(dòng)動(dòng)與換檔檔操作技技術(shù)要求求與評(píng)分分標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)一級(jí)指標(biāo)分值二級(jí)指標(biāo)考核記錄扣分得分1起動(dòng)操作351上車前前未進(jìn)行行安全檢查扣5分。2上車前前未檢查查車輛狀狀況扣5分。3每次起起動(dòng)發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)時(shí)間間超過55s扣110分。4再次起起動(dòng)時(shí)間間間隔不不到200s扣110分。5起動(dòng)發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)后后水溫達(dá)達(dá)40C未轉(zhuǎn)入入怠速扣扣5分。6起動(dòng)次次數(shù)超過過3次此此項(xiàng)不得得分。2起步操作211起步前前未按規(guī)規(guī)定操作作程序扣扣分未調(diào)座椅椅、轉(zhuǎn)向向盤、后后視鏡扣扣3分;未使用安安全帶扣扣3分;發(fā)動(dòng)后不不報(bào)告各各儀表參參數(shù),不不預(yù)熱發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)就就起步扣扣3分;未按規(guī)定定檔位起起步扣33分;起步時(shí)未未打轉(zhuǎn)向向燈、鳴鳴號(hào)扣33分。2起步熄熄火扣33分。3起步時(shí)時(shí),發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速速過高扣扣3分。3換檔操作241換檔過過程中未未及時(shí)加加減檔扣扣4分。2長(zhǎng)時(shí)間間使用離離合器“半半聯(lián)動(dòng)”扣

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